偏瘫老年人肌力2级以下的老年人长期卧床的老年人需要摆放良肢位 -X题卡

教会老年人用替代的方法代偿身体缺陷不需要协助老年人制定合适的家务活动计划协助老年人适应环境，不需要改造家居环境不需指导老年人正确的分配家务活动的时间

根据老年人身体情况、肌力、平衡力、稳定性等选择转移方式双手扶腰部将老年人扶起站稳双脚分开站立，一脚靠近床边，另一脚靠在老年人患脚内侧起立带动老年人站起，顺势带动老年人身体移向床沿，坐在床上

老年人患足在后老年人健足在前养老护理员站于老年人患侧养老护理员站于老年人健侧

0级：老年人做屈肘运动时，养老护理员未触及肌肉收缩 3级：老年人可做全范围抗重屈肘运动 2级：肩外展60°，老年人可在减重状态下做全范围屈肘运动 1级：老年人做屈肘运动时，养老护理员可触及肌肉收缩

评估老年人营养状态温水擦洗皮肤，使皮肤清洁无汗液长期卧床老年人可以使用充气床垫加强老年人营养

养老护理员不需要与老年人交流养老护理员要承担老年人的全部重量养老护理员需要对老年人的健侧加强保护养老护理员需保护老年人的患侧

站在老年人肌力下降的一侧站在老年人的前面站在老年人肌力正常的一侧站在老年人的身后

意识障碍、痴呆不能由口进食的老年人因脑血管意外导致经口进食有困难的老年人因肢体偏瘫卧床的老年人进食出现严重呛咳的老年人

保护老年人的隐私保护老年人的自尊锻炼老年人的肢体活动使老年人有成就感

有大量浓痰的失智老年人神志清楚尚能咳嗽的失智老年人痰液黏稠不易咳出的失智老年人长期卧床、久病虚弱、排痰无力的失智老年人

0级：老年人做屈肘运动时，养老护理员触及肌肉收缩 3级：老年人可做半范围抗重屈肘运动 2级：肩外展60°，老年人可在减重状态下做全范围屈肘运动 1级：老年人做屈肘运动时，养老护理员可触及肌肉收缩

老年人的职业保障需要老年人的经济保障需要老年人的健康保障需要老年人的情感保障需要老年人的教育保障需要

与老年人保持1米距离站在老年人身后1米处站在老年人健侧避免拉、拽老年人胳膊

给老年人喂食物要给老年人变换固、液体食物为了节约时间，让老年人用手拿大块食物吃喂食前不需要向老年人解释喂食的目的禁止老年人自己用手拿东西吃

行动不便但尚未完全失去行走功能的老年人和患有老年性痴呆症的老年人有意识障碍、行动不便但尚未完全卧床或完全卧床的老年人患有老年性痴呆症的老年人因皮肤老化而感觉迟钝的老年人

偏瘫老年人，肌力2级以下的老年人、长期卧床的老年人需要摆放良肢位。（）