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应在患者治疗过程中实施并获得效果 药学服务不只在治疗用药过程中,还应在预防性及恢复性用药过程中 药学服务是面向广大公众的 药学服务是理论上的 药学服务应渗透于日常工作和医疗保健行为的每个环节
具有很强的社会属性 具有很强的伦理属性 具有很强的地域属性 具有很强的人文属性 具有很强的人道主义属性
实施全程化药学服务 及时保障临床药品供给 提高药师在医疗体系中的地位 实施以患者为中心的药学服务 参与临床用药实践,促进合理用药
改善病情或症状 预防药品不良反应的发生 指导药品的正确使用方法 减少药源性疾病的发生率 提高公众的健康意识,普及康复方法(分隔符)(评价药学服务效果的指标)
全程化药学服务阶段 以药品供应为中心的传统阶段 以提供药物信息和知识为中心的药学服务阶段 参与临床用药实践,促进合理用药的临床药学阶段 以患者为中心,强调改善患者生命质量的药学服务阶段
实施全程化用药服务 及时保障临床药品供给 提高药师在医疗体系中的地位 实施以患者为中心的药学服务 参与临床用药实践,促进合理用药
减少医药资源的浪费 减少急诊次数和住院次数 减少和降低复发率或死亡率 提高公众的健康意识,普及康复方法 预防ADR发生,减少药源性疾病的发生
医学索引 马丁代尔药物参考大全 化学文摘 生物学文摘 美国医院处方集服务处:药物信息
提高药物的治疗效果 提高药物治疗安全性 提高药物治疗依从性 提高药物治疗效益/费用比值
认真聆听 多使用提问方式 注意非语言的运用 提供的信息不宜多 关注婴幼儿、老年人、少数民族、境外患者等特殊人群
患者 广大公众 药品消费者 特殊体质、小儿、老年人及哺乳期的妇女等
药物治疗管理阶段 传统的药品供应为中心的阶段 以提供药物信息和知识为中心的药学服务阶段 参与临床用药实践、促进合理用药的临床药学阶段 以患者为中心、改善患者生命质量的药学服务阶段
患者 广大公众 药品消费者 医药护人员 特殊体质者,小儿,老年人,妊娠及哺乳妇女等
药学服务不应只在治疗用药过程中,还应在预防性及恢复性用药过程中 药学服务是面向广大公众的 应在患者治疗过程中实施并获得效果 药学服务是理论上的 药学服务应渗透到日常工作和医疗保健行为的每个环节
PC是药师应用药学专业知识向用药患者提供服务 PC是药师应用药学专业知识向患者提供直接的服务 PC是药师应用药学专业知识向患者提供负责的服务 PC是药师应用药学专业知识向患者和社会公众提供服务 PC是药师以提供信息和知识的形式,满足公众与药物使用有关的某种特殊需要
药品及其药学服务的优劣程度 生产环节中的优劣程度 药品治疗的效果 药品对患者造成的危害
可预测潜在的药品不良反应 可确认患者存在的或潜在的病症 可协助规范医师的处方行为 有助于研究药物的作用机制 提高药物治疗的安全性,有效性和经济性
改善病情或症状 预防药品不良反应的发生 指导药品的正确使用方法 减少药源性疾病的发生率 提高公众的健康意识,普及康复方法(分隔符)(评价药学服务效果的指标)
剂型改革 参与临床用药 药物创新 实施药学服务 保障特殊患者用药