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教科书的主体部分是( )。
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教师职业技能考试《单选题》真题及答案
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在我国课程具体表现为教学计划教学大纲和教科书其中教学大纲一般由说明部分和本文部分基本部分构成
冬季外围护结构热桥部位两侧的温度状况为
热桥内表面温度比主体部分内表面高,热桥外表面温度比主体部分外表面高
热桥内表面温度比主体部分内表面高,热桥外表面温度比主体部分外表面低
热桥内表面温度比主体部分内表面低,热桥外表面温度比主体部分外表面低
热桥内表面温度比主体部分内表面低,热桥外表面温度比主体部分外表面高
中标人按照合同约定或经招标人同意可以将中标项目的工作分包给他人完成
部分主体、非关键性
部分非主体、非关键性
部分主体、关键性
部分非主体、关键性
教材的主体部分包括
教科书
讲义
参考书
活动指导书
教科书的主体部分是
课文
练习
目录
实验
教科书的主体部分是_________
人教版高中语文必修教科书的课内学习计划包含阅读鉴赏表达交流梳理探究名著导读四个部分阅读鉴赏是这套教科
为了应试争取复习时间,利用两周集中完成整本书“阅读鉴赏”部分的学习
在学习单元课文内容时要发挥教师的引导作用,备教材、备课堂、备学生
根据该部分内容,认真完成全部课文的教学任务,全面提高学生的语言运用能力
教学中关注学生学习反应,尊重学生的主体地位,并引导其自主、合作、探究学习
教科书的主体部分是
提纲
课文
目录
习题
教科书的主体部分是
课文
习题
目录
图表
教材的主体部分是
讲授提纲和讲义
教科书和参考书
教科书和讲义
讲义和参考书
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1632年大教学论的出版标志着教育学的独立其作者是.
什么是陶冶法运用陶冶法进行德育有何要求
所谓是指人在世界中的地位得到肯定人的作用得到发挥人的尊严得到保证.
下列哪一观点是亚里士多德的思想
蔡元培说过美育者与智育相辅而行以图德育之完成者也阐明了美育的
简述遗传素质在人的身心发展中的作用.
“差生”的成绩 我是差生行列中的一员我也曾努力过刻苦过但最后却被一盆盆冷水浇得心灰意冷就拿一次英语考试来说吧我学英语觉得比上青天还难每次考试不是个位数就是十几分一次教师骂我是蠢猪我一生气下决心下次一定要考好于是我加倍努力真的拿了个英语第一名心想这次老师一定会表扬我了吧!可是出乎我意料老师一进教室就当着全班同学的面问我“你这次考的这么好不是抄来的吧”听了这话我一下子从头凉到脚难道我们差生就一辈子都翻不了身了吗 问题透过这个案例深切地感受到学生对现行评价制度和评价方法的恐惧不满与无奈现行课程评价存在哪些主要问题
前苏联教师沙塔洛夫提出的教学方法是
以下不属于学校法律关系基本特征的是
教育一定要成为一种学业否则无所希望教育的方法必须成为一种科学.否则决不能成为一种有系统的学问.这正是的教育学超出他的前人和同代人的地方.
学校教育工作的基本途径是
是校园文化的空间物态形式是学校精神文化的物质载体.学校物质文化有两种表达方式AB.
德育的个体发展功能的发挥应注意.
以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件被称为
学校的中心工作是.
以下属于咨询方法中着重调整情感的方法是
1942年罗杰斯出版了______一书提出在心理咨询和治疗过程中的当事人中心的观点
在一定的社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动即.
谈话法可分为和启发谈话两种.
教育目的与教育方针的关系是包括.
陶冶包括环境陶冶和艺术陶冶等.
教师在教学过程中编制试题评定学生学业成绩的过程是指
在当前班级管理实践中有两种领导方式运用得比较多一是教学中心的领导方式另外一种是的领导方式.
良好测验标准中显示测验结果的前后一致程度表示分数稳定性与可靠性的指标是
文艺复兴时期的人文主义教育家在智育方面提出了哪些新的观点
外部分组按照学生的来编班.
下列哪项既是教师道德的核心也是教师高尚道德素养的自我表现.
简述美育的任务.
班主任工作的首要任务是
最早从理论上对班级授课制加以论证的是.
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