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除心理治疗和教育外对注意力缺陷多动症唯一有效的药物为()

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实施合理教育  减少对患儿的不良刺激  合理使用药物  药物治疗在周末使用  三环抗抑郁药的使用  
肢体功能训练  心理治疗配合药物治疗  抗生素进行病原学治疗  对症治疗、降温、止惊、降低颅内压等  生命支持,对症处理  
镇静药  抗抑郁药  糖皮质激素  神经兴奋剂  免疫抑制剂  
神经兴奋剂  神经抑制剂  镇静剂  抗生素  催眠药  
盐酸哌醋甲酯(__)10mg,早、中午服用  苯丙胺5mg,早、中午服用  匹莫林20mg,早、晚服用  米帕明(丙咪嗪)25mg,每晚服1片  阿米替林,每天2次(早、中午)  
对患儿不良行为要耐心教育  关怀和爱护患儿  帮助患儿培养良好的生活习惯  打骂,歧视患儿  对学习困难者应予指导,帮助  
神经兴奋剂  神经抑制剂  镇静剂  抗生素  安眠剂  
冷静药  抗抑郁药  糖皮质激素  神经兴奋剂  免疫抑制剂  
肢体功能训练  心理治疗配合药物治疗  抗生素进行病原学治疗  对症治疗  生命支持,对症处理  
肢体功能训练  心理治疗配合药物治疗  抗生素进行病原学治疗  对症治疗、降温、止惊、降低颅内压等  生命支持,对症处理  
盐酸哌醋甲酯(__)10mg,早、中午服用  苯丙胺5mg,早、中午服用  匹莫林20mg,早、晚服用  米帕明(丙咪嗪)25mg,每晚服1片  阿米替林,每天2次(早、中午)  
镇静药  抗抑郁药  糖皮质激素  精神兴奋药  免疫抑制药  
给予氟哌啶醇  心理治疗  亲子沟通  学校教育  给予哌甲酯  
镇静药  抗抑郁药  糖皮质激素  神经兴奋剂  免疫抑制剂  
镇静药  抗抑郁药  糖皮质激素  精神兴奋剂  免疫抑制剂  
神经抑制剂  抗生素  神经兴奋剂  镇静剂  安眠剂