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一个容积为0.125m3的正方体木箱,它的棱长是 m.
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教案备课库《2014-2015学年吉林省白城市德顺中学八年级(下)期中数学模拟试卷(1)》真题及答案
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把一个棱长1米的正方体切成棱长1分米的小正方体再把小正方体排成一排排成的长度是
100m
10m
10dm
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把一个棱长1m的正方体切成棱长1cm的小正方体可以切成块如果把这些小正方体排成一行一共长m.
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把一个棱长1m的正方体切成棱长1cm的小正方体可以切成块如果把这些小正方体排成一行一共长m.
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已知一个长8m宽5m高4m的长方体容器的容积是一个正方体容积的2倍求这个正方体容器的棱长结果可保留根
已知一个表面积为12㎡的正方体则这个正方体的棱长为
1m
m
6m
3m
小伟计划用3m长的钢筋焊一个正方体框架正方体的棱长是多少厘米
一个容积是8立方分米的正方体木箱最多可以装棱长为2厘米的小正方体木块块.
10000
1000
100
两个正方体M.1M.2棱长分别ab则对于正方体M.1M.2有棱长的比为a∶b表面积的比为a2∶b2体
两个球
两个长方体
两个圆柱
两个圆锥
一个容积为0.125m3的正方体木箱它的棱长是.
一个正方体木箱棱长8分米做这个木箱至少需要多少平方分米木板木箱的容积是多少立方分米
正方体的棱长为1m它的体积为
1m
3
2m
3
3m
3
4m
3
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如图下列四组条件中能判定▱ABCD是正方形的有 ①AB=BC∠A=90°②AC⊥BDAC=BD③OA=ODBC=CD④∠BOC=90°∠ABD=∠DCA.
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下列三条线段能构成直角三角形的是
如图已知AB⊥CB垂足为BCG⊥BC垂足为C∠BAH=∠GCF=30°AD平分∠BAFAE平分∠BAG. 1求∠EAG的度数 2求证HG∥CF 3试判断∠DAE与∠AFC之间的数量关系并说明理由.
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计算 1﹣4﹣+ 27+47﹣4﹣3﹣12 3若最简二次根式与是同类二次根式求ab的值.
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一个直角三角形的三边长的平方和为200则斜边长为.
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如图池塘边有两点AB点C是与BA方向成直角的AC方向上点测得BC=60mAC=20m则AB两点问的距离m.
在▱ABCD中BC边上的高为AE=4AB=5EC=2则▱ABCD的周长等于
观察下列各式通过分母有理化把不是最简二次根式的化成最简二次根式 ===﹣1 ===﹣ 同理可得=2﹣… 从计算结果中找出规律并利用这一规律计算 ++…++1的值.
如图将面积为10的平行四边形ABCD沿BC方向平移至平行四边形A′B′C′D′的位置平移的距离是BC的2倍那么图中的四边形ABC′D′为.
有5个边长为1的正方形排列成形式如图1﹣1的矩形将该矩形以图1﹣2的方式分割后拼接成正方形并在正方形网格中以格点为顶点画出该正方形ABCD 1正方形ABCD的边长为 2现有10个边长为1的正方形排列成形式如图2﹣1的矩形将矩形重新分割后拼接成正方形EFGH请你在图2﹣2中画出分割的方法并在图2﹣3的正方形网格中以格点为顶点画出该正方形EFGH 3如图3从正方形AMGN中裁去1中的正方形ABCD和2中的正方形EFGH求留下部分的面积.
列方程解应用题 八年级学生去距学校10km的博物馆参观一部分学生骑自行车先走过了20min后其余学生乘汽车出发结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车学生速度的2倍求骑车学生的速度.
如图将一个边长分别为48的长方形纸片ABCD折叠使C点与A点重合则BE的长是
如图在等边△ABC中AC=9点O在AC上且AO=4点P是AB上一动点连结OP将线段OP绕点O逆时针旋转60°得到线段OD.要使点D恰好落在BC上则AP的长是
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若一个等腰直角三角形斜边长为其面积为.
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八年级3班同学要在广场上布置一个矩形的花坛计划用红花摆成两条对角线.如果一条对角线用了49盆红花还需要从花房运来红花
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