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关心集体 关爱学生 因材施教 不负责任，没有面向全体学生
可带别针、小刀等金属硬物 不带与体育课无关的物品.
质量增大，体积增大，密度增大
质量增大，体积不变，密度增大
质量增大，体积增大，密度不变
无法判断
质量增大，体积增大，密度增大 质量增大，体积不变，密度增大 质量增大，体积增大，密度不变 无法判断
远处学生听到的声音响度大 老师发出的声音音色不好 远处学生听到的声音响度小 老师发出的声音音调低
侵犯学生财产权 不作为侵权 侵犯学生人身安全权 不负有责任
远处学生听到的声音响度小 老师发出的声音音色不好 老师发出的声音频率低 远处学生听到的声音振动幅度大
质量增大，体积增大，密度增大 质量增大，体积不变，密度增大 质量增大，体积增大，密度不变 无法判断
远处学生听到的声音响度大 老师发出的声音音色不好 远处学生听到的声音响度小 老师发出的声音音调低
吸收热量，内能不变 吸收热量，内能变大 温度升高，压强变大 温度升高，压强变小
质量增大，体积增大，密度增大
质量增大，体积不变，密度增大
质量增大，体积增大，密度不变
质量不变，体积不变，密度增大
质量增大，体积增大，密度增大 质量增大，体积不变，密度增大 质量增大，体积增大，密度不变 无法判断
质量增大，体积增大，密度增大
质量增大，体积不变，密度增大
质量增大，体积增大，密度不变
无法判断
远处学生听到的声音响度小 老师发出的声音音色不好 老师发出的声音频率低 远处学生听到的声音振动幅度大
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