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“在新的评价观念指导下,构建多元化、发展性的评价体系,注重形成性评价与终结性评价结合,发展性评价与甄别性评价结合,以促进学生科学素养的提高、教师专业素质的发展和物理教学的改进。”是新课程基本理念中的_...

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发展性  多元化  全面性  重点化  
建立促进学生不断发展的评价体系  建立促进教师不断提高的评价指标体系  建立促进课程不断发展的评价体系  
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