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马斯洛的需要层次理论 健康促进理论 自护理论 一般系统论 达标理论
对护理方法有意义 对护理教育有意义 对护理管理有意义 对护理研究有意义
测量并记录患者的行为反应 为患者实施自护活动 制定护理目标 设计恰当的护理系统 完成患者的治疗性自我护理
培育了整体护理思想的产生 作为护理程序发展的依据 作为护理理论或模式发展的框架 为护理管理者提供理论支持 按系统与环境的关系分类
传统观点 人际关系观点 相互作用观点 “单一”观点
增强家属护理精神疾病患者的能力 恢复和增强患者的自护能力 增强护士的护理能力 促进社区对精神疾病患者护理的认识
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