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“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,体现的是()。

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为天地立心,说明宋代学者以人为主体解释天理   为生民立命,说明宋代市民崛起,受到政府重视   为往圣继绝学,说明宋代印刷术发达,书籍流通   为万世开太平,说明加强集权后,社会和谐太平  
体现了学者匡时济世的理想追求  反映了理学以继承儒学正统为己任   理学家具有反对君主__的要求  说明理学思想有利于稳固统治秩序  
反映了当时学者匡世济世的理想追求   体现了理学家们关注国计民生的价值取向  说明理学反对封建__统治   说明理学在当时有利于维护社会政局的稳定  
为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学、为万世开太平   宇宙便是吾心,吾心便是宇宙   读书之法,在循序而渐进,熟读而精思   致良知,知行合一  
为天地立心,说明宋代学者以人为主体解释天理   为生民立命,说明宋代市民崛起,受到政府重视   为往圣继绝学,说明宋代印刷术发达,书籍流通   为万世开太平,说明加强集权后,社会和谐太平  
体现了学者匡时济世的理想追求  反映了理学以继承儒学正统为己任   理学家具有反对君主__的要求  说明理学思想有利于稳固统治秩序  
为天地立心,说明宋代学者以天人感应为主体解释天理   为生民立命,说明宋代市民崛起,受到政府重视   为往圣继绝学,说明宋儒把儒学拓展提升到一个全新的阶段
  
为万世开太平,表达的是先儒也是宋儒的大同政治理想  
“书中自有千钟粟;……书中自有黄金屋……”   “为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”   “出而为帝王师,处而为天下万世师”   “风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心”  

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