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下列各数中是正整数的是( )
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教案备课库《2011年浙江省宁波市中考数学试卷》真题及答案
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有以下程序#include<stdio.h>main{intis=0;fori=1;i<10;i+=
正整数1~9的累加和
正整数1~10的累加和
正整数1~9中奇数之和
正整数1~10中偶数之和
把下列各数填在相应的大括号里+2-30-3-1.41417.正整数{}整数{}负分数{}
下列各数是正整数的是
-1
2
0.5
π
下列说法中正确的是
正整数和负整数统称整数
整数和分数统称有理数
零既可以是正整数,也可以是负整数
一个有理数不是正数就是负数
下列各数中正整数是
﹣1
2.5
120
0
把下列各数填在相应的集合内-230.5-2804-5.2.整数集合{}正数集合{}负分数集合{}正整
四位数的正整数中各数位上的数字互不相同且数字之和为 12 的四位数的正整数共有___________
下列说法正确的是
整数就是正整数和负整数
负整数的相反数就是非负整数
有理数中不是负数就是正数
零是自然数,但不是正整数
下列说法中正确的是
有理数分为正数、0和负数;
有理数分为正整数、0和负数;
有理数分为分数、小数和整数;
有理数分为正整数、0和负整数;
自然数正整数和整数这三个数概念中的范围最大
自然数
正整数
整数
把下列各数填在相应的括号里﹣5+0.6240﹣1.1﹣6.4﹣7﹣77.1正整数{}2负整数{}3分
下列说法正确的是
整数就是正整数和负整数
. 负整数的相反数就是非负整数
有理数中不是负数就是正数
. 零是自然数,但不是正整数
下列各数中被359除都余2的正整数是
17
47
29
11
下列各数中是正整数的是
1
﹣2
0.3
下列各数中是正整数的是
1
﹣2
0.3
下列各数中是正整数的是
-1
2
0.5
把下列各数填在相应的括号内﹣192.3﹣12﹣0.920-0.563π正数集合{}负数集合{}负分数
下列各数是否存在有的话把他们找出来最小的正整数
下列各数是否存在存在的话把它们找出来最小的正整数
把下列各数填在相应的大括号内80.275﹣|﹣2|﹣1.04﹣﹣102﹣﹣8.正整数集合{}负整数集
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主视图左视图俯视图分别是下列三个图形的物体是
反比例函数k>0的图象与经过原点的直线l相交于AB两点已知A点的坐标为21那么B点的坐标为.
根据如图所示的计算程序若输入的值x=﹣1则输出的值y=.
2010年的世界杯足球赛在南非举行.为了满足球迷的需要某体育服装店老板计划到服装批发市场选购AB两种品牌的服装.据市场调查得知销售一件A品牌服装可获利润25元销售一件B品牌服装可获利润32元.根据市场需要该店老板购进A种品牌服装的数量比购进B种品牌服装的数量的2倍还多4件且A种品牌服装最多可购进48件.若服装全部售出后老板可获得的利润不少于1740元.请你分析这位老板可能有哪些方案
某花园内有一块五边形的空地如图所示为了美化环境现计划在五边形各顶点为圆心2m长为半径的扇形区域阴影部分种上花草那么种上花草的扇形区域总面积是
附加题 1计算﹣2+3的结果是 2如图点C在⊙O上∠ACB=50°则∠AOB=°.
如图在△ABC中∠ACB=90°D是AB的中点以DC为直径的⊙O交△ABC的边于GFE点. 求证1F是BC的中点 2∠A=∠GEF.
如图AB∥CD∠B=58°∠E=20°则∠D的度数为度.
某校去年有学生1000名今年比去年增加4.4%其中寄宿学生增加了6%走读学生减少了2%问该校去年有寄宿学生与走读学生各多少名
如图边长为6的正方形ABCD绕点B按顺时针方向旋转30°后得到正方形EBGFEF交CD于点H则FH的长为结果保留根号.
直线y=2x+b与x轴的交点坐标是20则关于x的方程是2x+b=0的解是x=.
如图房间里有一只老鼠门外蹲着一只小猫如果每块正方形地砖的边长为1米那么老鼠在地面上能避开小猫视线的活动范围为平方米.不计墙的厚度
如图沿Rt△ABC的中位线DE剪切一刀后用得到的△ADE和四边形DBCE拼图下列图形①平行四边形②菱形③矩形④等腰梯形.一定能拼出的是
将x﹣x2+x3分解因式的结果为.
如图以O为圆心的两个同心圆中大圆的弦AB切小圆于P如果AB=4cm则图中阴影部分的面积为cm2.结果用π表示
如图a∥b若∠1=50°则∠2的度数为
由四个大小相同的小正方体搭成的几何体的左视图如图所示则这个几何体的搭法不可能是
如图抛物线y=﹣x2+2nx+n2﹣9n为常数经过坐标原点和x轴上另一点C顶点在第一象限. 1确定抛物线所对应的函数关系式并写出顶点坐标 2在四边形OABC内有一矩形MNPQ点MN分别在OABC上A点坐标为28B点坐标为48点QP在x轴上.当MN为多少时矩形MNPQ的面积最大最大面积是多少
1在如图所示的平面直角坐标系中先画出△OAB关于y轴对称的图形再画出△OAB绕点O旋转180°后得到的图形. 2先阅读后作答我们已经知道根据几何图形的面积关系可以说明完全平方公式实际上还有一些等式也可以用这种方式加以说明例如 2a+ba+b=2a2+3ab+b2就可以用图1的面积关系来说明. ①根据图2写出一个等式 ②已知等式x+px+q=x2+p+qx+pq请你画出一个相应的几何图形加以说明.
某市教育行政部门为了解初中学生参加课外活动的情况随机抽取了本市七年级八年级九年级各500名学生进行调查.调查结果如图所示请你根据图中提供的信息回答问题. 1在被调查的学生中参加课外活动的有多少人其中参加科技活动的有多少人 2如果本市有3万名初中学生请你估计参加科技活动的学生约有多少人
如图所示的三视图表示的几何体是
如图AB是∠DAC的平分线且AD=AC.求证BD=BC.
平面直角坐标中对称轴平行于y轴的抛物线经过原点O其顶点坐标为3﹣Rt△ABC的直角边BC在x轴上直角顶点C的坐标为0且BC=5AC=3如图1. 1求出该抛物线的解析式 2将Rt△ABC沿x轴向右平移当点A落在1中所求抛物线上时Rt△ABC停止移动.D04为y轴上一点设点B的横坐标为m△DAB的面积为s. ①分别求出点B位于原点左侧右侧含原点O时s与m之间的函数关系式并写出相应自变量m的取值范围可在图1图2中画出探求 ②当点B位于原点左侧时是否存在实数m使得△DAB为直角三角形若存在直接写出m的值若不存在请说明理由.
鄂尔多斯市成陵旅游区到响沙湾旅游区之间的距离为105公里在一张比例尺为12000000的交通旅游图上它们之间的距离大约相当于
为了测量学校旗杆AB的高度学校数学实践小组做了如下实验在阳光的照射下旗杆AB的影子恰好落在水平地面BC的斜坡坡面CD上测得BC=20mCD=18m太阳光线AD与水平面夹角为30°且与斜坡CD垂直.根据以上数据请你求出旗杆AB的高度.结果保留根号
一种蔬菜加工后出售单价可提高20%但重量减少10%.现有未加工的这种蔬菜30千克加工后可以比不加工多卖12元则这种蔬菜加工前和加工后每千克各卖多少元设这种蔬菜加工前每千克卖x元加工后每千克卖y元根据题意所列方程组正确的是
如图点P21是反比例函数y=的图象上一点则当y<1时自变量x的取值范围是
计算|﹣2010|=.
如图双曲线与直线y=k2x相交于AB两点如果A点的坐标是12那么B点的坐标为.
在平面直角坐标系中Rt△OAB的顶点A的坐标为若将△OAB绕O点逆时针旋转60°后B点到达B′点则点B′的坐标是.
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