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考评者要记录并观察员工工作中的关键事件 关键事件只能作为衡量员工的辅助证据资料 考评的内容是员工的短期表现 用来加以区分工作行为的重要程度
关键事件对事不对人 该方法要考虑行为的情景 该方法只注重对行为本身的评价 关键事件是指有效和无效的工作行为
工作要素的命名→关键事件的分类→关键事件的收集 关键事件的分类→关键事件的收集→工作要素的命名 关键事件的收集→关键事件的分类→工作要素的命名 工作要素的命名→关键事件的收集→关键事件的分类
确定关键事件的定义或项目 记录员工的关键事件 整理关键事件报告 用工作分析中的关键事件技术列举出有效和无效的工作行为 根据关键事件报告对员工的绩效加以评定
情境模拟法 360度测评法 关键事件法 目标考核法
考评者要纪录并观察员工工作中的关键事件 关键事件只能作为衡量员工的辅助证据资料 考评的内容是员工的短期表现 用来加以区分工作行为的重要程度
关键事件对事不对人 该方法要考虑行为的情景 该方法只注重对行为本身的评价 关键事件是指有效和无效的工作行为
导致事件发生的原因和背景 员工的特别有效或多余的行为 关键行为的后果 员工自己能否支配或控制其行为后果 关键行为的过程
该方法要考虑行为的情景 该方法只注重对行为本身的评价 关键事件对事不对人 关键事件是指有效和无效的工作行为
S指的是曾经做成某事的情境 T指例证事件中自己的角色与任务 A是的指做那件事里最重要的部分 R指所做的事情最终的结果