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园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时，常把树枝尽量往剪刀轴O靠近，或将手握剪刀把的部位尽量靠近把的末端，这样做的目的是为了（ ）
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教案备课库《人教版八年级下册《第11章 简单机械》2014年单元测试卷（山西省现代双语学校南校）》真题及答案
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园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时常把树枝尽量住剪刀轴O.靠近这样做的目的是为了
增大阻力臂，减小动力移动的距离
减小动力臂，减小动力移动的距离
增大动力臂，省力
减小阻力臂，省力
园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时常把树枝尽量往剪刀轴O.靠近这样做的目的是为了:
增大阻力臂，减小动力移动的距离 ;
减小动力臂，减小动力移动的距离;
增大动力臂，省力;
减小阻力臂，省力.
园艺师傅使用如图丙的剪刀剪树枝时把树枝尽量往剪刀轴O.靠近这样做是为了
增大阻力臂，减小动力移动的距离
增大动力臂，省力
减小动力臂，减小动力移动的距离
减小阻力臂，省力
园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时常把树枝尽量往剪刀轴O.处靠近这样做的目的是为了
增大阻力臂，减小动力移动的距离
减小动力臂，减小动力移动的距离
增大动力臂，省力
减小阻力臂，省力
园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时常把树枝尽量往剪刀轴O.靠近这样做的目的是为了
增大阻力臂，减小动力移动的距离
减小动力臂，减小动力移动的距离
增大动力臂，省力
减小阻力臂，省力
园艺师傅用剪刀修剪树枝时常常把要剪断的树枝尽量往支点靠近这样做的道理是什么
园艺师使用图所示的剪刀修剪树枝时为了更省力应尽量
让树枝远离刀轴O.，手握在刀柄的中间;
让树枝远离刀轴O.，手握在刀柄的末端;
让树枝靠近刀轴O.，手握在刀柄的末端;
让树枝靠近刀轴O.，手握在刀柄的中间。
园艺师傅使用如下图所示的剪刀修剪树枝时常把树枝尽量往剪刀轴O.靠近这样做的目的是为了
增大阻力臂，减小动力移动的距离
减小动力臂，减小动力移动的距离
增大动力臂，省力
减小阻力臂，省力
园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时
尽量让树枝靠近O.点，手握剪刀的位置远离O.点
尽量让树枝远离O.点，手握剪刀的位置靠近O.点
树枝和手离O.点的距离无论远近，修剪树枝时都费力
树枝和手离O.点的距离无论远近，修剪树枝时都省力
园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时常把树枝尽量往剪刀轴O.靠近这样做的目的是为了
增大阻力臂，减小动力移动的距离
增大动力臂，省力
减小动力臂，减小动力移动的距离
减小阻力臂，省力
学校里的工人师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时常把树枝尽量往剪刀轴O.靠近这样做的目的是
增大阻力臂，减小动力移动的距离
减小阻力臂，减小动力移动的距离
增大动力臂，省力
减小阻力臂，省力
园艺师傅使用如右图所示的剪刀修剪树枝时常把树枝尽量往剪刀轴O.靠近这样做的目的是为了▲阻力臂增大/减
园艺师傅使用如图3所示的剪刀修剪树枝时常把树枝尽量往剪刀轴O.靠近这样做的目的是为了
增大阻力臂，减小动力移动的距离
减小动力臂，减小动力移动的距离
减小阻力臂，省力
增大动力臂，省力
园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时常把树枝尽量往剪刀轴O.靠近这样做的目的是为了
增大阻力臂，减小动力移动的距离
减小阻力臂，省力
减小动力臂，减小动力移动的距离
增大动力臂，省力
园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时常把树枝尽量往剪刀轴O.靠近这样做的目的是为了
增大阻力臂，减小动力移动的距离；
减小动力臂，减小动力移动的距离；
增大动力臂，省力；
减小阻力臂，省力。
用如图所示的剪刀修剪树枝时常把树枝尽量往剪刀轴O.处靠近这样做是为了
增大动力臂，减小动力移动的距离
减小阻力臂，省力
减小动力臂，减小动力移动的距离
增大动力臂，省力
园艺师傅使用如图所示的剪刀修剪树枝时常把树枝尽量往剪刀轴O.靠近这样做的目的是为了
增大阻力臂，减小动力移动的距离
减小动力臂，减小动力移动的距离
增大动力臂，省力
减小阻力臂，省力
园艺师傅使用剪刀修剪树枝时常把树枝尽量往剪刀轴O靠近这样做的目的是为了:
增大阻力臂，减小动力移动的距离;
减小动力臂，减小动力移动的距离;
增大动力臂，省力;
减小阻力臂，省力.
下图所示为园艺工人修剪树枝使用的剪刀在用它剪断较粗的树枝时园艺工人应当让树枝尽量
靠近剪刀轴O.以减小阻力臂，达到省力的目的
靠近剪刀轴O.以增大阻力臂，达到省距离的目的
远离剪刀轴O.以增大动力臂，达到省力的目的
远离剪刀轴O.以减小动力臂，达到省距离的目的
园艺师使用如图所示的剪刀修剪树枝时常把树枝尽量往剪刀轴O.靠近这样做的目的是为了
增大阻力臂，减小动力移动的距离
减小动力臂，减小动力移动的距离
增大动力臂，省力
减小阻力臂，省力
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某空降兵在空中一段匀速下降的过程中他的动能势能机械能．填“增大”“减小”或“不变”
在如图所示的电路中闭合开关S能用电压表测量L1两端电压的正确电路是． 理由
用化学符号填写 1单质硫2氢氧根离子 3水分子4氧化铁中铁元素的化合价．
干电池是日常生活中使用最多的直流电源它正常工作时把能转化为电能并在其内部不断地把正电荷运送到干电池的极．
小林同学对所学知识归纳如下其中有错误的一组是 A化学与能源 B安全知识 煤石油天然气﹣﹣不可再生的化石燃料 氢能风能太阳能﹣﹣未充分利用的绿色能源 油锅不慎着火﹣﹣可以盖上锅盖灭火 煤气泄漏﹣﹣关闭气阀严禁烟火 C化学与人体健康 D环保与物质利用 长期喝蒸馏水﹣﹣对人体有益 吸烟﹣﹣不利于青少年健康成长 减少地下水和土壤污染﹣﹣回收利用废旧电池 减少酸雨危害﹣﹣可使用脱硫煤
如图是用比例模型来表示物质间发生化学变化的微观示意图据此判断下列说法中正确的是“”和“”表示两种元素的原子
能源与环境是目前世界各国共同关注的问题． 1煤和天然气是常见的化石燃料．煤燃烧会生成二氧化碳二氧化硫一氧化碳等气体这些气体中溶于水会形成酸雨的是． 2人类正在开发和使用新能源如潮汐能氢能等．贮氢合金用于氢动力汽车的试验已获成功氢气作燃料的优点有．
下列符号只有微观意义的是
下列现象中通过热传递改变物体内能的是
鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙．为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数小群同学进行了如下实验将鸡蛋壳洗净干燥并捣碎后称取12.5g放在烧杯里然后往烧杯中加入足量的稀盐酸100g充分反应后称得反应剩余物为108.1g．假设其他物质不与盐酸反应求 1产生二氧化碳气体g． 2计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数．
物质有很多属性可以利用这些属性为我们服务．下列说法正确的是
在炭一氧化碳二氧化碳氧气四种物质中其中一种物质具有的某种性质特性是其他三种物质不具有的．例如常温常压时炭是固体其他三种物质是气体炭与其他三种物质的状态不同．试按上述要求再列举四例． 1． 2． 3． 4．
下列现象中属于扩散的是
如图所示小明同学在使用电压表测小灯泡的电压时误将电压表与灯泡串联接入了电路中闭合开关后将会出现
下列实验现象描述不正确的是
在“用电流表测电流”的实验中某同学连接的电路如图所示． 1闭合开关观察到灯泡L1和L2的发光情况是 2针对上述现象该电路存在的问题是 3请在原图上只改动一根导线使两只电流表分别测干路和支路的电流．要求在需改动的导线上画“×”用笔将改动后的导线画出导线不许交叉．
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我国北方的冬天为了防止秧苗被冻坏晚上向秧苗地里防水白天再把水抽出来这是利用了水的特性．
如图所示若将开关闭合电流表A1的读数为1.1A电流表A2的读数为0.2A则通过L2的电流是A若电压表示数为3V则L1两端的电压是V．
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已知AB为两种黑色粉末D为红色单质ABCDE五种物质之间的转化关系如图所示．请回答1C的化学式为．该物质通过灼热的炭层所发生的化学反应方程式为．该反应填吸热或放热2A中金属元素的化合价为．3反应①中的化学方程式为该反应的基本类型是．反应②中的化学方程式为．
湿法冶金是我国古代劳动人民智慧的结晶．向一定质量含杂质的铁粉中假设杂质不溶于水也不与其他物质反应加入一定质量硫酸铜溶液含16g硫酸铜铁与硫酸铜均恰好完全反应后过滤干燥得到6.8g固体试求原铁粉的质量分数．
下列是生活中常见的一些现象其中属于化学变化的是
2014年11月鞍山地区经常遭遇严重的雾霾天气下列不属于大气污染物的是
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