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化学就在我们身边。 (1)全面、均衡和适量的从食物中摄取营养物质，是人体健康的基本保证。下到食物中富含糖类的是 。 A.鸡蛋 B.米饭 C.黄瓜 ...
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教案备课库《2011年贵州省贵阳市中考化学试卷及答案》真题及答案
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化学就在我们身边生活中接触到的含氟牙膏高钙牛奶补铁酱油加碘食盐其中所说的氟钙铁碘是指
原子
分子
元素
离子
化学知识就在我们身边生活中离不开化学．小小的蜡烛它能给我们带来光明与快乐又能给我们带来美好的祝愿那
化学物质就在我们身边下面是厨房里常用的化学物质用它们的序号填空①食醋②纯碱③天然气属于化石燃料的是_
化学就在我们身边它与我们的生产生活息息相关请你从H.O.C.N.CuK.中选择适当的元素组成符合相应
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关用化学式填空1燃烧和呼吸都需要的气体是2能使澄清石灰水变浑浊的
化学就在我们身边我们的生活离不开化学物质现有以下六种物质①聚乙烯②明矾③氧化铝④硝酸钾⑤酒精⑥碳酸氢
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关从石灰石氧气食盐三种物质中选出与下列用途相对应的物质填写在空白
化学就在我们身边我们身边处处有化学根据你所学过的化学知识下列说法错误的是
“请往菜里加点盐”中的“盐”特指食盐―NaCl
体温表中的水银不是银，是金属汞
日常生活中蒸馒头用的碱面主要成分是纯碱―Na
2
CO
3
我们使用的铅笔笔芯是金属铅制成的
化学就在我们身边我们的生活离不开化学.1本学期开学以来贵州省全面实施中学生营养计划以保证中学生全面均
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关现有以下物质石墨氦气生石灰氮气酒精水红磷氯化钠请按要求用化学式
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关.请你用化学知识回答下列问题.1小明奶奶过生日他和爸爸妈妈送去
化学就在我们身边它与我们的生活息息相关.1用适当的元素符号填空①氦②铝③硅④钙2请用适当的化学符号填
化学物质就在我们身边下面是厨房里常用的化学物质用它们的序号填空.①食醋②纯碱③天然气属于化石燃料的是
化学就在我们身边生活中处处有化学根据你所学过的化学知识判断下列说法错误的是
在酱油中加适量的“铁”可预防缺铁性贫血
“请往菜里加点盐”中的“盐”特指食盐——NaCl
青少年正在长身体，应多吃富含蛋白质的肉类，少吃蔬菜和水果
生活中不能用工业用盐亚硝酸钠烹调食物，是因为亚硝酸钠是有毒的物质
化学就在我们身边我们的生活离不开化学物质现有以下几种物质①液氧②稀有气体③水④干冰请选择适当的物质用
化学就在我们身边它与我们的生产生活息息相关.请你从H.O.C.N.CuK.中选择适当的元素组成符合相
化学就在我们身边它能改善我们的生活请从①氮气②纯碱③熟石灰中选出适当的物质并用其序号填空1侯氏制碱法
化学物质就在我们身边下面是常见的一些化学物质用它们的序号填空①稀盐酸②烧碱③高锰酸钾④食醋⑤氯化铜⑥
化学就在我们身边它能改变我们的生活请从小苏打氮气烧碱生石灰中选择适当的物质用化学式填空1食品包装袋内
化学就在我们身边我们的生活离不开化学物质现有以下六种物质①氨水②明矾③氧化铝④硝酸钾⑤酒精⑥碳酸氢钠
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普通黄铜仅由铜和锌组成广泛用于制造板材管材等也用于铸造机械零件某化学兴趣小组为了测定得到的黄铜样品中铜的含量称取20g样品研细后放置于烧杯中加入50g稀硫酸恰好完全反应后冷却称得烧杯的总质量为69.8g请计算计算结果精确到0.1%1此黄铜中铜的质量分数2分2所得溶液的溶质质量分数3分
酸在生产生活中有广泛应用.请回答下列问题1胃液中有助于消化的酸是.2浓硫酸常用做某些气体的干燥剂主要是利用了浓硫酸的性.3由①CuO+H2SO4==CuSO4+H2O②K2O+2HNO3==2KNO3+N2O③Fe2O3+6HCl==2FeCl3+3H2O推断常温下酸与金属氧化物反应的规律是.
某镇有座硫酸厂设备简陋技术陈旧该厂每天排放大量含SO2的废气和含H2SO4的酸性废水当地的其他工厂和居民均用煤炭作燃料只要下雨就下酸雨对该镇环境造成极大破坏1分析该镇下酸雨的原因2举一例说明酸雨对环境造成的危害3该镇某中学环保小组提出了治理酸雨的下列措施你认为其中不妥的是A.将硫酸厂搬离该镇B.建议环保部门限令整改C.将硫酸厂排出的废气中的SO2处理后排放D.工厂和居民改用较清洁的燃料4可用熟石灰来处理硫酸厂排出的酸性废水处理原理的化学方程式是5浓硫酸弄到手上后应立即用水冲洗然后涂上碳酸氢钠若是稀硫酸弄到手上填需要或不需要这样做理由是
化学是一门以实验为基础的自然科学下图所示实验是我们所熟悉的甲乙丙1图甲所示实验用于测定空气中氧气的体积分数红磷在空气中燃烧的化学方程式是关于该实验的下列说法中正确的是填字母序号A.实验时红磷一定要足量B.点燃红磷前先用弹簧夹夹紧乳胶管C.红磷熄灭后立刻打开弹簧夹D.最终进入瓶中水的体积约为氧气的体积E.该实验必须检查装置的气密性2同学们用乙所示实验探究化学反应前后物质的质量关系如果ab分别是铁钉和硫酸铜溶液与分别是锌和稀盐酸已知Fe+CuSO4FeSO4+CuZn+2HClZnCl2+H2↑测定结果不同的原因是3如图丙所示某化学课外小组将紫色石蕊试液浸泡并晾干的紫色纸人进行以下实验①左右两袖分别用毛笔涂上稀醋酸和稀盐酸可观察到两袖均变红色②将c裤腿涂上蒸馏水③将纸人放入盛有干燥二氧化碳气体的集气瓶中④将纸人取出用热宝加热回答下列问题Ⅰ.解释步骤③中c裤腿呈红色的原因用化学方程式表示Ⅱ.步骤④中未看到两袖有明显变化你认为其他部位可能观察到的现象及原因是
某温度下向100g饱和澄清石灰水中投入5.6g的氧化钙粉末充分反应后恢复到原来的温度下列说法正确的是
根据下列变化试推断并写出A.B.C.的化学式和②反应的化学方程式1写化学式A.____________B____________C____________2有关化学方程式②____________________________________
抗氧化剂能吸收空气中的氧气降低食品内部及周围的含氧量阻止氧气和食品发生反应从而延长食品的保质期.小名发现新买的月饼的包装盒内有一个印有抗氧化剂的小包内盛灰黑色的粉末该灰黑色的粉末可能是
某有机物在氧气中充分燃烧后产物只有C.02和Hz0甲乙两组同学分别用下图A.B.两种方法测定它有组成得到两组数据如下表
在①浓硫酸②氢氧化钠③稀盐酸④氢氧化钙这四种物质中选择适当物质的序号填空1常用于干燥二氧化碳气体的干燥剂是.2实验室用于制取二氧化碳气体的酸是.3实验室用于检验二氧化碳气体的碱是.4俗名为烧碱的物质是.
有关物质的转化关系如右图所示其中X.Y.为两种气态单质Z.为固态单质A.为一种温室气体B.C.D.为三种状态各不相同的氧化物个别反应的条件未注明.回答下列问题1写出有关物质的化学式C._________D._________Y_________2反应①②③④中属于置换反应的为填序号___________3写出反应①的化学方程式__________________________________.4请写出反应④的可能化学方程式___________________________________.
工厂排放的废硫酸拟选用下列物质与之中和物质CaCO3NaOHCaOH2NH3市场参考价元/kg1.811.52.06.5如果要求花最少的钱来中和同样量的废硫酸则应选择
现有失去标签的两瓶无色溶液分别是稀硫酸和石灰水请你对这两瓶无色溶液进行鉴别1鉴别它们所用的不同类别的试剂是任选两种________________2简述其中一种鉴别方法包括步骤现象及结论
在某温度下20gCuSO4饱和溶液跟20g10%的氢氧化钠溶液恰好完全反应求1硫酸铜溶液中所含的溶质的质量22该温度下硫酸铜的溶解度3求反应后溶液的溶质质量分数精确到0.1%
水是人类生活中不可缺少的物质1小红制作了一个简易净水器如右图所示该净水器运用的净水方法有选填字母A.消毒B.过滤C.蒸馏D.吸附2小华设计了一个电解水的简易装置如右图所示通电反应一段时间后现象如右图所示则与电源负极相连的是电极选填A或B3产物中有水生成的反应很多如下图所示请按要求写出一个化学方程式产物中有水生成的化合反应产物中有水生成的复分解反应
下列实验能达到预期目的的是
硫酸钠是制造纸浆染料稀释剂医药品等的重要原料某硫酸钠粗品中含有少量的氯化钙氯化镁实验室进行提纯的流程如下1滤渣中两种主要成分的化学式为2NaOH和Na2CO3如果添加过量了可加入适量溶液除去3后续处理的主要操作是蒸发为了获得纯净的硫酸钠应蒸发至选填字母A.完全蒸干时停止加热B.快干时停止加热利用余热蒸干C.有大量固体析出时停止加热过滤弃去剩余的少量溶液4已知硫酸钠的溶解度随温度变化的曲线如右图所示40℃时硫酸钠的饱和溶液中溶质质量分数为结果精确到0.1%将该饱和溶液升高温度至90℃观察到的现象是
对获得的化学实验信息进行分析和处理是科学探究的重要步骤下列关于实验信息的分析和处理正确的是
生活中许多物质都与化学密切相关如雪碧等碳酸饮料的pH小于7.若将雪碧饮料晃动后再打开瓶盖其pH将
在一定条件下下列的物质问的转化能一步实现是①Fe→Fe3O4②S.→SO3③CuSO4→Cu④Na2CO3→NaC1
如右图所示学习小组的同学们以盖房子的游戏来建立几种物质间的联系已知A.B.C.D.E.F.Y.均为初中常见的物质1若游戏规则是上下相邻的物质间均可发生反应A.D.分别为两种稀酸B.E.Y.分别为金属单质则A.与B.反应的化学方程式为F.与Y.反应的化学方程式为2若游戏规则是下面物质可以转化成相邻的上面物质C.E.为单质其他均为两种元素组成的化合物Y.为常见的气体则Y.的化学式为A.转化为B.的化学方程式为E.转化为F.的化学方程式为
用下图所示装置的序号回答下列问题装置可重复使用尾气处理装置未给出1实验室用氯酸钾与二氧化锰混合加热制取氧气的反应装置是过氧化氢H2O2溶液与二氧化锰混合时发生如下反应利用此反应制取氧气的反应装置应选和2检验CO中混有的CO的装置是除去CO中较多的CO最好选装置3水煤气含有COH2CO2H2O证明水煤中含有CO和H2的实验装置连接顺序是
实验室里不同化学试剂的保存方法不尽相同①NaOH溶液②大理石③NaCl溶液④稀硝酸4种试剂通常各自存放在下列图示的某种试剂瓶中按照试剂瓶的顺序存放试剂序号正确的是
某实验小组对载人宇宙飞船或潜水艇中一般都要安装盛放过氧化钠Na2O2颗粒的装置感到非常好奇设计实验进行探究【提出问题】过氧化钠是否为一种制氧剂与人呼出的哪种气体发生反应【查阅资料】①人呼出的气体中主要成分是N2O2CO2和水蒸气等②CO2+2NaOHNa2CO3+H2O【提出猜想】过氧化钠与人呼出的N2或CO2或水蒸气反应并生成氧气【进行实验】实验Ⅰ验证过氧化钠与氮气反应并生成氧气1实验操作如右图所示2实验现象及结论观察到________现象判断过氧化钠与氮气没有发生反应实验Ⅱ验证过氧化钠与水蒸气反应并生成氧气过氧化钠1同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置其中A.装置的作用是________发生的变化是________变化水AB.C.2实验现象及结论带火星的木条复燃过氧化钠与水蒸气发生反应并生成氧气实验Ⅲ验证过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气稀盐酸过氧化钠1同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置大理石氢氧化钠溶液AB.C.D.2实验记录实验操作主要实验现象实验结论及解释①检查装置的气密性向装置中加入药品装置的气密性良好②打开分液漏斗活塞向A.装置中缓慢加入稀盐酸A.装置中观察到的现象有________C.装置中有气泡出现A.装置中发生反应的化学方程式为________C.装置作用是_______③一段时间后用带火星的木条在D.内进行检验带火星的木条复燃过氧化钠与二氧化碳反应并生成氧气【实验反思】1根据实验Ⅱ和Ⅲ过氧化钠与二氧化碳或水蒸气反应后还产生了另一种物质该物质是________填单质或化合物2某同学对实验Ⅲ的设计提出疑问该实验不能证明二氧化碳与过氧化钠确实发生了反应你认为他的理由是________
A.B.C.D.E.F.H.I.M.为常见的物质且有如下的转化关系已知A.B.含有相同元素B.D.H.M.为氧化物C.为单质E.为黑色固体单质反应②是实验室检验气体H.的反应请回答⑴M.的作用是______________AM.的化学式分别是__________________⑵写出反应①②的化学方程式反应①_______________________________反应②____________________________________________
分别将盛有浓盐酸浓硫酸固体氢氧化钠固体氯化钠的试剂瓶敞口放置一段时间后试剂质量减少的是试剂质量增加且变质的是填试剂名称.
食醋是家庭常用的调味品某兴趣小组同学为探究食醋中醋酸乙酸的质量分数设计并进行了如下实验取10%的氢氧化钠溶液密度为1.2g/mL逐滴加入到100g食醋中当滴入25mL该氢氧化钠溶液时正好完全中和已知反应化学方程式如下CH3COOH+NaOH→CH3COONa+H2O请你完成探究实验中的相关计算1实验中消耗的25mL氢氧化钠溶液中溶质的物质的量是多少2食醋中醋酸的质量分数是多少?
请用学过的化学知识解决下列生产生活实际中的一些现象或问题1小芳将长条状铝片的一端放在酒精灯火焰上灼烧片刻轻轻摇动铝条受热一端会左右摇晃却不像蜡烛那样滴落为探究其原因小芳查阅资料得知铝的熔沸点分别是660℃2460℃氧化铝的熔沸点分别为2054℃2980℃请解释上述实验现象______________________________________________________2月球的沙土中含有丰富钛铁矿主要成分为TiO2Fe2O3等若用CO还原这种矿石其中生成铁的化学方程式为用稀盐酸清洗铁钉表面的铁锈主要成分是Fe2O3其化学方程式为________________________________
铁暴露在空气中会生锈不知你注意了没有将苹果切开不久果肉上就会产生一层咖啡色的物质也好象是生了锈一样某化学活动小组对此进行了探究【提出问题】切开的苹果生锈与什么因素有关【猜想与假设】猜想①可能与空气没有关系只是果肉内的物质自身相互反应而生锈猜想②可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而生锈猜想③可能是果肉中的物质与空气中的氮气作用而生锈猜想④可能是果肉中的物质与空气中的二氧化碳作用而生锈猜想⑤可能是果肉中的物质与空气中的氧气作用而生锈并且苹果生锈的速度还可能与温度有关【收集证据】一查阅有关资料已知苹果生锈是果肉里的物质酚和酶与空气中的一种物质发生反应生成咖啡色的物质二实验探究针对上面的猜想①至猜想⑤化学活动小组依次设计了实验方案进行了实验验证并依次观察到下列实验现象请你将他们设计的可行的实验探究方案填写在下表中猜想可行的实验方案观察到的实验现象猜想①将一小块果肉浸入盛有蒸馏水的烧杯中观察现象果肉表面不变色猜想②将一小块切开的苹果放入盛有氧气的集气瓶中观察现象果肉表面变色猜想③将切开的苹果放入盛有氮气的集气瓶中观察现象果肉表面不变色猜想④将切开的苹果放入盛有二氧化碳的集气瓶中观察现象果肉表面不变色猜想⑤温度高的先变色【得出结论】:【反思与评价】2在验证猜想①时同学们发现如果水不与空气隔绝果肉放在水中时间长了也会变色其可能的原因是【应用】根据上述结论要防止果汁变质果品加工厂加工和保存果汁时可采取的措施是
各种物质之间存在着某种联系.用A.代替大于B.代替小于C.代替等于请分别选用A.或B.或C.填在相应位置.1多数合金的熔点各组分金属的熔点.2相对分子质量硫酸H2SO4磷酸H3PO43产生氢气的速度镁铁4室温时的溶解度氢氧化钙硝酸钾5含铁的质量分数生铁钢6通常状况下的液体体积100mL酒精与l00mL水混合200mL.
A.～Ｍ分别是常见物质其中C.的固体俗称干冰只有B.E.G.是单质①～⑤为上述物质的相互转化关系反应条件已略去这５个反应过程中出现了产生气泡生成白色沉淀固体颜色变化发光放热有浅绿色溶液生成等现象①A.＋B.→C②D→B＋E③C.＋L→F＋D④A.＋K→C＋G⑤G.＋H→E＋M.⑴写出下列物质的化学式B.C.F.⑵写出有关反应的化学方程式②④⑤
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