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甲骑自行车、乙骑摩托车沿相同的路线由A.地到B.地，行驶过程中路程与时间关系的图像如图所示，根据图像解决下列问题： （1）谁先出发?先出发多少时间？谁先到达终点？先到多少时间？ （2）分别求出...
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教案备课库《2007-2008学年度泰安肥城第二学期七年级学习效果评价》真题及答案
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甲乙两地相距骑自行车从甲地到乙地出发3小时20分钟后骑摩托车也从甲地去乙地.已知的速度是的速度的3倍
甲骑自行车乙骑摩托车沿相同路线由A.地到B.地行驶过程中路程与时间的函数关系的图象如图.根据图象解决
学会了骑自行车有助于学骑摩托车
如图所示甲骑自行车乙骑摩托车沿相同路线由A.地到B.地行驶过程中路程与时间的关系图象如图根据图象解决
如图表示一骑自行车者和一骑摩托车者沿相同路线由甲地到乙地行驶过程的函数图象分别为正比例函数和一次函数
A.B.两地相距50km甲乙两人在某日同时接到通知都要从A到B地且行驶路线相同甲骑自行车从A.地出发
甲骑自行车乙骑摩托车沿相同路线由A.地到B.地行驶过程中路程与时间的函数关系的图象如图.根据图象解决
甲乙两地相距50kmA骑自行车从甲地到乙地出发3小时20分钟后B骑摩托车也从甲地去乙地.已知B的速度
A.B.两地相距60km甲骑自行车从A.地到B.地出发1h后乙骑摩托车从A.地到B.地且乙比甲早到3
甲骑摩托车乙骑自行车从相距25km的两地相向而行.1甲乙同时出发经过0.5小时相遇且甲每小时行驶路程
甲骑自行车乙骑摩托车沿相同路线由A.地到B.地行驶过程中路程与时间关系的图像如图10所示.根据图像解
AB两地相距100公里甲以10千米／小时的速度从A地出发骑自行车前往B地6小时后乙开摩托车从A地出发
24千米
25千米
28千米
30千米
甲骑自行车乙骑摩托车沿相同路线由A.地到B.地行驶过程中路程与时间的函数关系的图象如图.根据图象解决
甲乙两地路程为180千米一人骑自行车从甲地出发每小时走15千米另一人骑摩托车从乙地出发已知摩托车速度
已知AB两地相距50千米某日下午甲乙两人分别骑自行车和骑摩托车从A地出发驶往B地如图所示图中的折线
AB两地相距60千米若骑摩托车走完全程可比骑自行车少用小时已知摩托车的速度是自行车速度的2倍求自行
某通讯员骑自行车从A地去相距20千米的B地途中接到通知让其尽快赶到B地在走到距A地5千米时改骑摩托
AB两地相距100公里甲以10千米/小时的速度从A地出发骑自行车前往B地6小时后乙开摩托车从A地出发
24千米
25千米
28千米
30千米
AB两地相距100公里甲以10千米／d时的速度从A地出发骑自行车前往B地6小时后乙开摩托车从A地出发
甲骑摩托车乙骑自行车从相距25km的两地相向而行． 1甲乙同时出发经过0.5小时相遇且甲每小时行
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到△ABC的三个顶点距离相等的点是
下列数值中是不等式的解的是
不等式组的解集是
解不等式
有八个球编号是①至⑧其中有六个球一样重另外两个球都轻1克为了找出这两个轻球用天平称了三次结果如下第一次①+②比③＋④重第二次⑤+⑥比⑦＋⑧轻第三次①+③＋⑤和②+④+⑧一样重.那么两个轻球的编号是_________
解方程组
四个小朋友玩跷跷板他们的体重分别为P.Q.R.S.如图所示则他们的体重大小关系是
五个福娃带我们去参观国家体育馆鸟巢贵宾少于20人门票是每位30元20人以上含20人的团体票8折优惠我们一行共有18人包括福娃当领队欢欢准备好零钱到售票处买18张票时爱动脑筋的晶晶喊住了欢欢提议买20张票欢欢不明白明明我们只有18人买20张票岂不是浪费吗1请你算算晶晶的提议对不对是不是真的浪费呢2当人数少于20人时至少要有多少人去鸟巢买20张票反而合算呢
如图abc分别表示苹果梨桃子的质量.同类水果质量相等则下列关系正确的是
如图用锤子以相同的力将铁钉垂直钉入木块随着铁钉的深入铁钉所受的阻力也越来越大当铁钉未进入木块部分长度足够时每次钉入木块的铁钉长度是前一次的已知这个铁钉被敲击3次后全部进入木块木块足够厚且第一次敲击后铁钉进入木块的长度是2cm若铁钉总长度为acm则a的取值范围是_____________.
若不等式组有解则m的取值范围是
县公路局为了对某段公路进行绿化计划购买A.B.两种树共900棵A.B.两种树的相关信息如下表项目品种单价元／棵成活率A.8092％B.10098%设购买A.种树x棵购树所需的总费用为y元.1求y与x之间的函数关系式2若购树的总费用不超过82000元则购A.种树不少于多少棵?3若希望这批树的成活率不低于94％且使购树的总费用最低应选购A.B.两种树各多少棵?此时最低费用为多少?
阅读下列材料我们知道|x|的几何意义是在数轴上数x对应的点与原点的距离即也就是说|x|表示在数轴上数x与数0对应点之间的距离这个结论可以推广为表示在数轴上对应点之间的距离例1解方程容易看出在数轴下与原点距离为2点的对应数为±2即该方程的解为x=±2例2解不等式▏x-1▏＞2如图在数轴上找出▏x-1▏=2的解即到1的距离为2的点对应的数为－13则▏x-1▏＞2的解为x3例3解方程由绝对值的几何意义知该方程表示求在数轴上与1和－2的距离之和为5的点对应的x的值在数轴上1和－2的距离为3满足方程的x对应点在1的右边或－2的左边若x对应点在1的右边由图可以看出x＝2同理若x对应点在－2的左边可得x＝－3故原方程的解是x=2或x=－3参考阅读材料解答下列问题1方程的解为2解不等式≥93若≤a对任意的x都成立求a的取值范围.
若不等式组的解集是一1
某中学为筹备校庆活动准备印制一批校庆纪念册该纪念册每册需要10张8K大小的纸其中4张为彩页6张为黑白页.印制该纪念册的总费用由制版费和印刷费两部分组成制版费与印数无关价格为彩页300元／张黑白页50元／张印刷费与印数的关系见下表印数a单位千册14a
某公司有型产品40件型产品60件分配给下属甲乙两个商店销售其中70件给甲店30件给乙店且都能卖完.两商店销售这两种产品每件的利润元如下表型利润型利润甲店200170乙店1601501设分配给甲店型产品件这家公司卖出这100件产品的总利润为元求关于的函数关系式并求出的取值范围2若公司要求总利润不低于17560元说明有多少种不同分配方案并将各种方案设计出来3为了促销公司决定仅对甲店型产品让利销售每件让利元但让利后型产品的每件利润仍高于甲店型产品的每件利润.甲店的型产品以及乙店的型产品的每件利润不变问该公司又如何设计分配方案使总利润达到最大
李晖到宇泉牌服装专卖店做社会调查了解到商店为了激励营业员的工作积极性实行月总收入=基本工资+计件奖金的方法并获得如下信息.营业员小俐小花月销售件数件200150月总收入元14001250假设月销售件数为件月总收入为y元销售每件奖励元营业员月基本工资为元.1求ab的值2若营业员小俐某月总收入不低于1800元那么小俐当月至少要卖服装多少件?
在车站开始检票时有aa>0名旅客在候车室等候检票进站检票开始后仍有旅客继续前来排队检票进站设旅客按固定的速度增加检票口检票的速度也是固定的.若开放一个检票口则需30分钟才可将排队等候检票的旅客全部检票完毕若开放两个检票口则只需10分钟便可将排队等候检票的旅客全部检票完毕如果要在5分钟内将排队等候检票的旅客全部检票完毕以使后来到站的旅客能随到随检至少要同时开放几个检票口
阅读下面的例题并回答问题【例题】解一元二次不等式解对分解因式得∴.由两实数相乘同号得正异号得负可得①或②解①得＞4解②得＜－2.故的解集是＞4或＜-2.1直接写出的解是2仿照例题的解法解不等式3求分式不等式的解集
某宾馆客房部有60个房间供游客居住当每个房间的定价为每天200元时房间可以住满.当每个房间每天的定价每增加10元时就会有一个房间空闲.对有游客入住的房间宾馆需对每个房间每天支出20元的各种费用.设每个房间每天的定价增加元.求1房间每天的入住量间关于元的函数关系式.2该宾馆每天的房间收费元关于元的函数关系式.3该宾馆客房部每天的利润元关于元的函数关系式当每个房间的定价为每天多少元时有最大值最大值是多少
不等式2x－7
小明家电话号码原为六位数第一次升位是在首位号码和第二位号码之间加上数字8成为一个七位数的电话号码第二次升位是在首位号码前加上数字2成为一个八位数的电话号码.小明发现他家两次升位后的电话号码的八位数恰是原来电话号码的六位数的81倍则小明家原来的电话号码是.
x的2倍与5的差小于0用不等式表示为.
某单位需以挂号信或特快专递方式向五所学校各寄一封信这五封信的重量分别为75g90g250g340g400g根据这五所学校的地址及信件的重量的范围在邮局查得相关邮费标准如下业务种类计费单位资费标准元挂号费元/封特制信封元/个挂号信首重100g内每重20g0.8330.5续重101-2000g每重100g2.00特快专递首重1000g内531.01重量为90g的信以挂号信方式寄出邮寄费为多少元若以特快专递方式寄出呢2这五封信分别以怎样的方式寄出最合算请说明理由
6分阅读下列解题过程12请回答下列问题1观察上面解题过程请直接写出的结果为__________________.2利用上面所提供的解法请化简.
关于x的某个不等式组的解集在数轴上表示为如下图则不等式组的解集为
关于y的方程组的解满足求的最小整数值.
迎接大运美化深圳园林部门决定利用现有的3490盆甲种花卉和2950盆乙种花卉搭配A.B.两种园艺造型共50个摆放在迎宾大道两侧已知搭配一个A.种造型需甲种花卉80盆乙种花卉40盆搭配一个B.种造型需甲种花卉50盆乙种花卉90盆.1某校九年级1班课外活动小组承接了这个园艺造型搭配方案的设计问符合题意的搭配方案有几种请你帮助设计出来.2若搭配一个A.种造型的成本是800元搭配一个B.种造型的成本是960元试说明1中哪种方案成本最低最低成本是多少元
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