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在做“探究凸透镜成像实验”时，小海同学将凸透镜正对着太阳光，在距透镜中心10cm处得到一个最小最亮的光斑，然后将透镜和蜡烛放在光具座上，位置如图所示，则（ ）
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教案备课库《2014-2015学年湖北省天门市八年级（上）期末物理试卷》真题及答案
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在探究凸透镜成像的实验中1在探究前小明同学将凸透镜对着太阳光把透镜逐渐向白纸移动直到太阳光在白纸上会
将一个凸透镜正对着太阳光在距凸透镜另一侧20cm的纸上接到一个最小最亮的光斑当将一个物体放在距这个透
倒立、放大的实像
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正立、放大的实像
正立、缩小的实像
将一个凸透镜正对着太阳光在距凸透镜20cm的纸上接到一个很小的亮斑.当将一个物体放在距这个透镜50c
倒立、放大的实像
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正立、放大的实像
正立、缩小的实像
小丽同学把一个凸透镜正对着太阳光在距离凸透镜20cm处得到一个最小最亮的光斑若她用此凸透镜来观察地图
小于20cm
大于20cm小于40cm
等于40cm
大于40cm
某同学在做研究凸透镜成像的实验时先将凸透镜正对着太阳移动凸透镜在地上得到一个亮点并用刻度尺测出亮点到
某同学在探究凸透镜成像的规律时先把凸透镜正对着太阳移动凸透镜在地上得到一个亮点测出亮点到凸透镜的距
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5分小明用凸透镜蜡烛光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像规律⑴如图所示为了测出凸透镜的焦距小明同学将凸透
在探究凸透镜成像的实验中⑴王聪同学将凸透镜对着太阳光调整凸透镜和白纸间的距离直到太阳光在白纸上会聚成
在探究凸透镜成像规律的实验时1某小组同学为了测得凸透镜的焦距将凸透镜正对着太阳光再把光屏放在凸透镜另
小明同学在做观察凸透镜成像的实验时他先用凸透镜正对着太阳光在凸透镜的另一侧放一张白纸当白纸与凸透镜之
拿一个凸透镜正对着太阳光再把一张纸放在它的另一侧来回移动会在纸上形成光斑最小最亮的点这就是凸透镜的_
探究凸透镜成像规律的实验中:l小红先将凸透镜正对着太阳光调整凸透镜和白纸间的距离直到太阳光在白纸上会
小华让凸透镜正对着太阳光拿一张白纸在它的另一侧前后移动直到纸上的光斑变得最小最亮这个点叫做凸透镜的_
关于凸透镜1在探究凸透镜成像的实验中王聪同学先将凸透镜对着太阳光调整凸透镜和白纸间的距离直到太阳光在
在探究凸透镜成像的实验中⑴王聪同学将凸透镜对着太阳光调整凸透镜和白纸间的距离直到太阳光在白纸上会聚成
学好物理的基本方法是观察和实验科学的测量方法是做好物理实验的重要环节小英同学在做探究凸透镜成像的实验
小明同学在做观察凸透镜成像的实验时他先用凸透镜正对着太阳光在凸透镜的另一侧放一张白纸当白纸与凸透镜
南充中考把一个凸透镜正对着太阳光在距凸透镜10cm处得到最小最亮的光斑将点燃的蜡烛放在离凸透镜14c
正立放大的虚像
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倒立缩小的实像
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小明用凸透镜蜡烛光屏和刻度尺等器材探究凸透镜成像的规律1如图所示将凸透镜正对着太阳光把光屏置于另一侧
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从化学方程式2NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑可以获得的信息是
有两瓶没有标签的无色气体只知它们分别是氧气和二氧化碳．请设计一个实验方案将它们区分开来并将实验操作预期现象和结论填写在下表中 实验操作 预期现象 结论
物质的性质决定物质的用途．下列因果关系不成立的是
下列物质在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰的是
某同学想通过实验来探究平常所饮用的“恒大冰泉”是硬水还是软水请你帮助他设计实验方案并完成如表实验报告． 实验操作 预计现象 对应结论 原样品是硬水 原样品是．
化学学习要在宏观物质微观粒子和化学符号之间建立联系． 1二氧化碳铁和氯化钠三种物质中由原子构成的是填化学式． 2某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如图请据图回答 已知代表氢原子代表氧原子 ①图2所示微粒所构成的物质是填化学式． ②变化Ⅰ表示的符号表达式是． ③变化Ⅱ表示的宏观事实是．
某原子的结构示意图为其中x的值应为若带两个单位的负电荷则x的值应为若带一个单位的正电荷则x的值应为．
某品牌谷物牛奶饮品营养成分表数据显示每250mL含钠78mg磷78mg钾91mg钙91mg．这里的钠磷钾钙是指
用符号和数字填空 ①2个硫酸根离子②3个氮分子 ③+3价铁元素④2个水分子 ⑤2个锌原子⑥氩气．
下列有关微粒的说法正确的是
某化肥产品的广告如右图请通过计算判断此广告是真实广告还是虚假广告．提示先算出纯硝酸铵中氮元素的质量分数再进行比较后得出结论必须写出详细的计算过程结果精确到0.1%．
化学用语是学习化学的重要工具． 1请用化学符号表示下列物质或微粒 ①氮气②氧化钾③氧离子④3个二氧化碳分子⑤氯化镁． 2铜器长期暴露在空气中表面会生成铜绿其成分可表示为Cu2OH2CO3从其组成分析铜绿由种元素组成． 3铕元素是制造精密制导武器雷达和夜视镜等各种武器装置不可缺少的元素．已知三氯化铕的化学式为EuCl3则氧化铕的化学式为．
关于各元素相对含量说法正确的是
水是生命之源下列有关水的说法正确的是
X元素的原子结构示意图为Y元素的原子结构示意图为则XY两元素所组成的化合物的化学式为
氯酸钾化学式为KClO3中氯元素的化合价为
工业上常把煤粉粉碎后使其充分燃烧其目的是
菱镁矿的主要成分是MgCO3下列说法正确的是
按如图组装仪器广口瓶的体积为500mL关闭止水夹使红磷燃烧．请回答下列问题 1写出该实验中红磷燃烧的符号表达式． 2红磷燃烧一段时间后自动熄灭了你认为原因是． 3实验结束后冷却打开止水夹后广口瓶内的气体体积约为mL． 4实验完毕若进入集气瓶中水的体积偏少你认为导致这一结果的原因可能是． ①可能使用的红磷量多②可能未塞紧瓶塞 ③可能没夹紧止水夹④可能点燃红磷后插入燃烧匙太慢．
图中的①②是氟元素钙元素在元素周期表中的信息ABCD是四种粒子的结构示意图． 根据上述信息请你回答 1氟元素的原子序数为钙元素的相对原子质量为D中的X为 2在图中的①②和ABCD中共有种元素． 在ABCD四个结构示意图中与A化学性质相似的有填字母． 3A图中该元素的离子符号是C粒子属于元素填金属非金属稀有气体．
下列变化一定属于物理变化的是
如图为某反应的微观示意图不同的球代表不同元素的原子．下列说法中正确的是
化学实验是学习化学的基础请根据下列装置图回答问题． 1图中仪器①的名称是①． 2若用装置F收集02则气体应从填a或b端进入． 3实验室常用AD装置制取和收集某气体由此可推得该气体具有的物理性质． 4用排水法收集气体完成后下列操作中能防止水从水槽例流入试管的是填序号． ①先从水槽取出导气管再熄灭酒精灯 ②松开橡皮塞后再熄灭酒精灯 ③先熄灭酒精灯再从水槽取出导气管 ④先用弹簧夹夹紧胶皮管然后马上熄灭酒精灯．
小婷同学在实验室内制取氧气所需装置如图所示． 请回答以下问题 1装置B中的仪器名称ab． 2若用过氧化氢和二氧化锰混合制取氧气应该选取的发生装置为填序号该反应的文字表达式或符号表达式是．过氧化氢的相对分子质量为68g过氧化氢当中所含氢元素质量为g． 3小婷决定用高锰酸钾制取氧气该反应的文字表达式或符号表达式是要收集较纯净的氧气应选择的收集装置是填序号． 4小婷的下列制取和收集氧气操作正确的是填字母． A．将药品用纸槽装入试管中 B．将导管口伸入盛满水的集气瓶里然后加热立即收集氧气 C．等到气泡连续且均匀时再将导管口移入集气瓶 D．待集气瓶充满氧气将集气瓶移出水面再盖好玻璃片 E．收集完成后先熄灭酒精灯再将导管移出水面 5收集完成后该同学发现水槽中的水变成浅紫红色产生该现象的原因可能是．
氧气的制取及有关性质实验图示正确的是
对比试验1和试验2可能得到的结论是
现有9种物质①二氧化碳②洁净的空气③铁水④冰水混合物⑤澄清石灰水⑥锰酸钾⑦氧气⑧四氧化三铁⑨矿泉水．其中属于单质的是填序号下同化合物的是纯净物的是混合物的是氧化物的是．
如表实验结论与实验目的相对应的是 选项 A B C D 方案 结论 说明呼出气体中CO2含量较空气中的多 说明白烟的成分与蜡烛成分相同 说明氨分子在不断地运动而酚酞分子不运动 说明氧气能够支持燃烧
化学学习中经常需要进行对比归纳与整理．请对如图三个实验中所发生的化学反应现象及化学反应原理进行总结归纳 1盛装氧气的仪器名称是丙装置中预先放入少量水作用是． 2甲装置中发生反应的文字表达式或符号表达式为乙装置中预计会出现的主要实验现象是． 3分析所发生的三个反应它们有多个共同特点．如它们有相似的反应现象都发生了燃烧发光放热．请你再尝试写出其中另外两个相似之处 ①都属于反应填反应类型名称 ②．
如图实验不能说明的是
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