首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
下列实验基本操作或仪器的使用方法有错误的是( )
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《期末综合训练1》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础右图为两套实验装置1写出下列仪器的名称①______
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础下图为两套实验装置.1写出下列仪器的名称①②.2仪器
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据下图所示实验装置回答下列问题1写出下列仪器的名称
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据下图所示实验装置回答下列问题1写出下列仪器的名称
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据如图所示实验装置回答下列问题1写出下列仪器的名称
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础下图为两套实验装置.1写出下列仪器的名称①▲②▲2仪
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础下图为两套实验装置⑴写出下列仪器的名称①②④____
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据图实验装置回答问题1写出下列仪器的名称①②④.2
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础下图为两套实验装置请回答1写出下列仪器的名称①④.2
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据如图所示实验装置回答下列问题1写出下列仪器的名称
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础下图为两套实验装置请回答1写出下列仪器的名称①___
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据下图所示实验装置回答下列问题1写出下列仪器的名称
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据下图所示实验装置回答下列问题1写出下列仪器的名称
掌握仪器的名称组装及使用方法是化学实验的基础下图为两套实验装置1写出下列仪器的名称①________
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据如图所示实验装置回答下列问题1写出下列仪器的名称
下列正确的是
实验人员必须熟悉仪器、设备性能和使用方法,按规定要求进行操作
不准把食物、食具带进实验室
不使用无标签(或标志)容器盛放的试剂、试样
实验中产生的废液、废物应集中处理,不得任意排放
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据如图所示实验装置回答下列问题1写出下列仪器的名称
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础根据下图实验装置回答问题1写出下列仪器的名称①②④2
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础如图为两套实验装置.1写出下列仪器的名称①④.2若利
掌握仪器的名称组装及使用方法是中学化学实验的基础下图为两套实验装置⑴写出下列仪器的名称①②④⑵仪器①
热门试题
更多
观察下面各算式的特点用自己喜欢的方法计算. 196+49+51+104
淘气从右面的袋子里任意摸1个球他摸到球的可能性最大.
直接写出得数. 350÷50=
请利用下面的游戏转盘设计一个有吸引力的抽奖活动并写出获奖规则.获奖规则.
用这七张数字卡片组成一个七位数1把组成的这个七位数填入下表中.2观察这个数其中左边的2表示.
下列图中符合安全用电原则的是
用竖式计算. 108×39=
观察下面各算式的特点用自己喜欢的方法计算. 83×25×4
用竖式计算. 680÷52=
汽油机是把内能转化为能的动力设备.当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”这时发动机的效率选填“升高”“不变”或“降低”.
319740和320160四舍五入后都得到32万.1在下图中标出这两个数的大致位置2更接近32万.
在测定小灯泡功率的实验中已知小灯泡的额定电压为2.5V晓彤同学通过正确实验得到的数据如下表.分析数据得到的下列结论中正确的是A.灯丝的电阻随电压的增大而减小B.小灯泡的额定功率为0.8WC.小灯泡的额定功率为四次功率的平均值D.通过小灯泡的电流与它两端的电压成正比
天气预报播报a城市明天有小雨b城市明天是阴天下面的说法中是正确的.
如果的商是一位数□里可填.
画一个120°的角并标出角的度数.
在○里填上<>或=.257÷26○10
菲菲做了一个滴水实验统计数据后发现一个没有拧紧的水龙头平均每小时大约漏掉1千克的水.照这样计算一天会漏掉多少千克的水一年按365天计算呢
根据如图所示带电小球的作用实验可得到的结论是.
家庭电路触电多为低压触电基本情形是形成回路电流通过人体或者是形成回路电流通过人体.
菲菲从家步行到学校每分钟走60米.1出发20分钟后她大约在什么位置在图上用☆做出标记2菲菲早上7:10从家出发到校时是什么时间
在○里填上<>或=.9亿○1000000000
菲菲家住华联大厦的第28层可以记作她家的停车位在大厦地下3层可以记作
小明用如图所示电路进行探究决定电阻大小因素的实验.在AB之间接入电阻丝可以通过观察准确比较出电阻的大小他手边只有一根电阻丝因此无法探究电阻是否与导体的有关.
如右图小兔从家向走米到草坪再向方向走米到森林广场.
直接写出得数.÷4=60
把一张长方形纸对折两次展开后折痕
晓彤和小雪用如图所示的装置可以做不同的实验探究1晓彤利用该装置做比较水和煤油的吸热能力的实验则甲乙两瓶中的器材应该满足的实验条件是.2小雪利用该装置探究电流的热效应与什么因素有关质量相等的两瓶煤油中都浸泡着一段材料与长度均相同的电热丝小雪发现通电一段时间后甲烧瓶中温度计的示数升高较高由此可知.实验结论.由此可以判断两烧瓶中金属丝横截面积的大小关系是.3晓彤认为小雪的实验是通过比较温度计升高的示数来比较电热丝放出热量的多少因此在比较水和煤油的吸热能力实验中也可以通过比较温度计升高示数比较水和煤油吸热多少.小雪认为这种办法是错的.请你说出小雪的理由.
如图为小丽用橡胶棒与狗毛摩擦探究摩擦起电的情况下列说法错误的是
热门题库
更多
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一上学期物理
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库