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女性,19岁,学生。近1年来经常脑内反复思考问题。如做数学题时,反复核对答案,明知不对,但又无法控制,最可能的诊断是
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某女19岁学生近1年来经常脑内反复思考问题如做数学题时反复核对答案明知不对但又无法控制最可能的诊断是
神经衰弱
焦虑症
癔症
强迫症
精神分裂
孟某18岁学生近半年来经常脑内反复思考问题如做数学题时反复核对答案明知不对但又无法控制最可能的诊断是
神经衰弱
焦虑症
分离(转换)性障碍
强迫症
精神分裂症
该患者出现的症状不包括
强迫怀疑
强迫回忆
强迫洗手
强迫动作
强迫意向
患者女19岁学生近1年来经常脑内反复思考问题如做数学题时反复核对答案明知不对 但又无法控制最可能的诊
神经衰弱
焦虑症
癔症
强迫症
精神分裂
女性19岁学生近1年来经常脑内反复思考问题如做数学题时反复核对答案明知不对但又无法控制最可能的诊断是
神经衰弱
焦虑症
癔症
强迫症
精神分裂症
女性19岁学生近1年来经常脑内反复思考问题如做数学题时 反复核对答案明知不对但又无法控制最可能的诊断
神经衰弱
焦虑症
分离转换障碍
强迫症
精神分裂
女性19岁学生近1年来经常脑内反复思考问题如做数学题时反复核对答案明知不对但又无法控制最可能的诊断是
神经衰弱
焦虑症
癔症
强迫症
精神分裂症
某学生近2年来经常脑内反复思考问题如做数学题时反复核对答案明知不对但又无法控制最可能的诊断是
癔症
焦虑症
强迫症
精神分裂症
神经衰弱
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