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如图，直线a∥b，∠1=52°，求其余各标记角的度数．（写推理过程）

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教案备课库《初一年级数学同修学案201611064》真题及答案点击查看

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一个多边形除去一个内角外其余各角之和等于830°则这个角的度数为[]

70° 170° 30° 50°

如图在△ABC中已知∠C.=90°AC=6∠BAC的平分线AD=12求1△ABC其余各边的长各角的度

如图直线a∥b将一直角三角形的直角顶点置于直线b上若∠1＝28°则∠2的度数是

62° 108° 118° 152°

在ABCD中∠A=120°求其余各角的度数．

如图直线ab所成的角跑到画板外面去了你有什么办法量出这两条直线所成的角的度数小明的做法是如图画PC∥

如图直线a∥b∠1=52°求其余各标记角的度数．写推理过程

若两条平行线被第三条直线所截得的八个角中有一个角的度数已知则

　只能求出其余3个角的度数　　　　　　只能求出其余5个角的度数　　　只能求出其余6个角的度数　　　　　　只能求出其余7个角的度数

如图直线a∥b将一直角三角形的直角顶点置于直线b上若∠1=28°则∠2的度数是

62° 108° 118° 152°

如果两条平行直线被第三条直线所截得的8个角中有一个角的度数已知则

只能求出其余3个角的度数只能求出其余5个角的度数

只能求出其余6个角的度数只能求出其余7个角的度数

如图2直线l∥m将含有45°角的三角形板ABC的直角顶点C.放在直线m上若∠1＝25°则∠2的度数为

20° 25° 30° 35°

小明在做课本目标与评定中的一道题如图1直线ab所成的角跑到画板外面去了你有什么办法量出这两条直线所成

如图有甲乙两个三角形请你用一条直线把每一个三角形分成两个等腰三角形并标出每个三角形各角的度数.

若两条平行直线被第三条直线所截得的8个角中有一个角的度数已知则

）只能求出其余3个角的度数（）只能求出其余5个角的度数（）只能求出其余6个角的度数（）只能求出其余7个角的度数

如果两条平行直线被第三条直线所截得的8个角中有一个角的度数已知则

只能求出其余3个角的度数

只能求出其余5个角的度数

只能求出其余6个角的度数

只能求出其余7个角的度数

如图直线a∥b将一直角三角形的直角顶点置于直线b上若∠1=28°则∠2的度数是

62° 108° 118° 152°

刘强在作业中的一道题如图1直线ab所成的角跑到画板外面去了你有什么办法量出这两条直线所成的角的度数刘

同位角相等，两直线平行同旁内角互补，两直线平行内错角相等，两直线平行两直线平行，同位角相等

如图直线a∥b三角板的直角顶点A.落在直线a上两条直线分别交直线b于B.C.两点.若∠1=42°则∠

如图根据图中已知数据求△ABC其余各边的长各角的度数和△ABC的面积．

如图直线a∥b．将一直角三角形的直角顶点置于直线b上若∠l＝28°则∠2的度数是

108° 118° 128° 152°

如图在△ABC中AB=AC点D.在AC上且BD=BC=AD求△ABC各角的度数.

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