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思考：anbn=　　（其中n为正整数）你发现什么　　

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观察下列各等式根据你发现的规律计算＝__________n为正整数.

SDH信号的速率等级表示为STM-N其中N是正整数可以是任意值

观察下列各等式根据你发现的规律计算＝__________n为正整数.

设fx=ex-1e2x-2enx-n其中n为正整数则f’0=______．

观察下列各式探索发现规律:22-1=3=1×3;42-1=15=3×5;62-1=35=5×7;82

观察下列各等式根据你发现的规律计算＝________n为正整数.

观察下列图形及图形所对应的算式根据你发现的规律计算1＋8＋16＋24＋＋8nn是正整数的结果为

(2n＋1)²　　　　 (2n－1)²　　　　　　 (n＋2)²　　　　　　 n²

在学习中小明发现当n=123时n2―6n的值都是负数.于是小朋猜想当n为任意正整数时n2-6n的值都

(n)(n∈N^*)在n＝k(k∈N^*)时命题成立，则有n＝k＋1时命题成立.现知命题对n＝n₀(n₀∈N^*)时命题成立，则有(　　) A.命题对所有正整数都成立命题对小于n₀的正整数不成立，对大于或等于n₀的正整数都成立命题对小于n₀的正整数成立与否不能确定，对大于或等于n₀的正整数都成立以上说法都不正确

观察下列图形及图形所对应的算式根据你发现的规律计算1+8+16+24++8nn是正整数的结果为

已知如图所示的流程图其中的mn为正整数1这个算法的功能是什么2当m＝286n＝91时运行的结果是什么

观察下列图形及图形所对应的算式根据你发现的规律用n表示1+8+16+24++8nn是正整数的计算结果

观察下列式子9﹣1=816﹣4=1225﹣9=1636﹣16=20设n为正整数试用含n的等式表示出

有一列按某种规律排列的数2﹣48﹣1632根据你发现的规律写出第6个数是写出第nn为正整数个数是．

观察下列各式你会发现什么规律1×3=12+2×12×4=22+2×23×5=32+2×34×6=42

在学习中小明发现当n=123时n2﹣6n的值都是负数.于是小明猜想当n为任意正整数时n2﹣6n的值都

小倩和小玲每人都有若干面值为整数元的人民币小倩对小玲说你若给我2元我的钱数将是你的n倍小玲对小倩说你

1 2 3 4

观察下列图形及图形所对应的等式探究其中的规律1在横线上写出第3个图形所对应的算式的结果2在横线上写出

数列an为等差数列an为正整数其前n项和为Sn数列bn为等比数列且a1=3b1=1数列ban是

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