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生活中处处有化学，化学使生活更美好，请用所学知识解释一些问题 ①在净化水的过程中常用活性炭，是利用它具有 作用． ②农业上常用来改良酸性土壤的碱是 （填化学式）． ③检验液体中是否含有...
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教案备课库《2013年江西省宜春市高安中学中考化学模拟试卷》真题及答案
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生活中处处有化学．请用所学的化学知识解释一些常见现象 1湿衣服凉在太阳下易晒干 2架设__输电
生活中处处有化学铁锅是厨房中常用的炊具请用所学的化学知识填空
化学就在我们身边生活中处处有化学根据你所学过的知识下列说法错误的是
“请往菜里加点盐”中的“盐”特指食盐――NaCl
体温表中的水银不是“银”，是金属汞
用作火箭的助燃剂是液态氢
生活中常用的铁制品都是铁的合金
化学源于生活化学使世界更美好请用所学知识回答问题①空气的成分中体积分数最大的物质的化学式是⑴②低碳生
生活中处处有化学化学使生活更美好请用所学知识解释一些问题①在净化水的过程中常用活性炭是利用它具有作用
化学就在我们身边生活中处处有化学根据你所学过的知识下列说法错误的是
“请往菜里加点盐”中的“盐”特指食盐
体温表中的水银不是银，是金属汞
生活中，干燥剂的主要成分是生石灰——Ca(OH)
2
生活中常用的铁制品都是铁的合金
化学与生活联系密切生活中处处有化学请你根据下列所给情景和所学的化学知识及生活经验回答有关问题.1水变
请用所学化学知识解释下列原理1给煤炉生火时用于引火的木柴应架空而不宜紧密堆在一起其目的是什么2日常生
根据课程标准2011年版下列对认识几种化学反应的标准理解不正确的是
了解人们如何利用化学反应改善和提高自身的生活质量
知道利用化学变化可以获得新物质，以适应生活和生产的需要
能用金属活动性顺序对有关置换反应进行判断，并能解释日常生活中的一些化学现象
初步认识常见的化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应，能用于解释日常生活中的一些化学现象
生活中处处有化学请你根据所学的知识用相应的化学式填空1按体积计算空气中含量最多的气体________
生活与化学密切相关生活中处处有化学请你根据所学化学知识回答下列问题1从分子的角度解释25mL汽油与2
请你运用化学知识解释生活中的一些现象鹅卵石河底比泥河底的河流清澈得多原因是雨后空气清新的原因是
化学与生活联系密切生活中处处有化学请你根据下列所给情景和所学的化学知识及生活经验回答有关问题.1水变
学习化学要学会运用化学知识解释一些生产生活的现象下列变化中属于物理变化的是
家庭自制冰块
牛奶变酸
糯米酿制酒酿
火柴燃烧
生活中处处有化学请你利用所学的化学知识解决生活中的问题1为了除去冰箱中异味可在冰箱中放入的物质是只答
化学与人类关系非常密切生活处处有化学通过对化学的学习和理解请你联系生产生活实际结合化学知识提出一个问
生活中处处有化学铁锅是厨房中常用的炊具请用所学的化学知识填空①铁锅作炊具主要是利用铁的性②铁锅手柄上
生活中处处有化学下列日常生活中的一些变化其中属于化学变化的是
湿衣服晒干了
铁制的菜刀、锅等生锈
酒精挥发
春天来了，冰雪融化了
请用学过的化学知识解释下列生产生活实际中的一些现象或做法1冬天建筑施工时往砂浆内掺入氯化钙以防冻2洗
生活中处处有化学铁锅是厨房中常用的炊具请用所学的化学知识填空①铁锅作炊具主要是利用铁的性②铁锅手柄上
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根据下表中左栏所列的化肥的性质从下列使用注意事项中选择合适的项可选多项将其序号填入表中的右栏中． 1储存和运输时要密封不要受潮或暴晒施用后要盖土或立即灌溉． 2不要与碱性物质混放或混用． 3不能与易燃物质混在一起结块时不要用铁锤砸碎． 4不宜长期施用． 化肥种类 性质 使用注意事项 碳酸氢铵 易溶于水受潮时在常温下即能分解温度越高分解越快遇碱时放出氨气．在土壤中不残留有害物质． 碳酸铵 易溶于水受热易分解遇碱时放出氨气在高温或受猛烈撞击时易爆炸． 硫酸铵 易溶于水吸湿性小常温下稳定遇碱时放出氨气长期施用会使土壤酸化板结． 硫酸钾 易溶于水长期施用会使土壤酸化板结． 请你从上表提供的信息中分析使用化肥对环境的影响之一是 相应的解决问题的方法是．
如图所示运动用品或设施中主要用到有机合成材料的是
利用能源节约能源保护环境是我们大家共同关注的社会问题． 1下列物质天然气氢气乙醇汽油柴油其中属于最清洁燃料的是 2海底埋藏着大量的“可燃冰”其主要成分是甲烷水合物甲烷的化学式为 3人们常利用燃料燃烧产生的能量来做饭取暖．下列说法正确的是． A化学反应过程中都会发生放热现象 B在化学反应中只有燃烧反应才能放出热量 C在当今社会人类需要的大部分能量都是由化学反应产生的．
下列各组化合物中同种元素的化合价相同的是
化学实验是科学探究的重要途径．请根据下列实验图示回答相关问题 1A实验中观察到的现象是烧杯③的作用是． 2C实验中若要除去粗盐中难溶性的杂质其正确操作步骤为填序号步骤⑤中玻璃棒的作用是若按照②③①的步骤配制50g16%的氯化钠溶液所配制溶液的溶质质量分数填“偏小”或“偏大”．
用氢气还原氧化铜发现氧化铜先变成光亮红色后又变成黑色造成这种后果的主要原因是
下列各组物质中均属于纯净物的是
某研究学习小组对氢氧化钠溶液与稀硫酸是否恰好反应进行实验探究． 1如图是类似教材所示酸与碱反应的实验过程． ①该反应的化学方程式为． ②向A中加入10mLNaOH溶液并滴入3滴酚酞试液再向其中慢慢滴入稀硫酸并用玻璃棒不断搅拌使溶液混合均匀直至溶液的颜色由红色变成色为止表明两者发生了反应此时溶液中的溶质为． 2为探究上述酸碱反应弧硫酸是否过量设计了如下两种方法 方法①取少量反应的溶液用pH试纸检验测得pH＜7表明硫酸过量． 方法②取少量反应的溶液向其中滴加适量的BaCl2溶液可观察到有白色沉淀产生表明硫酸过量．上述两种方法中你认为正确的方法选填“①”或“②”．请用文字说明另一种方法不合理的原因．
下列各组粒子中质子数和电子数都相同的一组是
下列常用危险化学品标志或与燃烧爆炸有关的图标中表示错误的是
如图为某化学反应中各物质质量与加热时间的变化关系下列说法中不正确的是
化学与生活密切相关我们身边就蕴藏着许多化学知识． 1防雾霾口罩中的滤芯常用活性炭这是利用它的 2人被蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒这是因为蚊虫向皮肤内注入了少量酸性物质所致．在被咬的皮肤上涂上少量生活用品的痛痒便会消失． A香油B食盐水C肥皂水D糖水 3为了全民的健康我国推广使用强化铁酱油这里的“铁”指的是． 45月20日是“中国学生营养日”某校食堂午餐的食谱是米饭清蒸鱼醋溜排骨鱼丸汤其中能为学生提供富含糖类的食物是考虑到学生身体发育对各种营养素的均衡需要食堂应再补充一种富含的食物． 5汽车是现代生活中不可缺少的交通工具目前大多使用乙醇汽油为燃料． ①在汽油中添加乙醇的目的是． ②写出乙醇C2H5OH燃烧的化学方程式．
物质的性质在很大程度上决定它们的用途下列说法中错误的是
下列关于“0”的叙述正确的是
如图所示A﹣G是教案备课库常见的物质．图中“→”表示相互转化关系“﹣”表示两物质间可以发生反应其中A是人体胃液中含有的酸G是最轻的气体B和C含有相同的元素A和E之间发生的为中和反应请回答下列问题 1写出符合题意的D物质的一个化学式． 2写出BC的化学方程式该反应的基本反应类型为． 3E物质在实际中的应用．
如图所示夹子开始处于关闭状态将液体A滴入试管②与气体B充分反应打开夹子可以发现试管①内的水立刻沸腾了．下列对此实验分析正确的是
2014年的3.15晚会上曝光了蜡笔小新食品有限公司每年生产QQ糖软糖等糖的过程中用工业垃圾原料生产的明胶代替食用明胶．真正的食用明胶里含有多种蛋白质其中某蛋白质在人体内水解产物之一为苯丙氨酸化学式为C9H11O2N．下列对相关物质的说法正确的是
对下列现象的结论你认为不正确的是
取实验室中部分变质的NaOH样品配成溶液向其中滴加稀盐酸绘制出生成的CO2的质量与加入的盐酸的质量关系如图所示下列有关说法正确的是
根据如图实验分析得出的结论错误的是
目前天然气是一种清洁能源广泛应用于生产生活中． 1天然气属于能源选填“可再生”或“不可再生”． 2天然气燃烧的化学方程式为． 3完全燃烧4m3的天然气可放出3×108J的热量．天然气的热值是7.5×107J/m3
已知某离子的核内有n个质子则下列推断正确的是
在小组活动中老师将烘干的碳酸镁与锌粉按照一定比例研细混匀按图进行实验产生一种固体和一种无色无味的气体． 【提出问题】该气体是什么物质 【作出猜想】小组的同学一致认为有以下两种可能 猜想一CO2猜想二 他们的依据是． 【查阅资料】碳酸镁碳酸锌氧化镁氧化锌均为白色固体氯化镁氯化锌溶液均为无色溶液． 【探究过程】 实验一碳酸镁与锌粉反应的气体产物是什么 1收集两瓶气体．向其中振荡没有观察到明显现象．则猜想一不成立． 2将一根铜丝在酒精灯上加热至表面为黑色迅速将其深入另一瓶气体中观察到．则猜想二成立． 实验二碳酸镁与锌粉反应的固体产物是什么 老师将加热后的剩余固体取出分成两份由甲乙两组同学进行探究． 甲组同学将其中一份剩余固体直接按照图2进行实验观察到A中有大量气泡生成B中的澄清石灰水变浑浊将产生的气体在C处验纯后点燃观察到淡蓝色火焰．C处点燃气体燃烧的化学方程式为．甲组同学获得结论反应后的固体产物是碳酸锌和镁． 乙组同学提出了质疑他们认为产生的气体还可能是没有反应完的碳酸镁和锌分别与稀盐酸反应生成的于是他们将另一份固体进行了处理然后也按照图2进行了实验观察到A中固体溶解生成无色溶液B中没有明显变化．你认为他们的处理操作是．乙组同学利用实验现象分析碳酸镁与锌粉反应的固体产物是氧化锌和氧化镁．碳酸镁与锌粉反应的化学方程式为． 【实验反思】通过以上实验说明在研究反应后的产物是要考虑反应物是否有剩余．
下列化合物中含有+5价元素的是
R原子的核外有三个电子层且第一层和最外层电子数相等则该原子的原子核内的质子数为
R2+离子核外有10个电子其核内质子数是
下列实验或操作能达到目的是
如图是甲乙两种固体物质的溶解度曲线下列说法错误的是
下列实验装置实验操作实验现象或实验结论正确的是
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