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上海世博会开幕式上首先登场的是宋祖英和成龙，他们用一曲《和谐欢歌》向全世界人民发出邀请．观众能区分他俩的声音，主要依据声音的（ ）
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教案备课库《2011年上海市松江区中考物理二模试卷》真题及答案
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2010上海世博会开幕式上的精彩表演中发生化学变化的是
焰火表演
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根据下面的新闻材料拟一条一句话新闻不超过20字中新网4月30日电综合消息今晚8时10分举世瞩目的上海
2010年4月30日举世瞩目的上海世博会开幕式隆重举行为让少数民族人民能看到使用本民族语言播放的开幕
民族团结是实现民族平等的政治基础
我国各民族平等的权利已经完全得到实现
我国各少数民族实现了共同繁荣
我国各民族都依法平等地享有政治、经济、文化和社会等方面的权利
上海世博会开幕式上的精彩表演中发生了化学变化的是A.焰火表演B.霓虹灯表演C.音乐喷泉D.气球升空
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中国2010上海世博会开幕式于4月30日晚在上海举行上海世博会是继北京奥运会后我国举办的又一国际盛会
“城市，让生活更美好”
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20时
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上海世博会开幕式上首先登场的是宋祖英和成龙一曲邀世界共享向全世界人民发出邀请歌声是由于演员的产生的然
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北京时间2010年4月30日2010分举世瞩目的第41届世界博览会开幕式在上海盛大举行此时住在美国华
4月30日7：10分
5月1日9：10分
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4月30日23：10分
如图6所示上海世博会开幕式上首先登场的是宋祖英和成龙一曲邀世界共享向全世界人民发出邀请歌声是由于演员
2010年上海世博会开幕式上的精彩表演中发生化学变化的是
焰火表演
霓虹灯表演
音乐喷泉
气球升空
2013上海世博会开幕式上的精彩表演中发生化学变化的是
焰火表演
霓虹灯表演
音乐喷泉
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下列各句中加点的成语便用恰当的一项是
这次班长的竞选，他作了充分的准备，竞选演说那天，他粉墨登场，就受了同学们的欢迎。
集电话、电脑、相机、信用卡、等功能一体，手机在生活中的作用被发挥得酣畅淋漓。
在2010年南非世界杯6月25日晚22点的“意大利-斯洛伐克小组对抗赛中，新军斯洛伐克队以3比2战胜了意大利队；意大利队追2球难救卫冕冠军 ，意大利队2-3负垫底出局，意大利队在观众的眼中真是差强人意。
上海世博会开幕式那天晚上，上海城万人空巷，人们兴高采烈走上街头，庆祝上海世博会开幕成功。
上海世博会开幕式上首先登场的是宋祖英和成龙一曲邀世界共享向全世界人民发出邀请歌声是由于演员的产生的然
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为了“探究凸透镜成实像的规律”某小组同学利用三个焦距不同的凸透镜f1＜f2＜f3同一发光体光屏和光具座等进行实验．他们分别用三个凸透镜进行了三组实验实验步骤和操作均正确并将每次实验的物距u像距v以及所成像的大小情况等分别记录在表一二三中． 表一凸透镜焦距为f1 实验 序号 物距u 厘米 像距v 厘米 成像 情况 1 20.0 20.0 等大 2 30.0 15.0 缩小 3 50.0 12.5 缩小 表二凸透镜焦距为f2 表三凸透镜焦距为f3 ①分析比较实验序号1与2与3或4与5与6数据中物距u与像距v变化关系及相关条件可得出的初步结论是． ②分析比较实验序号数据中物距u与像距v变化关系及相关条件可得出的初步结论是不同的凸透镜成实像时物距相同像距随焦距增加而增大． ③进一步分析比较各表中的数据寻找物距像距与成像大小的联系归纳得出初步的结论． a分析比较实验序号235689可归纳得出初步的结论物体在凸透镜中成缩小的实像时． b分析比较实验序号147及相关条件可归纳得出初步的结论．
小强和小华在“用电流表电压表测电阻”的实验中分别按照图a和b所示的电路进行． 1“用电流表电压表测电阻”的实验原理是． 2连接电路时电键S应处于状态选填“断开”或“闭合”． 3实验过程中他们为了减小实验误差都进行了多次实验但采取的方法不同其中图a小强的方法是． 4小华在图b测电阻过程中还发现滑动变阻器R0的滑片P从右向左移动的过程中电流表的示数和电压表的示数都在有规律的发生变化．为了进一步探究导体中的电流与电压的关系小华按图b所示先后做了三次实验并将实验数据记录在表一中．然后义用电阻R1替换R接入电路如图c所示重复刚才的实验并将实验测得的数据记录在表二中．已知R＜R1电源电压6伏保持不变 表一电阻R 序号 V表示数V A表示数A 1 2 0.2 2 4 0.4 3 6 0.6 表二电阻R1 ①分析比较表一或表二中的电压表V和电流表A示数变化的倍数关系可得出的初步结论是． ②分析比较实验序号l与4或2与5或3与6的电压表V和电流表A的示数及相关条件可得出的初步结论是． ③综合分析比较中的电压表V和电流表A的示数的比值及相关条件可得出结论是不同导体两端电压和通过它的电流的比值是不同的．
如图所示用滑轮组拉着重物在水平地面上匀速前进在绳的端点A的作用力F=300N重物与地面间的摩擦力f为多大将重物移动的距离为s=1m绳端A移动的距离为多少不计滑轮本身的质量以及轴与轮间的摩擦
质量为5千克的长方体合金块长宽高分别为0.2米0.1米0.05米． ①求该合金块的密度ρ． ②将两块相同的合金块放在水平面上求它们对水平面的压力F． ③若将上述两块合金块上下叠放且平稳放置在水平面上则求 a它们对水平面最小的压强p． b它们对水平面最大和最小压强的比值为．
一个载重气球在空中匀速竖直上升时受到的浮力是2000N．若在所载重物中再加入20Kg的物体这时气球就能匀速下降设气球上升和下降时所受的浮力和阻力大小均不变g取10N/Kg．则气球重是N气球运动时受到的阻力是N．
某小组同学用U形管压强计研究甲乙两种液体内部的压强规律记录实验数据如下表所示．液体甲的密度小于液体乙的密度在相同的深度处液体的密度越大液体的压强也越大． 液体甲 液体乙 实验序号 金属盒深度厘米 U形管两侧液面高度差厘米 实验序号 金属盒深度厘米 U形管两侧液面高度差厘米 1 10 6 4 10 7 2 20 11 5 20 13 3 30 15 6 30 18 1分析比较实验序号12与3或45与6的数据及相关条件可得出初步结论是． 2分析比较实验序号的数据及相关条件可得出的初步结论是．
下列能决定导体电阻大小的物理量是
如图所示一边长为10cm的立方体工件放在水平桌面上其重为79N现用20N的竖直向上的力提此工件则它对桌面的压强为
图所示的器材名称是可用它来测定物体的．用电表做实验时电流表直接连在电源的两极电压表直接连在电源的两极均选填“可以”或“不可以”．
一列火车以15m/s的速度完全通过1.6km的大桥所需时间为2分钟求 1这列火车的长度 2这列火车全部在桥上行驶的时间．
系统是由相互作用相互依赖的各部分组成的有机整体用系统观点分析处理问题的方法称为整体法．请用整体法分析图所示的放在光滑水平面上的系统其运动情况是
教室里的日光灯正常工作电压为伏家用电器之间是连接的．选填“串联”或“并联”消耗的电能是用来测量的．
一个长方体木块立在桌面上如图所示．用手指沿水平方向推它的下部木块滑动用手指推开它的上部木块翻倒．这说明．
﹣个重为9.8牛底面积为0.01米2的圆柱体静止漂浮在水面上它受到的浮力为牛浮力的方向总是物体下表面所处的深度为米．
甲乙两小车在水平面上同时同地同向做匀速直线运动它们的s﹣t图象如图所示．以地面为参照物甲车是的选填“静止”或“运动”乙车的速度为米/秒．运动8秒时甲乙两车相距米．
生活中我们把刀口磨得锋利是为了．当你在不太厚的冰面上站立时若发现冰将要破裂较为适当的措施是轻轻躺下呼救躺下的目的是为了．
在下列科学家中为纪念他的贡献将其名字作为物理量单位的是
阅读下面的短文并回答提出的问题 小明在研究一定质量的气体的压强是时想到了这样一个问题如果将这些气体的体积保持不变它的压强会不会随着温度的变化而变化呢针对这一问题他经过思考提出了两种猜想 ①气体在体积不变时温度越__强越大 ②气体的体积不变时温度越__强越小． 究竟哪一种猜想是正确的呢小明进行了如下的实验 如图所示在烧瓶中封入一定质量的某种气体__一端连接在压强计上．将烧瓶放入水中通过温度计可以测得水的温度也就是瓶中气体的温度．给水槽中的水加热通过不断调整压强计以保持瓶中的气体体积积不变并通过温度计和压强计每隔一段时间记录瓶中气体的温度值及相应的压强值．经过一段时间实验数据记录如下 气体的温度/℃ 20 30 40 50 … 气体的压强/Pa 1.0×105 1.03×105 1.07×105 1.1×105 … 小明对上述数据进行了归纳分析看到了在这种情况下气体的压强与温度的某种关系．他再经过进一步思考得出了一个初步的结论并验证了自己其中一种猜想的正确．根据你刚才的阅读请回答下列问题 1小明得出的结论是什么 答一定质量的气体在保持不变时． 2在夏天小明将自行车车胎中的气打得足足的准备出去游玩．路上遇到一位好朋友于是他就将自行车停车放在烈日下与好朋友聊天．正聊在兴头上猛听的“砰”的一声巨响车胎爆裂!这是怎么回事请你用刚才探究出的结论解释一下． 答． 3小明探究出的这个结论在日常生活中有何应用请列举一例．答． 4小明是按照怎样的思维程序进行探究活动的答．
如图所示电路中会烧坏电流表的错误接法是
我国家庭电路的电压为伏电灯与控制它的电键之间是的选填“串联”或“并联”电灯工作时能转化为光能和其他形式的能．
在探究串联电路电流特点实验中某小组同学用四节新的干电池串联作为电源每次都用两个电阻阻值已知连成串联电路并用电流表测出通过它们的电流大小如图中abc所示． l分析图6中a或b或c从现象及相关条件可知． 2分析图6中a和b和c从现象及相关条件可知．
如图所示一根质量为20千克的均匀硬棒AB要保持水平在B端至少要加多大的力在图中用力的图示法把这个力表示出来．g=10N/kg
如图所示电路中请在圆圈内填入电流表或电压表的符号使电键闭合后两灯均能发光．
如图所示边长分别为0.2米和0.1米的实心正方体AB放置在水平地面上物体A的质量是2千克物体B的密度为2×103千克/米3．求 ①物体A的密度ρA． ②物体B所受重力的大小GB． ③若沿水平方向截去物体并通过一定的方法使它们对水平地面的压强相等．下表中有两种方案请判断这两种方案是否可行若认为行计算所截去的相等体积或质量． 内容 判断选填“行”或“不行” 方案一 截去相等的体积后剩余部分对地面的压强可能相等 方案二 截去相等质量后剩余部分对地面的压强可能相等
公共汽车在平直的公路上匀速行驶站在车里的人在水平方向上
10秒内通过某导体横截面的电量为4库通过导体的电流为安．若电流做功24焦导体两端的电压为伏其电阻为欧．当该导体两端的电压为3伏时它的电阻为欧．
某长方体排开水的体积为0.5米3它受到的浮力为牛方向竖直．若该长方体下表面距水面0.1米则下表面所受水的压强为帕．
用120牛的水平力把重30牛的正方体木块紧压在竖直的墙壁上如图所示这时木块对墙壁的压力为
浴缸内水深0.5米．浴缸塞子的表面积为2×l0﹣3米2．求 l水对浴缸底部排水口的塞子产生的压强 2水对塞子的压力．
“探究物质质量与体积关系”实验和“测定铁块的密度”实验相比较需要测量的物理量选填“相同”或“不同”实验目的选填“相同”或“不同”．“探究物质质量与体积关系”实验中在研究了水的质量与体积关系后还需要用进行多次实验这样做是为．
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