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除去下列物质中所含的少量杂质时，所选取的试剂及用量均正确的是 选项 物质 所含杂质 所选试剂及用量 A 碳酸钠固体 氯化钾 适量的水 ...
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教案备课库《2015-2016学年新人教版九年级（下）质检化学试卷（4月份）（1）》真题及答案
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除去下列物质中所含的少量杂质括号内的为杂质所用试剂及主要实验操作均正确的一组是
A
B
C
D
除去下列物质中所含杂质括号内为杂质所选用试剂及操作方法均正确的一组是
A
B
C
D
自然界中的物质基本都是以混合物存在的为满足人们的各种需要常常需要除去物质中混有的各种杂质除去下列物质
铁粉中混有铜粉，加稀盐酸后过滤
氮气中混有水蒸气，用浓硫酸干燥
盐酸中混有少量的硫酸，滴加过量的氯化钡溶液充分反应后过滤即可
氢氧化钠溶液中混用少量的碳酸钠，加入适量的稀盐酸即可除去
除去下列物质中所含的杂质选用的试剂括号内的物质正确的是
CaO中混有少量CaCO3（盐酸）
Cu(NO3)2溶液中混有AgNO3（铜粉）
CO2中混有HCl气体（NaOH溶液）
CO2中混有少量CO（氧气）
.除去下列物质中所含的杂质选用的试剂括号内的物质正确的是
CaO中混有少量CaCO
3
（盐酸）
CO
2
中混有HCl气体（NaOH溶液）
Cu(NO
3
)
2
溶液中混有AgNO
3
（铜粉）
CO
2
中混有少量CO（氧气）
除去下列物质中所含少量杂质括号中为杂质所选用的试剂和分离方法能达到实验目的的是
除去各物质中所含杂质所选用的试剂及操作方法均正确的是
A
B
C
D
下表为各物质中所含有的少量杂质以及除去这些杂质应选用的试剂或操作方法正确的一组为
①②④
③④
②③④
①②③
下表为各物质中所含有的少量杂质以及除去这些杂质应选用的试剂或操作方法正确的一组为
①②③④
③④
②③④
①②③
除去下列物质中所含的少量杂质括号内的为杂质所用试剂及主要实验操作均正确的一组是
下表为各物质中所含有的少量杂质以及除去这些杂质应选用的试剂或操作方法正确的一组是
①②③④
③④
②③④
①②③
除去下列各物质括号中为杂质中的少量杂质所选用的试剂方法正确的是
除去下列物质中所含的少量杂质所选试剂及用量均正确的是
A
B
C
D
除去下列物质中含有的杂质所选用试剂或操作方法正确的一组是物质所含杂质除去杂质的试剂或方法
KCl K2SO4 适量硝酸钡溶液，过滤、蒸发
NaCl CaCl2 适量碳酸钠溶液，过滤、蒸发
Cu CuO 过量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
ZnSO4 FeSO4 过量锌粉，过滤、洗涤、干燥
除去下列物质中所含杂质括号内为杂质所选用的试剂及操作方法均正确的一组是
选用正确的试剂和分离方法除去下列物质中所含少量杂质括号内为杂质例:乙醇水生石灰蒸馏1苯苯酚2甲烷乙烯
为除去某物质中所含的杂质所选用的试剂或操作方法正确的是
①②③
②③④
①③④
①②③④
下表为各物质中所含有的少量杂质以及除去这些杂质应选用的试剂或操作方法正确的一组
①②④
③④
②③④
①②③
下表为各物质中所含有的少量杂质以及除去这些杂质应选用的试剂或操作方法正确的一组是
①④
②
②④
②③
欲将下列物质中所含杂质除去所选除杂试剂正确的是
①②
①③
②③
③④
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下列等式成立的是
下列各组物质能在pH=1的溶液中大量共存且得到无色透明溶液的是
若且x+y=5则x的取值范围是
根据你的生活经验判断下列做法正确的是
设函数y=x2+2kx+k﹣1k为常数下列说法正确的是
下列气体中不会造成空气污染的气体是
下列反应中属于化合反应的是
下列物质的应用正确的是
下列说法中正确的是
图示“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是
随着经济的发展能源与环境成为人们日益关注的问题．酸雨主要是由人工排放的二氧化硫氮氧化物等酸性气体造成的． 1pH＜的降水成为酸雨它会使土壤酸化施用适量可改良土壤酸性． 2SO2通入碘水碘的水溶液会生成硫酸和氢碘酸HI我们可利用此原理来测定空气中SO2的含量请写出该反应的化学方程式． 3氢气作为一种清洁燃料没有大规模使用的原因是填字母． A．氢气的存储和运输困难B．获得氢气的成本较高 C．制备氢气的原料不易得到D．氢气燃烧的热值不高．
①氮气填充食品包装袋利用氮气． ②液氮用于磁悬浮列车中冷冻剂． ③稀有气体作霓虹灯利用了稀有气体． ④氦气作飞艇利用了氦气．
下列为某同学对化学知识的归纳其中有错误的是
某样品溶液中可能含有碳酸钠硫酸钠氯化钾盐酸中的一种或几种为测定其成分进行如下实验．取样先后逐滴加入硝酸钡溶液稀硝酸产生沉淀的物质的质量与时间的关系如图所示． 1由上述实验可知原溶液中一定含有 2BC段减少的沉淀是 3若C点时烧杯内物质的总质量为202.33g求此时溶液中的Na2SO4的质量分数．写出计算过程．
下列命题中正确的是
某同学要用加热高锰酸钾的方法制取氧气现在实验室有下列仪器 1写出仪器⑧名称 2选出实验室用高锰酸钾制取氧气所需的仪器填序号． 3写出该反应的符号表达式． 4实验部分过程①检查装置气密性②组装仪器③收集气体待集气瓶中水排出以后．小心翼翼的将集气瓶移除水槽并正放在桌面上．④将导管移出水面⑤洗刷仪器放回原处⑥熄灭酒精灯⑦点燃酒精灯开始加热⑧装入药品．将上述过程按照正确的顺序排序 5将装置图补充完整
某化学兴趣小组的同学做粗盐含有难溶性杂质和可溶性杂质提纯实验． 实验一如图是同学们做的除去粗盐中难溶性杂质的实验操作示意图． 1操作③中用玻璃棒搅拌的作用是 2操作⑥中的错误是 3粗盐提纯实验的操作顺序为填操作序号称量精盐并计算产率． 实验二通过查阅资料同学们发现通过以上方式制得的精盐中仍含有多种可溶性杂质氯化镁氯化钙等．为了得到获得较纯的食盐晶体同学们设计了以下的方案并进行了实验． 4实验步骤①的主要目的是用化学方程式回答 5实验步骤②中生成的沉淀D是． 【反思与评价】 6有同学认为原实验方案不完善做出这种评价的依据是．
下列式子的计算结果为26的是
化简÷并回答对于任何的a的值原式都有意义吗如果不是则写出所有令原式无意义的a的值．
将下列各用语与现象相对应不合理的是
实验室中区分下列各组物质的两种方法都正确的是 需区分物质 方法一 方法二 A 空气和呼出气体 伸入燃着木条 闻气味 B 食盐和白糖 品尝 加水溶解 C 水和过氧化氢溶液 加入二氧化锰 加入硫酸铜溶液 D 米醋和白酒 闻气味 观察颜色
如图表示AB两种物质溶解度S随温度的变化请回答 1t3℃时将45g的A加入50g的水中充分搅拌后的溶液是填“饱和”或“不饱和”所得溶液的质量为g． 2t3℃时的等质量AB饱和溶液降温至t℃℃A溶液的质量B溶液的质量填“＜＞=” 3从B的饱和溶液中提取B应采用的方法是填“蒸发结晶”或“降温结晶”
如图是测定空气中氧气含量的装置图请回答 1实验前检查好装置的气密性在集气瓶内加入少量水并将水面上方空间分为等分夹紧弹簧夹． 2瓶底放水的作用． 3实验中观察到的现象为 4红磷燃烧的符号表达式本实验得出的主要结论是．
某小组同学取氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气加热一段时间后收集到所需要的氧气停止加热．试管中的固体成分是什么呢引发了大家的思考 【猜想与假设】甲同学氯酸钾和二氧化锰的混合物 乙同学氯化钾和二氧化锰的混合物 【表达交流】制取氧气过程中发生反应的符号表达式为 【反思与评价】请对甲同学的猜想进行评价 猜想乙的理由是 【进行实验】为准确得出结论同学们决定继续对固体加热在试管口放一带火星的木条木条复燃． 解释与结论】试管中固体成分为．
要使20℃时饱和氢氧化钙溶液的溶质质量分数发生改变可采取的措施有 ①升高温度至30℃ ②降低温度至10℃ ③加入10g水 ④加入1g氢氧化钙 ⑤加入1g氧化钙 ⑥蒸发掉10g的水再恢复温度到20℃．
已知y是关于x的函数且xy满足方程组 1求函数y的表达式 2若点P的坐标为m0求以P为圆心1为半径的圆与函数y的图象有交点时m的取值范围．
下列过程中主要体现物质的物理性质的是
回答下列问题 1写出图1中木炭在氧气中燃烧的符号表达式为 2图2是硫在氧气中燃烧的实验向集气瓶内加少量水的目的是 3图3是分别向装有呼出气体和空气的集气瓶中滴加澄清石灰水并振荡根据现象得出的结论胶头滴管在实验中的作用是． 4图4实验是铁丝在氧气中燃烧的实验实验前将铁丝绕成螺旋状的目的是．
设函数y=kx﹣3x+1其中k为常数． 1当k=﹣2时函数y存在最值吗若存在请求出这个最值． 2在x＞0时要使函数y的值随x的增大而减小求k应满足的条件． 3若函数y的图象与x轴交于AB两点与y轴交于点C求能使△ABC为等腰三角形的k的值．分母保留根号不必化简
3月20日第三届重庆国际马拉松赛在南滨路落下帷幕共有五万多名长跑爱好者参加了本次比赛在下列参赛者所使用的物品中属于天然纤维制品的是
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