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列方程解应用题： 老舍先生曾说“天堂是什么样子，我不晓得，但从我的生活经验去判断，北平之秋便是天堂．”（摘自《住的梦》）金黄色的银杏叶为北京的秋增色不少． 小宇家附近新修了一段公路，他想给市政写...
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教案备课库《2016-2017学年北京市海淀区八年级（上）期末数学试卷》真题及答案
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分式方程的应用列分式方程解应用题的步骤跟一次方程组的应用题不一样的是要检验⑤既要检验求出来的解是否为
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持续言语
思维奔逸
病理性赘诉
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象征性思维
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列方程解应用题李明和王军相约周末去怀柔图书馆看书请根据他们的微信聊天内容求李明乘公交王军骑自行车每小
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“蛟龙”号潜水器在深水区时若需要上浮潜水器可以抛掉挂在外面的压铁．试分析 1“蛟龙”号潜水器抛掉压铁在水中上浮过程中潜水器所受压强的变化情况 2潜水器上浮与潜水艇上浮的不同点．
为了提醒司机朋友在雨天里注意行车安全在高速公路旁边设置了“雨天路滑减速慢行”的警示牌． 【提出问题】雨天路面湿平时路面是干的湿的路面上的摩擦湿摩擦是不是比干的路面上的摩擦干摩擦小呢 【猜想与假设】湿摩擦力小于干摩擦力 【设计实验与进行实验】为了验证猜想小梦参与的课外实践活动小组利用生活中的物品和实验室的器材进行了如下实验请你帮他们设计实验并写出实验步骤和结论． 器材一块粘有细线的玻璃板水带钩的小木块有固定的定滑轮的长木板铁架台细线弹簧测力计实验装置如图所示． 测量摩擦力大小的原理． 实验步骤 1把小木块放在水平玻璃板上固定弹簧测力计沿水平方向拉动玻璃板读出测力计示数为F1 2在玻璃板上固定弹簧测力计沿水平方向拉动玻璃板读出测力计示数为F2 3比较F1F2发现F1F2则湿摩擦小于干摩擦． 【实验结论】． 【交流评估】 1图中这种设计的好处是 2小华同学认为实验还存在一些问题一是使用玻璃板时摩擦太小不方便测量摩擦力的大小二是不具有普通性．在不考虑摩擦力太小的情况下还应该以便得出更符合实际的规律．
电脑使用一段时间后散热风扇上会粘很多灰尘这是因为扇页在转动时与空气摩擦带上了可以轻小物体的缘故．
在物理课上老师让同学们设计实验来测量一个小木块的密度．小明和小红设计的实验方案如图所示 ①在量筒中倒入水记下水的体积为20mL． ②把木块轻轻放入水中木块漂浮在水面上不动此时 量筒中的水面如图B所示则木块的质量是g． ③用一根细针把木块全部压入水中量筒中的水面如图C所示． 1小明和小红测出的木块的密度值ρ木=kg/m3． 2实验中如果小明按照如图ACB的顺序进行操作读数正确则此次测出的木块密度值ρ木′ρ木选填“＞”“＜”或“=”． 3小明把量筒中的水倒净然后在量筒中倒入盐水想利用木块来测出盐水的密度则他们只需要重复图中的实验步骤即可．
如图所示是小明家的电动自行车但很多人说骑这种车在刮风时不安全．这是由于刮风时雨棚的形状导致下表面风速比上表面风速从而使雨棚的下表面受到空气压强比上表面大．小明还发现电动车的座垫坐上去舒服这是因为座垫做得比较宽大这有助于减小．
小明游泳后坐在池边休息脚浸在水中感受到了压力．已知池中水的深度为H小明脚掌离水底深度为h脚掌总面积为S水的密度为ρ．请问小明脚掌受到水的压强和压力分别为多大
某中学生创新设计时利用大塑料袋做的呼吸囊收集加油时油箱呼出的油蒸气并使油蒸气在__下为液态填物态变化名称冰雪露雾淞等自然现象中与上述物态变化相同的现象是．
我们都知道小马过河的故事如图所示是小马过河的图片．小马斜着看水中东西会发生折射．根据光的折射规律小马看到的河底位置比实际位置要填“深”或“浅”．小马在河中的“倒影”看起来比它本身要“暗”一些主要是因为不是所有的光在水面上发生了．
如图所示将一底面积和敞口容器底面积相同的圆柱形冰块放入容器中此时冰块对容器底的压强为p1对容器底的压力为F1冰块全部熔化成水后水对容器底的压强为p2对容器底的压力为F2则p1p2选填“＞”“=”或“＜”对容器底的压力F1F2．选填“＞”“=”或“＜”
如图所示电源电压U=15V且保持不变R1=5ΩR2是0～30Ω的滑动变阻器R3是标有“15V9W”的电器电阻保持不变． 1当R3正常工作时此时开关S1S2是闭合的还是断开的 2当开关S1S2都断开电流表A2的示数是多大 3闭合开关S1S2移动R2的滑片P电流表A1最小示数为多大此时整个电路消耗的电功率为多少
冬天在炉子上烧菜的时候火焰熄灭前后一瞬间会出现如图甲乙所示的两种情景可以确定填甲或乙是火焰熄灭前的情景．这些白气实质上是一些填水蒸汽或小水滴．
【探究名称】探究电流与电阻的关系 【实验器材】三节新干电池“10Ω15Ω20Ω”的电阻各一个滑动变阻器一个电流表电压表开关导线若干． 【进行实验】 1如图1所示闭合开关发现电流表指针在如图2所示位置且电压表无示数则可能的原因是 ①电流表．②R0． 2检查电路并改正后首先将10Ω的电阻接入电路移动滑动变阻器滑片使电阻两端的电压为2V读出电流表的示数． 3断开开关取下10Ω电阻滑动变阻器滑片位置未动时改接15Ω的电阻到电路闭合开关接下来应该进行的操作是读出电流表的示数． 4断开开关取下15Ω电阻改接20Ω的电阻到电路重复上面步骤进行实验． 【实验结论】 时通过导体的电流与这段导体的电阻成反比．
如图所示是用来专门训练宠物狗的犬笛．吹犬笛时发出的指令声是由笛内空气柱产生指令声是通过传到小狗的耳朵里．
小明给手机充电时刚把充电插头插入插座家里空气开关就跳闸了．小明猜想原因可能是插头内部导致火线和零线相接触从而使干路过大空气开关跳闸．
关于大气压强下面几种说法中正确的是
根据串并联电路的特点归纳下列几种说法其中正确的是
如图是两个质量相同的小球甲乙竖直下落时的频闪照片即在暗室中采用闪光灯每隔相等的时间闪亮一次．两球均从位置A下落到位置B的过程中运动较快的小球为球若两球均只受到重力和阻力作用则球受到的阻力较大．
在“测定小灯泡电功率”的实验中小灯泡的额定电压是2.5V滑动变阻器上标有“10Ω2A”字样小灯泡的电阻接近10Ω． 1连接不完整的电路如图甲所示请用笔画线代替导线将实物电路连接完整要求导线不交叉 2连接好电路后为了保证电路安全应将滑动变阻器滑片移至选填“A”或“B”端才能闭合开关 3当闭合电路的开关时若出现以下不正常现象见下表请从下列选项中选择可能的原因填入表中只需选填选项代号 顺序 电路中出现的不正常现象 可能的原因 电灯的亮暗 电流表示数I/A 电压表示数U/V 甲 不亮 0.3 0 乙 不亮 0 3 丙 很亮 0.29 2.8 A．电路中小灯泡开路B．电路中小灯泡短路 C．滑动变阻器连入电路中的电阻太小D．滑动变阻器连入电路中的电阻太大 4当小灯泡正常发光时电流表的示数如图乙所示则小灯泡的额定功率是0.65W 5将图中的小灯泡更换成定值电阻且电路连接完好还可以完成的实验是B A．探究电流的磁场强弱与电流大小的关系B．探究电流与电压的关系 C．探究电流产生的热量与电阻的关系D．探究电流与电阻的关系
家用电熨斗的铭牌上标有“220V880W”的字样．求 1电熨斗正常工作时的电流． 2电熨斗正常工作1min产生的热量．
【实验名称】测鲜鸡蛋的密度 【实验原理】 【实验器材】天平砝码量筒水鲜鸡蛋 【实验步骤】 1测鲜鸡蛋的质量 ①把天平放在上将游码移至标尺左端的处天平分度盘的指针如图所示． ②向调节平衡螺母使指针指在分度盘的中线处． ③把鲜鸡蛋放入左盘往右盘中加减砝码并调节游码使横梁恢复平衡测出鲜鸡蛋的质量m． 2测鲜鸡蛋的体积 由于鲜鸡蛋体积较大无法直接放入量筒中．请你在只添加一个实验器材的基础上完成鲜鸡蛋体积的测量 所需器材 实验操作步骤 1 2． 3通过计算得出鲜鸡蛋的密度．
如图为蜗牛在竖直墙面上缓慢爬行的图片蜗牛爬行的时候会分泌出一种粘液蜗牛正是靠这种黏液在墙上爬行的蜗牛能牢牢静止在竖直的墙面上而不会掉落这是因为蜗牛
琳琳同学用自己的零花钱给妈妈买了一个暖手宝其铭牌和部分广告信息如图所示．根据图表中的信息求 1电暖宝充电10min水吸收的热量． 2电暖宝充电10min所消耗的电能． 3该电暖宝的广告信息是否属实请说明其中缘由．
小明同学根据甲图所测的数据认为4B铅笔导电性能比2B铅笔要好你认为小明的观点填“合理”或“不合理”理由是铅笔芯的粗细不同．
小华同学的家坐落在绿树环抱翠竹簇拥的柘林湖畔．清晨朝阳初现叶下露珠晶莹剔透院前湖面波光粼粼屋上炊烟随风飘荡．以下对此美景用物理学解释正确的是
如图所示下列关于电磁现象的四幅图片的说法中错误的是
生活中改变物体内能的方式有多种例如手机通话时间过长时会“热得发烫”是通过方式改变内能词语“灸手可热”在物理中表示通过方式改变内能．
如图所示书从木板顶端由静止加速下滑的过程中以下说法中正确的是
小刚同学想测量一个实心塑料球的密度设计了以下实验步骤A．用天平测量塑料球的质量天平平衡时如图a所示记录塑料球的质量为mB．把适量的水倒进量筒中如图b所示记录此时水的体积为V1C．用细线在塑料球下系一个小铁块D．将系有小铁块的塑料球完全浸没在水中如图c所示记录此时量筒的示数为V2E．提起塑料球让小铁块单独浸没在水中如图d所示记录此时量筒的示数为V3F．利用密度公式计算出塑料球的密度．根据上述实验过程回答下列问题1小刚在实验中测得塑料球的质量m=g塑料球的体积V=cm3计算出塑料球的密度ρ=gcm3．若将塑料小球切掉一半它的密度．2他测得的塑料球密度与真实值相比．
如图所示是只装香水用的雾化瓶用手捏动气囊导致瓶口空气流速加快而减小瓶中的香水喷出来了．手捏气囊表面有凹凸不平的花纹是为了摩擦．填“增大”或“减小”
如图所示的电路闭合开关S后将滑动变阻器滑片P向左滑动过程中各电表示数变化正确的是
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