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化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。 （1）用洗涤剂清洗油污，是利用了洗涤剂的 作用； （2）牛奶中富含的营养物质是 ...
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教案备课库《广东省徐闻县2016年九年级第三次模拟测试》真题及答案
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最初输水管材用铸铁目前多用塑料管输送热水一般用铜管.1下列管材不属于金属材料的是填字母序号.A.铸铁管B.铜管C.塑料管2铁锅铝锅铜锅用来炒菜做饭是利用了它们的填字母序号.A.导电性B.延展性C.导热性D.有金属光泽.
类应合理利用和开发金属资源.金属材料在工农业生产日常生活中有着广泛应用.1铝是地壳中含量最高的填金属或非金属元素铝制品具有很好的抗腐蚀性能其原因是.2黄铜是铜锌合金其硬度比纯铜填大或小抗腐蚀性能更填弱或强.3将一定质量的锌粒投入含有CuNO32和FeNO32的混合溶液中充分反应后过滤若滤液中只含一种溶质则滤渣中一定含有发生反应的化学方程式任写一个即可.4下列有关金属的说法不正确的是A.地球上的金属资源除AuAg等有单质形式存在外其余都以化合物的形式存在B.金属锌铁铜都能与稀硫酸反应产生氢气C.防止金属的锈蚀有利于保护金属资源D.地球上的金属资源取之不尽.
金属材料与人类的生产和生活密切相关.1为了验证铝铜银三种金属的活动顺序有下列四种方案其中可行的是填序号.①将铝银分别浸入到硫酸铜溶液中②将银分别浸入到硫酸铝硫酸铜溶液中③将铜银分别浸入到硫酸铝溶液中④将铜分别浸入到硫酸铝硝酸银溶液中2在氧化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定量的镁粉充分反应后过滤得到滤渣和滤液滤液中一定含有的溶质是填化学式向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生则滤渣中一定含有的物质是填化学式.
化学与生活密切相关在日常生活中蕴藏着许多化学知识.请根据要求回答下列问题1家庭厨房就是一个化学小世界下列厨房用品的主要材料中属于有机合成材料的是填序号.A.紫砂壶B.塑料盆C.不锈钢锅D.陶瓷碗2铝锅铝盆在我们生活中比较常见铝是一种活泼金属我们却很少见到铝制品被腐蚀的原因是铝在空气中与氧气反应其表面生成一层致密的氧化铝薄膜反应的化学方程式是.384消毒液是生活中常见的一种消毒剂其主要成分是次氯酸钠NaClO制取它的化学方程式为2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O则X的化学式为.4钡餐透视检查胃肠疾病时病人需口服硫酸钡若误服碳酸钡就会中毒.原因是
金属材料在生活生产中应用十分广泛.1图A.是金属的一个应用实例请说出利用了金属的什么物理性质答出一点即可2图B.是两块金属片相互刻画后在纯铜片上有明现的划痕.该实验探究的目的是什么3工业上可用一氧化碳还原赤铁矿主要成分是Fe2O.3炼铁请用化学方程式表示.
食品包装中常使用一种袋装为504双吸剂防腐剂标签如图所示.作用防潮防氧化.双吸剂变质失效后固体中大部分是灰白色的少许是红棕色的.甲乙丙三位同学对一包久置的双吸剂的变质情况进行探究.【提出问题】变质后固体成分中有什么物质颜色有什么变化【查阅资料】铁与氯化铁溶液在常温下发生反应生成氯化亚铁氧化铁粉为红棕色.【作出猜想】变质后的固体成分中可能含有FeCaOFe2O.3CaOH2CaCO3.【分析猜想】根据双吸剂的作用防潮防氧化.由此说明双吸剂成分中的物质可吸收和两种物质从而可防止食品腐败.【实验探究】三位同学的探究方案如下表.实验操作实验现象实验结论甲取少量固体放于试管中加足量蒸馏水溶解静置后取上层清液滴加无色酚酞溶液固体溶解时触摸试管外壁感觉试管底部有不溶物溶液变红色.甲固体中一定含有CaO和CaOH2乙另取少量固体放于试管中滴加足量的固体逐渐消失有大量无色气体产生得到浅绿色溶液乙固体中一定含有一定不含有Fe2O.3丙将乙产生的气体通入到澄清石灰水中丙固体中一定含有CaCO3【反思应用】1综合上述探究请分析甲乙丙的实验结论中不合理的是.2采取什么实验方法可以使失效后的红棕色粉末还原用化学方程式表示.
如图是中六种常见物质之间的转化关系图.已知A.D.F均为单质其中D.F为金属单质D的合金是使用最多的金属材料B为氧化物C是一种常见的酸E的溶液呈蓝色试回答下列问题框图中的反应条件和某些生成物已略去1请写出下列物质的化学式BDF.2上述反应中不属于置换反应的是填序号.3请写出反应④的化学方程式.
如图是家用豆浆机请根据图回答下列问题1制作材料中属于金属材料的是填一种2属于合成材料的是选填一种物质编号3传统的生豆浆是用石磨来打磨的打磨的过程是变化.
化学使世界变得更加绚丽多彩人类的衣食住行都和化学密不可分1现有HC.OCa四种常见元素请选用其中的元素写出符合要求的物质各一种用化学式表示①我市绿色公交车使用的燃料CNG中主要气体②常用补钙剂的盐类③碳酸饮料中的酸④可用于炼钢的气体是.2人类生活生产离不开金属不仅因为其物理性能优良还与化学性质密切相关.①钛被称为21世纪金属呈灰色能在氮气中燃烧熔点高.钛和钛合金是新型的结构材料主要用于航天和航海工业.上述描述中属于钛化学性质的是.②某小组用图1所示装置对铁生锈的条件进行探究.4min后发现A中铁钉表面灰暗B中铁钉依然光亮对比A.B现象说明决定铁生锈快慢的一个重要因素是.③在金属活动顺序表中金属位置越靠前越容易失去电子.CaMgK三种金属失电子能力由弱到强的顺序是如图2是三种原子的结构示意图据此推测金属失电子能力的强弱除与最外层电子数有关外还可能与有关.
某化学小组用一定量AgNO3和CuNO32混合溶液进行了右图实验对固体B.的成分进行了分析和实验探究.【提出问题】固体B.中的成分可能有哪些【作出猜想】甲同学只有Ag乙同学ZnAg丙同学CuAg请写出你的一种猜想1【表达交流】写出甲同学猜想的理由2【反思评价】请你评价乙同学的猜想3【实验探究】想证明自己的猜想正确实验步骤现象由此确定固体B.的成分写出反应的化学方程式取少量固体B.滴加4有气泡产生5在得出固体B.的成分后也确定了液体A.的成分液体A.中含有的物质有化学式6.
Cu可以形成化合价为+2和+1的化合物.其中+1价化合物称为亚铜化合物.1写出下列物质的化学式氢氧化铜氧化亚铜2高温时氧化铜可被木炭还原为铜反应的化学方程式是3氧化亚铜是一种红色粉末.加热时氧化亚铜能与氧气发生化合反应反应的化学方程式是利用这一性质可检验氮气中是否含有氧气装置如图所示判断氮中含有氧气的现象是.
金属材料与人类的生产和生活密切相关.请回答1下列用品中主要利用金属导电性的是填字母A.铂金饰品B.铁锅C.铝导线2为了验证铝铜银三种金属的活动性顺序设计了下列四种方案其中可行的是填序号①将铝银分别浸入到硫酸铜溶液中②将银分别浸入到硫酸铝硫酸铜溶液中③将铜银分别浸入到硫酸铝溶液中④将铜分别浸入到硫酸铝硝酸银溶液中3在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉充分反应后过滤得到滤渣和滤液.①滤液中一定含有的溶质是填化学式②向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生则滤渣中一定含有的物质是填化学式.
1在实验探究课上老师给了同学们一包红色粉未该粉末是铜粉和和氧化铁粉中的一种或两种.同学们为了确定该粉末的成分进行如下探究.请你参与他们的探究并回答问题.1提出问题假设l红色粉末是铜粉假设2红色粉末是氧化铁粉假设3红色粉末是.2设计实验方案同学们对实验作了如下设想和分析取少量红色粉末放入硬质玻璃管中通入一氧化碳片刻后加热至充分反应实验装置图如图.请你完成如表实验中可能出现的现象结论红色粉末不变色石灰水不变浑浊假设1成立红色粉末全部变为黑色石灰水变浑浊假设2成立红色粉末部分变为黑色石灰水变浑浊假设3成立3进行实验通过实验及分析确认假设3成立.4反思与评价①实验时通入一氧化碳片刻后再加热的原因是.②从环保角度看上面的实验装置有不足之处请你对该装置进行改进具体措施是.5拓展为了进一步探究铁和铜的金属活动性强弱你认为可选用下列试剂中的填序号.A.硝酸银溶液B.稀盐酸C.氯化锌溶液.
化学是一门以实验为基础的科学以下所示装置是化学小组同学设计的实验.1研究铁生锈的条件如图1所示装置通过该实验证明铁钉生锈是铁与作用的结果.2研究燃烧的条件装置如图2所示通过对比的现象说明可燃物燃烧要与氧气接触.3研究二氧化碳与氢氧化钠的反应在两个气密性良好且充满二氧化碳的500mL矿泉水瓶中分别注入等体积的水氢氧化钠浓溶液充分振荡出现图3所示现象.此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应理由是为进一步证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应同学又补充了实验用注射器向乙瓶中注入足量的稀盐酸观察到的现象是反应的化学方程式为.
早在春秋战国时期我国就开始生产和使用铁器工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应某化学兴趣小组利用下图装置进行实验探究请按要求填空1利用CO炼铁的反应原理是2实验中盛澄清石灰水的试管中可观察到的现象是3右边导气管口放置点燃的酒精灯的目的是4实验开始时要先通入CO把装置中的空气排尽后再加热原因是
某同学想从含铁铜银三种金属的滤渣A中分离回收铜和银设计如下流程.①滤渣B的成分是滤液D所含溶质的成分有填化学式.②步骤①处在进行过滤操作时用到的玻璃仪器有.③写出CuO与H2SO4反应的化学方程式.④写出步骤③中得到Cu的化学方程式.
在HgZnFeMgCu几种金属中1在稀硫酸中反应最强烈的是.2不能从盐酸中置换出氢的金属是3在上述五种金属中有一种金属能与其他四种金属硝酸某的溶液即四种溶液中都含有硝酸根能发生置换反应这种金属是写出有关反应的化学方程式是.
人类文明的发展和社会的进步都离不开金属材料.继石器时代之后出现的铜器时代铁器时代均以金属材料的应用为标态据此回答下列问题.1目前世界上年产量最高的金属是.2在金属制品表面镀一层铬可以防止金属锈蚀其原理是隔绝空气中的和.3在硝酸银硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉反应停止后过滤滤液仍为蓝色.则滤渣中一定没有滤液中一定有和.填化学式
金属及合金是重要的工业级建筑材料某些金属离子是人体不可或缺的元素.1如表是A.B.C三种金属的部分物理性质.性质金属导电性100为标准密度g/cm3熔点℃硬度10为标准A.998.9210833B.612.706602.9C.177.8615355①三种金属中最不适宜作导线的是填字母__输电线不用金属A而选用金属B主要原因是.②C的合金通常可以做菜刀锤子等其合金的硬度5填＞＜或=.2某化学小组的同学在老师的指导下对黄铜中锌铜含量的测定展开了探究.【提出问题】测定黄铜中锌铜的质量分数.【探究过程】【交流讨论】①探究过程中发生反应的化学方程式是②图示中操作正确的顺序是洗涤烘干.③配制上属于实验所需的稀盐酸需要质量分数为36.5%的浓盐酸的质量是【实验结论】黄铜中锌的质量分数为.【拓展延伸】要验证银铁铜的活动性顺序晓飞同学已经选择了打磨过的铜丝和硝酸银溶液你认为他还需要的一种溶液是.
金属在生产生活中应用广泛.1在汽车电路中经常用铜作导线这是利用了铜的汽车车体表面喷漆不仅美观而且可有效防止与接触而生锈.2某兴趣小组的同学从实验室收集到含有H2SO4FeSO4CuSO4的废液他们想从中回收金属铜和一些盐类物质设计了如下实验方案部分产物省略.请结合实际方案回答操作①中发生反应的化学方程式为写1个A～F中含铁元素的有填序号.3某钢铁厂每天需消耗980t含Fe2O.380%的赤铁矿该厂理论上可日产含铁98%的生铁的质量是t.
还原性铁粉在潮湿的空气中容易生锈.现有m1g生锈的铁粉样品某兴趣小组同学按如图所示装置进行实验测定该样品中氧化铁的质量分数铁锈按氧化铁处理.1请写出发生在玻璃管内的化学方程式.2上述实验过程中在加热前后都要通一会儿CO气体的作用是①②.3完全反应后甲同学称得铁粉的质量为m2g同时测得装置B.增重m3g则铁粉样品中氧化铁的质量分数为多少请选择合适数据进行计算并写出计算过程
A.~H都是中常见的物质已知B.为黑色固体D.为红色固体单质F.为红色固体它们的转化关系如图所示请回答1物质B.的化学式为▲2反应①的化学方程式为▲写一个能实现反应④的化学方程式▲3反应①③的反应基本类型是否相同?▲
为了验证金属的活动性同学们将洁净的铁钉放入硫酸铜溶液中观察到铁钉表面变为红色反应的化学方程式为.细心的同学发现铁钉表面同时含有气泡冒出就此气泡成分同学们在老师指导下进行了如下探究【提出猜想】同学A.B.C.D.对气泡成分的猜想氧气二氧化硫二氧化碳氢气同学们一致认为C同学的猜想是不合理的理由是.【查阅资料】二氧化硫具有漂白性会使品红溶液褪色.【进行实验】利用如图所示的装置分别进行实验1反应一段时间后A同学将带火星的木条放在a处观察到则她的猜想错误.2B同学将产生的气体通入品红溶液中观察到则她的猜想也错误.3D同学将图Ⅰ中的a端导管与图Ⅱ中的端导管相连目的是对其他进行.反应一段时间后点燃从图Ⅱ另一端导管出来的气体通过对现象的分析得出他的猜想正确.【得出结论】铁与硫酸铜溶液反应时伴随产生了氢气.【讨论反思】这几位同学的实验方案存在安全隐患理由是改进的方法是.【继续追问】铁与硫酸铜溶液反应为什么会伴随产生氢气【查阅资料】有些盐在水溶液中会发生水解反应使盐溶液不一定呈中性.【再次猜想】硫酸铜溶液可能显性.【验证方案】操作现象结论向硫酸铜溶液中滴加石蕊试液[再次猜想]是正确的.【反思与评价】同学们做完以上实验很有成就感体验到探究的快乐并感慨科学探究无止境！
随着社会的发展大力发展新能源汽车已成为趋势.芜湖市新能源汽车项目预计2016年6月建成投产建成后可实现年产5万辆电动汽车.1汽车的外部材料如图所示含有的金属元素是填元素符号含有的有机合成材料为.2钢铁车身喷漆处理既美观又防锈喷漆防锈的原理是.3汽车的安全气囊内有叠氮化钠NaN3或硝酸铵等物质.当汽车在高速行驶中受到猛烈撞击时这些物质会迅速发生分解反应产生大量气体充满气囊.已知叠氮化钠分解产生氮气和固态钠硝酸铵分解产生大量的一氧化二氮气体和水蒸气.写出叠氮化钠分解的化学方程式.4纯电动汽车与传统燃油汽车相比优点是.
下列化学反应中符合右图卡通画情景的是
铁暴露在空气中会生锈.不知你注意了没有将苹果切开不久果肉上就会产生一层咖啡色的物质好像是生了锈一样.某化学活动小组对此进行了探究.【提出问题】切开的苹果生锈与什么因素有关【猜想与假设猜想①可能与空气没有关系只是果肉内的物质自身相互反应而生锈.猜想②可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而生锈猜想③可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而生锈猜想④可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而生锈猜想⑤可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而生锈并且苹果生锈的速度还可能与温度有关.【收集证据】一查阅有关资料已知苹果生锈是果肉里的物质酚和酶与空气中的一种物质发生反应生成咖啡色的物质.二实验探究针对上面的猜想①至猜想⑤化学活动小组依次设计了实验方案进行了实验验证并依次观察到下列实验现象.请你将他们设计的可行的实验探究方案填写在下表中.猜想可行的实验方案观察到的实验现象猜想①将一小块果肉浸入盛有蒸馏水的烧杯中观察现象.果肉表面不变色.猜想②将一小块切开的苹果放入盛有氧气的集气瓶中观察现象.果肉表面变色.猜想③将切开的苹果放入盛有氮气的集气瓶中观察现象.果肉表面不变色.猜想④果肉表面不变色.猜想⑤温度高的先变色.【得出结论】.【反思与评价1在②﹣⑤四种猜想中你认为猜想填代号最不合理.2在验证猜想①时同学们发现如果水不与空气隔绝果肉放在水中时间长了也会变色其可能的原因是.【应用】根据上述结论要防止果汁变质果品加工厂加工和保存果汁时可采取的措施是.
铁锅铝锅是生活中常用的炊具.1铁锅的主要成分写化学式填两种物质.2炒菜时铁锅中的油着火可加蔬菜灭火其原理是.3铝锅轻便耐用是因为铝具有的性质是.4废旧铁锅铝锅不要随意丢弃应回收利用这样做的意义是.答出一条即可
金属材料与人类的生产和生活密切相关.请回答1下列用品中主要利用金属导电性的是填字母A.铂金饰品B.铁锅C.铝导线2为了验证铝铜银三种金属的活动性顺序设计了下列四种方案其中可行的是填序号①将铝银分别浸入到硫酸铜溶液中②将银分别浸入到硫酸铝硫酸铜溶液中③将铜银分别浸入到硫酸铝溶液中④将铜分别浸入到硫酸铝硝酸银溶液中3在氯化铜和氯化亚铁的混合溶液中加入一定质量的镁粉充分反应后过滤得到滤渣和滤液.①滤液中一定含有的溶质是填化学式②向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生则滤渣中一定含有的物质是填化学式.
化学是一门以实验为基础的科学如图是中几个重要的对比实验.1实验1中观察到铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧可得出可燃物燃烧的一个条件为.2实验2中观察到A.烧杯中的现象是由此可验证分子性质.3实验3中对比铁钉表面的不同现象可推知铁生锈的条件是.请写出两点防止铁器生锈的建议刷.4实验4中对比两支试管内液面高低的不同可说明氢氧化钠能与二氧化碳发生反应该反应的化学方程式为.
15.黄铜是由铜和锌组成的合金当含锌量小于35%时塑性好适于冷热加压加工若增加锌的含量则黄铜抗拉强度逐渐下降甚至无使用价值某兴趣小组对某黄铜样品进行探究称取样品10.0g再用100.0g稀硫酸溶液逐滴滴入实验情况如图所示求1铜锌合金中Zn的质量是g2所用稀硫酸溶液中溶质的质量分数是多少请写出解题过程
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