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计算三位数乘以两位数,它的积可能是( )位数.
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教案备课库《2015-2016学年山东省东营市胜利二十三中四年级(上)期中数学试卷》真题及答案
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两位数乘三位数积不可能是位数.
三位数
四位数
五位数
三位数除以一位数商是
两位数
三位数
可能是三位数也可能是两位数
1一个两位数十位上的数字为a个位上的数字为b把这个两位数的十位上的数字与个数上的数字对调后得到一个新
有一个两位数如果把数字1加写在它的前面那么可得到一个三位数如果把1加写在它的后面那么也可以得到一个三
35
43
52
57
四位数除以两位数商是
两位数
三位数
可能是两位数,也可能是三位数
一个三位数乘一个两位数它的积可能是位数也可能是位数一个三位数除以一个两位数它的商可能是位数也可能是位
两位数乘以三位数积可能是
四位数
五位数
四位数或五位数
六位数
两位数与三位数相乘积可能是五位数也可能是四位数. .判断对错
三位数除以两位数商不可能是
一位数
两位数
三位数
两位数除三位数商可能是两位数也可能是三位数..判断对错
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从正面观察所看到的图形是
下列关于记录数据的说法中正确的是
化学与生活息息相关. 1青少年成长需要充足的蛋白质和钙.这里的“钙”是指填“分子”或“元素”. 如图1下列食品中能提供丰富蛋白质的是填字母序号. 2将浑浊的河水用如图2所示的简易净水器进行净化其中活性炭的作用是用此装置净化后得到的水属于填“纯净物”或“混合物”. 3北京属于极度缺水城市应大力提倡节约用水请你写出一条节水措施.
比较大小3.
河北省总人口为一亿零六百零一人写作四舍五入到亿位约是亿人.
计算
已知am=6an=3则am﹣n=.
竖式计算带※要验算. 718÷47= 465÷32= ※3700÷230=
某校化学小组同学从家里带来食盐水垢纯碱淀粉和洗衣粉5种物质.老师从中取出3种物质研磨混合均匀如图所示让同学们检验其成分.他们在查阅资料后用5种已知物的性质实验作参照探究未知粉末的成分.1小组同学用5种已知物做性质实验.每次取样方法如图所示5种已知物的实验记录实验过程部分实验现象实验1加水溶解取样分别加入足量的水充分溶解淀粉水垢均有白色浑浊试管底部有不溶物洗衣粉溶解有洗涤剂泡沫浮于液面实验2加酚酞溶液向实验1所得液体中分别滴入2滴无色酚酞溶液洗衣粉纯碱液体呈红色其余物质均无明显变化实验3加稀盐酸另取样品分别加入2mL稀盐酸洗衣粉有洗涤剂泡沫浮于液面水垢有大量气体逸出食盐淀粉均无气体产生实验4加碘水另取样品分别滴入2滴碘水淀粉变蓝其余物质均不变蓝根据上述实验记录回答①该洗衣粉溶液pH7填><或=②写出纯碱与稀盐酸反应的化学方程式.2小组同学用未知粉末重复上述实验进行成分探究.未知粉末的实验记录参照5种已知物的性质实验分析未知粉末的成分未知粉末中一定含有的两种物质是和还含有的第三种物质是或请你设计检验第三种物质的实验方案.
若则x+y2014等于
甲是教案备课库中的常见物质请根据下列叙述回答问题. 1若甲能与稀硫酸反应生成一种在标准状况下密度最小的气体该气体的化学式为甲在常见的金属活动性顺序中的位置是. 2若甲是一种红色的氧化物能溶于稀盐酸得到黄色溶液则甲的化学式为. 3若甲既能与稀盐酸反应生成X又能与氢氧化钙溶液反应生成Y且X与Y能反应则甲的化学式可能是写出一种即可X与Y反应的化学方程式为. 4若甲能与水反应将少量甲加到饱和石灰水中溶液变浑浊则下列说法正确的是填字母序号. A.甲一定是二氧化碳 B.反应后溶质的质量一定减小 C.反应前后溶剂的质量保持不变 D.反应前后溶液中溶质的质量分数可能不变.
计算20032-2002×2004用简便方法
仔细看图填图号.1从正面看到的是的有2从侧面看到的是的有3从上面看到的是的有.
在-203这四个数中最大的数是A.-2 B.0 C.3 D.
一组数据的平均数比最大值比最小值.填大或小
四年级一班同学仰卧起坐的平均成绩是26个.常冉呼锦程张婷婷都是四年级1班的学生下面的三种说法一定是错误的.
海水是一种重要的自然资源.以下是对海水资源的部分利用.1从海水中获取淡水.常用的操作方法是.2从海水中提取溴.从海水中提取的溴约占世界溴产量的工业上常用吹出法制溴主要化学原理是2NaBr+C12=2NaCl+Br2其反应类型是.3从海水中得到金属镁.图甲是从海水中提取镁的简单流程.上述过程中沉淀B与试剂C发生的是中和反应则沉淀B的化学式为由无水MgCl2制取Mg的化学方程式为.4从海水中获得氯化钠.将海水进行可得到粗盐为除去粗盐中含有的SO42﹣Ca2+Mg2+等杂质有如下操作①溶解②加过量的Na2CO3溶液③加过量的BaCl2溶液④加适量的盐酸⑤加过量NaOH溶液⑥蒸发结晶⑦过滤.正确的操作顺序是.用序号填一种合理组合.5海水制碱.如图乙是海水制碱的部分简单流程.制氨盐水的过程中要先通入氨气再通入二氧化碳.如果反过来二氧化碳的吸收率会降低.这是因为步骤Ⅳ反应的化学方程式为.
若5x﹣3y﹣2=0则105x÷103y=.
=.
下列气体中有毒的是
南义中心小学四1班同学在爱护环境从我开始活动中第一小队7人共收集废品64千克第二小队6人平均每人收集废品11千克两个小队平均每人收集废品多少千克
计算2013×1.52014=.
现有铁和金属R.用以下药品比较两种金属的活动性应选择填序号.A.10%的硫酸B.5g片状金属RC.10g片状金属RD.10g粉末状金属RE.10g铁片.请写出该实验中涉及到铁参与反应的化学方程式.
下面是某校学生2013年6月参加体育测试的成绩记录单.单位分用画正字的方法整理记录单中的成绩再把得到的结果填入统计表中并根据统计表回答问题.某校学生2013年6月参加体育测试成绩统计表2013年6月成绩合计100分90~9980~8970~7960~6960分以下人数190分以上含90分是优秀优秀学生有几人2请你再提出一个数学问题并解答.我的问题是3对于待及格的学生60分以下你有什么好的建议给他们.
四年级有4个班平均每班45人其中一班有42人二班有48人三班有44人四班有人.
先化简再求值x-2x+2+x2x-1其中x=-1.
图1图2分别是溴化氢HBr和乙醇C2H5OH在水中的微观示意图.请你结合已有的酸碱知识判断溴化氢的水溶液显填酸性、中性或碱性下同乙醇的水溶液显.
下面是某小学各年级为地震灾区捐款情况的统计图根据统计图回答问题.1每格表示元.2年级捐款最多年级捐款最少.3三年级比六年级少捐款元.4四五年级一共捐款元.
一次最多能看见长方体的个面.
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