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残疾人的身体状况 残疾人的心理状况 残疾人的家庭状况 残疾人的职业适应性 残疾人的残疾等级
相信残疾人有自身的幸福感 残疾人的问题不是其自身的问题 人是有能力或者有潜力的 确信残疾人有权掌控自己的生活 工作重点应有社会因素视角
震惊期、无知期、否认期、抑郁期、反对独立期、适应期 无知期、震惊期、否认期、抑郁期、反对独立期、适应期 无知期、震惊期、抑郁期、否认期、反对独立期、适应期 无知期、震惊期、否认期、反对独立期、抑郁期、适应期 无知期、震惊期、否认期、抑郁期、适应期、反对独立期
规范性需求 感觉性需要 表达性需要 比较性需要 客观性需要
注重专业价值 注重专业方向 注重政策倡导 注重多方协同
计入残疾职工比例 不计入残疾职工比例,并从保护残疾人劳动权益出发,督促其依法与残疾人签订劳动合同、缴纳社会保险费。 不计入残疾职工比例,并责令企业辞退残疾人。 计入残疾职工比例,并从保护残疾人劳动权益出发,督促其依法与残疾人签订劳动合同、缴纳社会保险费。
发布残疾人就业信息、 组织开展残疾人职业培训 为残疾人自主择业提供必要的帮助 为用人单位安排残疾人就业提供必要的支持 为残疾人提供职业心理咨询、 职业适应评估、 职业康复训练、 求职定向指导、 职业介绍等服务
注重专业价值 注重专业方法 注重政策倡导 注重多方协同
扶持残疾人康复器械的研制 无障碍设施的建设和改造 公共服务无障碍 向残疾人提供心理咨询 国家向生活有困难的残疾人给予救济
无知阶段 否认阶段 适应阶段 对抗独立阶段 抑郁反应阶段