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为判断某运动员的成绩是否稳定，教练对他10次训练的成绩进行统计分析，则教练需要了解这10次成绩的（　　）

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教练组对运动员正式比赛的前5次训练成绩进行分析判断谁的成绩更加稳定一般要考查这5次成绩的
平均数或中位数  众数或频率

  方差或极差  频数或众数  

刘翔为了迎战2008年北京奥运会刻苦进行110米拦训练教练对他的10次训练成绩进行统计分析若要判断他
平均数  中位数  众数  方差  
孙杨正在为备战第15届游泳世锦赛而刻苦训练.为判断他的成绩是否稳定教练要对他10次训练的成绩进行统计
众数  方差  平均数  频数  
为判断某运动员的成绩是否稳定教练要对他10次训练的成绩进行统计分析则教练需了解10次成绩的
众数  方差  平均数  频数  
小刘为了迎战2010年亚运会刻苦进行110米栏训练教练对他的10次训练成绩进行统计分析若要判断他的成
平均数  中位数  众数  方差  
若要对一射击运动员最近5次训练成绩进行统计分析判断他的训练成绩是否稳定则需要知道他这5次训练成绩的
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小明在参加区运动会前刻苦进行100米跑训练老师对他10次的训练成绩进行统计分析判断他的成绩是否稳定则
众数   方差   平均数   频数  
若要对一射击运动员最近5次训练成绩进行统计分析判断他的训练成绩是否稳定则需要知道他这5次训练成绩的
中位数  平均数  众数  方差  
孙杨正在为备战第15届游泳世锦赛而刻苦训练.为判断他的成绩是否稳定教练要对他10次训练的成绩进行统计
方差  众数  平均数  频数  
刘翔在出征雅典奥运会前刻苦进行110米跨栏训练教练对他10次的训练成绩进行统计分析判断他的成绩是否稳
众数  方差  平均数  频数  
一位运动员在出征奥运会前刻苦进行110米跨栏训练教练对他10次的训练成绩进行分析判断他的成绩是否稳
众数  平均数  方差  频数  
刘翔为了备战奥运会刻苦进行110米跨栏训练为判断他的成绩是否稳定教练对他10次训练的成绩进行统计分
众数  方差  平均数  频数  
教练组对运动员正式比赛前的5次训练成绩进行分析判断谁的成绩更加稳定一般需要考察这5次成绩的.
平均数或中位数  众数或频率   方差或极差  频数或众数  
某短跑运动员赛前刻苦进行训练教练统计分析他的10次训练成绩来判断他的成绩是否稳定则教练需要知道他这1
众数   方差   平均数   频数  
孙杨正在为备战第15届游泳世锦赛而刻苦训练．为判断他的成绩是否稳定教练要对他10次训练的成绩进行统
众数  方差  平均数  频数  
刘翔为了迎战2008年北京奥运会刻苦进行110米栏训练教练对他的10次训练成绩进行统计分析若要判断
平均数  中位数  众数  方差  
小明在参加区运动会前进行100米跑训练老师对他10次的训练成绩进行统计分析判断他的成绩是否稳定则老师
方差   众数   平均数   频数  
刘翔在出征北京奥运会前刻苦进行110米跨栏训练教练对他20次的训练成绩进行统计分析判断他的成绩是否稳
众数　　　　　  平均数　　　　  频数　　　　  方差  
刘翔在出征雅典奥运会前刻苦进行110米跨栏训练教练对他10次的训练成绩进行统计分析判断他的成绩是否稳
众数 　　   平均数  方差 　  频数  
刘翔在出征北京奥运会前刻苦进行110米跨栏训练教练对他20次的训练成绩进行统计分析判断他的成绩是否
众数  平均数  频数  方差  

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