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某同学在“探究串联电路电阻的特点”实验中,他所做的实验如图所示.请仔细观察图中的实验操作和现象,然后归纳得出初步结论(已知R1<R2<R3). (1)比较图(a)、(b)或(a)、(c)可知: ...
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同学们用如图所示电路探究电功与电流的关系.以下观点不正确的是
实验要选取规格不同的灯泡
实验中将两灯并联控制了灯两端电压相同
将滑动变阻器串联在干路中可以完成实验
将题中并联电路改为串联电路也可以完成实验
如图所示是小宇同学探究焦耳定律的部分实验装置已知R.甲=5ΩR.乙=10Ω在探究电流通过导体产生的热
2006重庆知识竞赛初赛题王兵同学在探究电流与哪些因素有关的实验中首先猜想到电流通过导体会受到阻碍作
同一物理实验中经常需要测多组数据以下四个实验①探究串联电路中的电流规律②伏安法测定值电阻阻值③探究杠
甲乙两同学想探究串联电路电压和并联电路电流的规律做以下猜想与假设甲同学猜想串联电路中各导体两端电压相
小王同学做探究串联电路的特点实验他利用两节干电池作为电源在电路中分别接入5欧10欧15欧的电阻进行实
李老师组织同学们到实验室探究电流与电阻的关系实验桌上提供了如图甲所示的一些器材其中电源电压6V滑动变
拓展性学习小组的同学合作进行探究串联电路的电压特点设计了图Ⅰ电路并连接了图Ⅱ电路.1图Ⅱ的实验电路连
某小组同学为了研究串并联电路的电阻特点做了如下实验他们利用两节干电池作为电源在电路中分别接入阻值不同
某同学用如图所示的装置研究电流通过导体时产生的热量与导体电阻大小的关系图中两个烧瓶内盛有质量和初始温
如图是探究串联电路电流特点的实验电路图1实验中选择两个小灯泡的规格应该是的.选填相同或不相同2表是某
如图所示是小明设计的实验探究电路AB是一段铅笔芯C.为可以自由移动的金属环且与铅笔芯接触良好当C.左
在串联电路中,电流处处相等
在串联电路中,各部分电路两端电压之和是一个定值
在串联电路中,总电阻等于各部分电路电阻之和
电压一定时,电流与电阻成反比
拓展性学习小组的同学合作进行探究串联电路的电压特点设计了图Ⅰ电路并连接了图Ⅱ电路.1图Ⅱ的实验电路连
10·天津某同学复习中用图甲所示的电路再次探究串联电路电压的规律实验时意外发现当变阻器滑片P.向左移
下列实验中采用多次测量其目的相同的是哪几组①研究串联电路的电流特点②伏安法测定值电阻的阻值③研究杠杆
①②
②④
③④
①③④
在探究影响导体电阻大小的因素实验中小明设计了如图电路.⑴在连接电路时发现还缺少一个元件他应该在电路中
如图是某实验中的三个电路图请仔细观察后回答问题1该实验探究的问题是2你的结论是3小强同学探究出的结论
李老师组织同学们到实验室探究电流与电阻的关系实验桌上提供了图12a所示的一些器材其中电源电压6V滑动
学校某小组同学进行电学实验探究下面是实验中的三个电路图和对应的电压表示数.观察后回答1该小组的同学探
如图所示的电路其中R.为电阻箱灯泡L.的额定电压为4V电源电压为12V且保持不变若利用图示器材进行下
探究导体中的电流与电压的关系
测量小灯泡正常工作时的电阻
探究小灯泡的亮度与灯泡功率的关系
探究串联电路中电流的特点
第11题图 第12题图
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如图甲电路当开关S闭合后电流表的指针偏转如乙图所示其中a电流表测量的是通过的电流电流表b的读数应为A.
在探究“比较不同物质吸热能力”的实验中用铁夹将温度传感器及分别盛有水和色拉油的两个试管固定在铁架台上温度传感器的探头部分与试管内的水和色拉油良好接触两只温度传感器通过数据采集线与计算机相连接如图甲所示在计算机上得到的图象如图乙所示. 1试管中加入的水和色拉油除初温相同外还应保证. 2实验中物质吸热的多少是通过来反映的. 3由于没有直接测量比热容的仪器这个实验需要通过观察的变化来比较比热容的大小. 4若试管中水的质最为100g根据表中数据算出加热6min水吸收的热量为J. 5色拉油的比热容是J/kg•℃ 6水和色拉油相比较的吸热能力更强.
用燃气灶烧水时把2.2kg初温为25℃的水加热到100℃共燃烧了45g天然气假设天然气完全燃烧.水的内能增加了J燃气灶烧水的效率为已知天然气的热值为4.4×107J/kg水的比热容为4.2×103J/kg•℃.
下列关于热值的说法正确的是
如图所示将一个饮料吸管放在铁丝支架上吸管能在水平面内自由转动用丝绸摩擦过的玻璃棒靠近吸管时出现了吸引现象我们填“能”或“不能”判断吸管是否带电若吸管带电所带的电荷应该是电荷该电荷若是由吸管和某物体摩擦产生的则吸管在摩擦过程中填“得到'或“失去”了电子.
关于内能的下列说法正确的是
汽油机工作的四个冲程为吸气冲程压缩冲程做功冲程排气冲程如图所示为冲程其能量是从能转化为能.
小李喜欢喝咖啡冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味.以下关于咖啡的说法正确的是
如图所示用电流表测量通过灯L1的电流其中电路正确的是
如图所示是一款市场上新出现的LED应急灯它的特点是接入电路后除了正常照明还可以给灯内部的电池充电将一部分电能转化为光能还有一部分电能转化为能若突然发生了停电取下灯泡将灯头上的两个触点放到手上就会发光离开手就会熄灭.我们的手这时相当于电路中的将该灯泡灯头上的两个触点接触到填“自来水”或玻璃”上也可以使其发光.
如图所示ABC三个实验装置完全相同燃料的质量都为10g烧杯内液体的质量都相同.1比较不同燃料的热值应选择两个装置比较不同物质的比热容应选择两个装置选填装置序号ABC.2在比较不同燃料的热值的实验中通过观察温度计的比较燃料燃烧放出热量的多少.已知酒精的热值为3.0×107J/kg10g酒精完全燃烧放出的热量是J.
根据以下要求设计电路用笔代线在图中画出相应的实物连接图.导线不能交叉要求 1只闭合S1时红灯发光绿灯不发光 2S1S2都闭合时两灯都发光 3只闭合S2时两灯均不发光.
建设中的绍兴奥体中心运用奥体中心内的管道分布在地下二千多口的100米深井和温度基本恒为18℃的百米地下形成一个水循环热交换系统.夏天系统将地上奥体中心内与室温相同的水送到地下放热降温后回到地上降低中心的温度循环进行冬天则相反.提高中心内的温度达到“冬暖夏凉”又节能的效果. 1打100米深井的人造金刚石钻头硬度大熔点高是一种选填“晶体”或“非晶体”. 2热交换系统是通过选填“做功”或“热传递”方式改变内能的. 3卫星温度控制系统采用热管温控技术利用液体在高温端汽化在低温端液化这样反复工作使卫星两端温度趋于平衡.液体汽化需要选填“吸收”或“放出”热量.
初温相同质量也相同的水和铜块吸收相等的热量后再将铜块投入水中则会出现
某家庭用燃气热水器将质量为100kg温度为20℃的自来水加热到50℃消耗的天然气体积为1m3假设天然气完全燃烧.已知水的比热容为4.2×103J/kg•℃天然气的热值为3.2×107J/m3.求 1天然气完全燃烧放出的热量 2水吸收的热量 3该热水器工作时的效率.
下面哪种情况下比热会发生变化
如图中的灯泡在通电时能发光请在下面的横线上填上开关S1S2处于以下状态时灯泡AB的熄亮情况. 1S1断开S2闭合时 2S1闭合S2断开时 3S1闭合S2闭合时.
如图所示两只完全相同的烧杯甲和乙分别放入质量和初温都相同的水和煤油用两只完全相同的电加热器同时加热并分别用相同的温度计测量它们的温度.为了比较不同物质的吸放热能力实验步骤如下 1经过一段时间加热后观察甲乙两杯中的温度计发现甲杯中水的温度比乙杯煤油的温度填“高”或“低” 2若要水和煤油温度升高的相同要停止对杯加热对另一杯继续加热填“甲”或“乙” 3实验表明质量相同的水和煤油升高相同的温度吸收的热量.填“相等”或“不相等” 4为了比较各种物质的这种特性在物理学中引入这个物理量.
质量之比为23的甲乙两种液体当它们吸收的热量之比为75时升高的温度之比为65则甲乙的比热容之比为.
甲乙两种物质质量之比是25比热容之比是32升高相同的温度则吸收的热量之比是
某台汽油机飞轮的转速为2400r/min在lmin内汽油机完成个工作循环对外做功次.
小明家楼顶上安装了一台太阳能热水器水箱中水的质量是120kg水的比热容为4.2×103J/kg•℃求 1水箱中的水从10℃上升到80℃需要吸收多少热量 2水箱中升温后的水与原来在地面上相比较哪些形式的能发生了变化
如图所示是新年我们经常贴在窗户上的红色静电贴花通过分析请回答下列问题. 1静电贴花能很容易贴在干净的玻璃上说明带电体具有什么性质 2一年后揭下贴花玻璃上会留下红色印记这一现象说明了什么
如图夏日的清晨漫步在铁岭莲花湖湖畔荷塘里荷花盛开隐约会闻到淡淡花香这是一种现象荷叶上的两滴水珠接触后合成更大的一滴这表明分子间存在.
用电水壶将质量为2kg的水温度升高60℃水吸收的热量为J.这些热量若用氢完全燃烧来获得那么需要g的氢火箭发射用氢作燃料是因为氢的.c水=4.2×103/kg•℃q氢=1.4×108J/kg
在虚线框中画出如图所示实物电路的电路图.
关于电路的知识下列说法中不正确的是
一个成年人参加一次长跑身体消耗的能量为6.6×106J这些能量相当于完全燃烧0.55kg的干木柴才能得到.则干木柴的热值为J/kg如果用掉一半后干木柴的热值将填变大不变或变小.
大多数汽车防冻液是以水和乙二醇为原料混合而成的其中主要成分是水这是利用水的的特点.配制防冻液时将乙二醇加入水中二者混合后实际的总体积小于混合前水和乙二醇的总体积这说明分子是运动的同时也说明.
小明想比较阻燃型保温材料和普通保温材料的保温性能.他用厚度相同的两种材料的板材制成大小相同的两只盒子盒盖上开有插温度计的小孔.首先在阻燃型材料的盒内放一烧杯烧杯中倒入适量的热水盖上盖子测得温度如图所示并记录温度计示数下降10℃所用的时间t1.然后将烧杯移至普通保温材料的盒内盖上盖子记录温度下降10℃所用的时间t2.上述实验再重复做两次. 1图示温度计示数为℃. 2下面是小明设计的实验数据记录表格. 表格中A处填写的物理量是其单位是. 3小明实验方案中存在明显问题请你帮他指出来.答. 4小华针对小明方案中存在的问题对方案进行修改.简要写出修改后正确的实验方案.答.
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