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月经初潮或遗精 性冲动 保持乐观稳定的情绪 体重增加
心理健康和生理健康 自发性集体倾向和羊群行为 性意识的觉醒和性发育的困惑 心理健康和社会适应 独立性和依附性 独立意识发展快，认识能力跟不上
个性发展 青春期心理健康教育 学习方面 生活适应方面 生涯发展方面
青春期是学习知识长才干的关键时期 女孩应禁止吃含脂肪的食品，以保持良好的体形 青春期每天应获得合理充分的营养 心情愉快是青少年心理健康的核心
青春期是学习知识长才干的关键时期 女孩应禁止吃含脂肪的食品，以保持良好的体形 青春期每天应获得合理充分的营养 心情愉快是青少年心理健康的核心
玩耍与游戏 适宜的信息刺激 发展良好的自我意识 父母言行的表率作用 培养良好的行为习惯
学业压力的影响 受青春期发育影响的情绪和心理困扰 家庭问题的影响 对将来就业问题的困惑
进行青春期性教育，提前做好知识准备和心理准备 指导学生学会学习 尊重少年儿童的独立意识，帮助他们顺利度过__期 教给青春期少年儿童情绪调控的方法，消除不良情绪
心理咨询 心理障碍调试 学生考试焦虑 心理卫生辅导
仅仅把开展心理健康教育作为提高升学率的一种手段，过分偏重于学习心理教育 处理由青春期的性成熟而带来的心理问题失衡 单纯知识化倾向 心理教育孤立化倾向
青春期 初入学儿童 学业衔接阶段 有心理行为问题的学生 初高中阶段
青春期是学习知识长才干的关键时期 女孩应禁止吃含脂肪的食品，以保持良好的体形 青春期每天应获得合理充分的营养 心情愉快是青少年心理健康的核心
学习方法指导 社会生活指导 心理健康辅导 青春期教育 科学文化知识
青春期妊娠 WHO 定义为 10 岁 ～ 19 岁 年龄阶段的妊娠 性道德是指社会道德渗透在男 女两性关系之间的道德规范与 行为准则 青春期性生活与 少女妊娠影响青少年女性的生理健康和心理健康 青春期少女性侵犯可划分为身体接触和非身体接触性侵犯两类 认识和处理青春期生殖健康问题对保证青春期女性的健康成长、 维持社会和家庭的稳定具有特殊的意义。
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