首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
第斯多惠有一句名言“一个坏的教师奉送真理,一个好的教师教人发现真理”,这句话体现的教学原则是 ( )
查看本题答案
包含此试题的试卷
教师职业技能考试《单选题》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
一个坏的教师奉送真理一个好的教师教人发现真理是的名言
卢梭
裴斯泰洛齐
第斯多惠
加尔文
一个坏的教师奉送真理一个好的教师则教人发现真理这句名言是谁说的
裴斯泰洛齐
赫尔巴特
第斯多惠
乌申斯基
第斯多惠有一句名言一个坏的教师奉送真理一个好的教师则教人发现真理这体现了教学的
直观性原则
启发性原则
巩固性原则
因材施教原则
一个坏的教师奉送真理一个好的教师则教人发现真理这句名言出自
裴斯泰洛齐
赫尔巴特
第斯多惠
乌申斯基
第斯多惠有一句名言一个坏的教师奉送真理一个好的教师则教人发现真理.主体现了教学的
直观性原则
启发性原则
巩固性原则
因材施教原则
热门试题
更多
教科书的主体部分是
学校精神文化几种基本成分可以分解为认知成分成分价值成分成分
何谓巩固性原则贯彻该原则应遵循哪些要求
最早提出普及初等义务教育的历史时期是在
学校美育最高层次的任务是
学校心理辅导的高级目标是
结合教学实际谈谈怎样培养与激发学生的学习动机
在不同阶段个体身心发展会表现出不同的总体特征及主要矛盾面临不同的发展任务这是指身心发展具有
从评价的功能上区分学生评价类型可分为
如何搞好提高问题解决能力的教学
上课是教学工作的环节
教学原则是根据一定的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的
教学策略的基本特征包括整体综合性性灵活性性指向性
我国对在校学生的应尽义务作了法律规定的是
衡量一名学生品德发展水平的高低最重要的标志应当是
难以充分照顾学生个别差异的教学组织形式是
简述我国学校德育的主要途径
课程目标游离评价模式的提出者是
体谅模式把道德的培养置于中心地位
道德情感从表现形式上看包括想象的道德情感伦理的道德情感
教育对科技的发展有哪些重要推动作用
现代教育发展的根本动因是
皮亚杰理论中所谓是指儿童认识到客体在外形上发生变化但其特有的属性不变
由于学生身心发展存在着个别差异因此要
如何理解教学过程是师生交往积极互动共同发展的过程请联系实际予以分析
心理健康的意义表现在哪些方面
教学中要充分调动学生学习的积极性使得学生能够主动地学习以达成对所学知识的理解和掌握这指的是教学要贯彻
学校产生于
个体主观能动性一般有三个层次的活动其第二个层次的活动是指
迁移的作用表现在哪些方面
热门题库
更多
中小学班主任考试
教师职业技能考试
国际注册汉语教师考试
高级人力资源管理师(一级)
人力资源管理师(二级)
助理人力资源管理师(三级)
人力资源管理员(四级)
人力资源基础知识(公共科目)
人力资源职业道德(公共科目)
助理企业培训师(三级)
企业培训师(二级)
高级企业培训师(一级)
心理咨询师(二级)
心理咨询师(三级)
初级社会工作者
中级社会工作者