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下表为一项实验设计方案的操作步骤和实验结果。对结果的解释,合理的是 ( ) 步骤 操作 1号试管 ...
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高中生物《重庆市万州区2011-2012学年高二上学期期末考试试卷 试题及答案 练习题(生物)》真题及答案
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胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用为了验证胰高血糖素具有升高血糖的生理作用请以小白鼠为实验对象
该医生的医学科研设计可有下列设计除了
调查设计
实验设计
临床实验设计
动物实验设计
对照设计
某医生拟开展一项科研工作决定按统计工作四个步骤统计设计搜索资料整理资料和分析资料进行操作和实施
调查设计
实验设计
临床试验设计
动物实验设计
对照设计
析因实验设计方案是一种的实验设计方案
提出一个检查前摄抑制和倒摄抑制的实验设计方案
07海南卷16.回答下列ⅠⅡ小题:Ⅰ.已知在促进生长的浓度范围内浓度相同时生长素类似物萘乙酸NAA产
某学生兴趣小组为探究环境因素对光合作用强度的影响设计实验如下步骤一取烧杯若干平均分为五组分别编号为组
胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用为了验证胰高血糖素具有升高血糖的生理作用请以小白鼠为实验对象
09江安中学第三次月考下面有关探究细菌群体生长规律的实验设计方案中操作或说明有错误的步骤是
步骤1
步骤2
步骤3
步骤4
04全国卷Ⅱ20分胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用为了验证胰高血糖素具有升高血糖的生理作用请
营养干预试验设计的类型常采取随机对照方案和类实验设计方案
下表为某学校生物实验兴趣小组所进行的探究影响酶活性的因素的实验设计方案表格中给出了操作步骤和实验结果
唾液淀粉酶在37 ℃时活性最高
温度对酶活性影响不明显
该实验的因变量是温度
保温前酶已催化淀粉水解
某学生兴趣小组为探究环境因素对光合作用强度的影响设计实验如下步骤一取烧杯若干平均分为五组分别编号为组
胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用为了验证胰高血糖素具有升高血糖的生理作用请以小白鼠为实验对象
开展一项实验研究_________开始运用统计学知识
有了实验数据之后
有了实验设计之后
从最初的实验设计开始
从计算机算出结果开始
从实验开始以后
【2011·无锡期末】下表是为验证酶的专一性而设计的实验方案a~d代表试管①~⑦代表实验步骤对该实验
本实验方案中温度的变化属于自变量
步骤②和步骤④会影响酶的活性
步骤②、④和步骤⑥的温度设置错误
步骤④和步骤⑤的操作顺序有误
胰高血糖素对小白鼠和人具有相同的生理作用为了验证胰高血糖素具有升高血糖的生理作用请以小白鼠为实验对象
某科研所为了开发痢疾疫苗利用鼷鼠做了一系列生理实验实验的步骤及结果如下表请根据上表中的结果分析并回答
根据右表所示的实验设计方案ab为两个自变量S为被试回答36~38题 该实验设计方案中的
3
4
5
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的重点在于实验的设计方案以及对实验结果进行的观察和分析
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下表是某同学为验证酶的专一性而设计的实验方案a~d代表试管①~⑦代表实验步骤对该实验方案的有关评价错误的是abcd①淀粉溶液2ml蔗糖溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml唾液淀粉酶溶液2ml②50~65℃温水中水浴加热10min③将c倒入a将d倒入b④50~65℃温水中水浴加热10min⑤加入现配的斐林试剂溶液2ml⑥37℃恒温水浴⑦观察并记录颜色变化
高等植物体内产生ATP的生理过程有
除下列哪种因素外都可破坏酶的分子结构从而使酶失去活性
已知2H2O2===2H2O+O2↑可以通过观察反应过程中O2的生成速度即气泡从溶液中释放的速度来判断H2O2分解反应的速度请用所给的实验材料和用具设计实验使其能同时验证过氧化氢酶具有催化作用和高效性要求写出实验步骤预测实验结果得出结论并回答问题实验材料与用具适宜浓度的H2O2溶液蒸馏水3.5%FeCl3溶液20%动物肝脏研磨液含过氧化氢酶试管滴管卫生香火柴1实验步骤①②③2实验结果预测及结论整个实验中不同处理的试管中O2的释放速度从快到慢依次是由此得出的结论_________________________________
关于ATP的叙述不正确的是
果酒放久了易产生沉淀只要加入少量蛋白酶后可使沉淀消失而加入其他酶则无济于事这说明
关于酶的叙述正确的是
⑴人的骨骼肌细胞中ATP的含量只能维持剧烈运动3s以内的能量供应某运动员参加短跑比赛过程中肌肉细胞中ATP的相对含量随时间的变化如下图所示请根据图回答下面的问题①a→b的变化过程ATP被水解释放的能量用于————————————————————————②b→c过程中ATP含量增加说明————————————————————————加强释放更多的能量供ADP合成ATP补充消耗的ATP③从整个曲线看肌细胞中ATP的含量不会降为零说明————————————————————————⑵回答下列与细胞有关的实验问题①下列4项实验中需保持细胞生理活性的有-----------------------填序号A.观察叶绿体和原生质的流动B.观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布C.探究酵母菌的呼吸方式D.红细胞中血红蛋白的提取和分离②按下面步骤进行质壁分离实验步骤一在洁净的载玻片中央加一滴清水取一片藓类小叶盖上盖玻片步骤二从盖玻片一侧滴入0.3g/mL的蔗糖溶液在盖玻片的另一侧用吸水纸吸引这样重复几次使盖玻片下面的藓类小叶浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中步骤三在显微镜下观察结果如图所示ⅰ图中A.B.处的颜色分别是A-----------------B--------------------ⅱ如果上述实验步骤二中从盖玻片的一侧滴入的是加有伊红植物细胞不吸收的红色染料的0.3g/mL的蔗糖溶液则在显微镜下观察到A.B.处颜色分别是A-----------------B--------------------ⅲ如果将上述实验步骤二中浸润在0.3g/mL的蔗糖溶液中的藓类小叶的装片放在80℃条件下处理一段时间装片中的藓类小叶保持在0.3g/mL的蔗糖溶液中在显微镜下清晰地观察到细胞结构后为更准确地判断A.处颜色对显微镜的操作方法是--------------------------------------------------------------------------------------------如果A.处呈绿色可能的原因是---------------------------------------------------------------
在右图所示的实验中属于自变量的是
生物体进行生命活动所需的直接能源主要能源和最终能源依次是
分析ATP与ADP相互转化的示意图回答下列问题1图中Pi代表磷酸则B.为____________C.为____________2E.不是物质在人和动物体内E1来自______绿色植物体内则来自____________3在植物体的生命活动中E2主要用于________________________等生命活动4A1和A2相同吗____根据你的分析它们的作用分别是_______________
在测定胃蛋白酶活性时将溶液pH由10降到2的过程中胃蛋白酶的活性将
如图表示木瓜蛋白酶和胃蛋白酶对抗体的消化作用根据图示实验结果不能得出的结论是
某同学为了探究酶的特性利用过氧化氢酶Fe3+过氧化氢溶液作为实验材料比较了不同条件下过氧化氢的分解情况绘制如图结果请据图回答问题1通过比较曲线和可知过氧化氢酶具有催化过氧化氢分解的能力过氧化氢酶能够使得过氧化氢更快的分解是因为该同学为了进一步验证温度能够影响酶的活性作了如下实验一材料用具小烧杯试管淀粉碘液水浴锅冰箱蒸馏水清水二实验步骤①用淀粉和蒸馏水在烧杯中制备多于6mL的可溶性淀粉溶液并在常温下冷却②取唾液若干并用蒸馏水适当稀释后备用③取3支试管分别编为1号2号3号各加入2mL可溶性淀粉溶液④将l号2号3号试管分别放入37℃的温水沸水冰块的环境中lO分钟水浴锅内加清水然后加热到需要的温度冰块可用清水放于冰箱中制备⑤⑥2请在上面的空白处补全实验步骤3步骤④与步骤⑤能否调换顺序?请说明理由4该同学所设计的实验中号试管起对照实验的作用
酶是由活细胞产生的下列关于酶的论述错误的是
为探究NaCl和CuSO4对唾液淀粉酶活性的影响某同学进行了实验实验步骤和结果见表请回答试管编号实验步骤12341%NaCl溶液mL11%CuSO4溶液mL11%Na2SO4溶液mL1蒸馏水mL1pH6.8缓冲液mL11111%淀粉溶液mL1111唾液淀粉酶溶液mL1111各试管放入37℃恒温水浴保温适宜时间取出试管加入1%碘溶液0.1mL观察结果无色深蓝色浅蓝色1实验中加入缓冲液的作用是___________________________________________2分析实验结果可知对酶活性有抑制作用的离子是______对酶活性有促进作用的离子是_________3该实验中设置4号试管的目的是_________________4根据上述实验结果在操作过程中保温之前不能加入斐林试剂其原因是___________________________________________________
新陈代谢的进行不仅需要酶而且需要能量下列关于ATP的描述正确的是
在测定胃蛋白酶活性时将溶液pH由10降到2的过程中胃蛋白酶的活性将
水稻细胞内合成的某物质能够在常温下高效地催化分解淀粉该物质
下列有关酶的叙述中.正确的是
酶和ATP在生命活动中至关重要以下关于酶和ATP的叙述中正确的是
下列有关酶的正确叙述是①是有分泌功能的细胞产生的②活细胞都能产生酶③酶大多数是蛋白质④有的酶是蛋白质有的是固醇⑤酶在代谢中有多种功能⑥酶只是起催化作用
右图表示的是测定保温瓶内温度变化的实验装置某研究小组以该装置探究酵母菌在不同条件下呼吸作用的情况材料用具保温瓶500mL温度计活性干酵母质量浓度0.1g/mL的葡萄糖溶液棉花石蜡油实验假设酵母菌在有氧条件下呼吸作用比无氧条件下呼吸作用放出热量更多1取A.B.两装置设计实验如下请补充下表中内容装置方法步骤一方法步骤二方法步骤三A.①加入10g活性干酵母②B.加入240ml煮沸后冷却的葡萄糖溶液加入10g活性干酵母加入石蜡油铺满液面2该实验是一个实验其中B.装置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是这是为了控制该实验的变量3要测定B.装置因呼吸作用引起的温度变化量还需要增加一个装置C.步骤如下装置方法步骤一方法步骤二方法步骤三C.加入240mL煮沸后冷却的葡萄糖溶液加入10g灭活的干酵母加入石蜡油铺满液面4实验预期在适宜条件下实验30分钟后记录实验结果若装置A.B.C.温度大小关系是用表示则假设成立
下列实例中不能说明酶的作用条件较温和的是
图1表示在不同条件下酶催化反应情况以下有关叙述不正确的是图1
下列有关ATP的叙述正确的是
研究表明一分子过氧化氢酶能在1分钟内使5×105个过氧化氢分子分解成氧和水相当于Fe3+催化速率的109倍但是对糖的水解却不起作用这个事实说明酶分别具有
用过氧化氢酶催化过氧化氢分解比用FeCl3溶液催化过氧化氢分解的速度快得多这说明与无机催化剂相比酶具有的特性是
当其它条件均可满足时10个腺苷和50个磷酸最多可以组成的ATP个数和ATP分子中所含的高能磷酸键个数是
下列关于酶的表述全面而准确的是
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