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实验结束时，同学们将含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4的废液倒在废液缸里，如果将废液直接排放就会造成水污染。于是几位同学利用课余处理废液，回收工业重要原料硫酸锌和有关金属。实验过程如下： ...
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教案备课库《中考备考一线名师易错题点睛系列专题三十——》真题及答案
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唐代中药学著作新修本草中有关于青矾的记录为本来绿色新出窟未见风者正如琉璃烧之赤色据此推测青矾的主要成
CuSO4·5H2O
FeSO4·7H2O
KAl(SO4)2·12H2O
ZnSO4·7H2O
实验结束时同学们将含有CuSO4ZnSO4FeSO4的废液倒在废液缸里如果将废液直接排放就会造成水污
1某化学实验小组实验结束时将含有CuSO4ZnSO4FeSO4的废液倒在废液缸里为回收有关金属和盐同
我市某化工厂排放的废液中含有CuSO4和FeSO4某化学兴趣小组的同学取了适量的上述废液样品将一定量
和固体
。 关于滤液A.所含溶质的猜想中，不合理的是 A.猜想一：只有ZnSO
4
B.猜想二：ZnSO
4
、FeSO
4
猜想三：ZnSO
4
、FeSO
4
、CuSO
4
猜想四：ZnSO
4
、CuSO
4
2008年黄石市某学生为了验证铁锌铜三种金属的活动性顺序设计了四种方案①将ZnCu分别加入到FeSO
①或④
①或②
②或③
③或④
下列物质间的转化不能一步实现的是
CO2 → CaCO3
Fe2O3 → Fe
NaNO3 → NaCl
CuSO4→FeSO4
某化学实验小组实验结束时将含有CuSO4ZnSO4FeSO4的废液倒在废液缸里为回收有关金属和盐同学
塘沽实验学校化学兴趣小组设计了验证铁锌铜的金属活动性顺序的方案每种方案所需的试剂如下①ZnCuFeS
向CuSO4ZnSO4H2SO4的混合溶液中加入过量铁粉反应后的溶液中一定含有
、ZnSO4、H2SO4
FeSO4、H2SO4
ZnSO4、CuSO4
ZnSO4、FeSO4
实验结束时同学们将含有CuSO4ZnSO4FeSO4的废液倒在废液缸里如果将废液直接排放就会造成水污
为探究Zn和Cu的金属活动性强弱提供的试剂有ZnCuH.2SO4溶液ZnSO4溶液CuSO4溶液下列
选用两种试剂可实现实验目的
ZnSO4溶液中加人Cu不能探究金属活动性强弱
最多只能设计一种实验方案
根据 Zn和Cu的硬度能判断金属活动性强弱
原电池的写法习惯上把极写在左边极写在右边故下列电池中Zn︳ZnSO4︳CuSO4︳Cu极为正极极为负
实验结束时同学们将含有CuSO4ZnSO4FeSO4的废液倒在废液缸里如果将废液直接排放就会造成水污
实验结束时同学们将含有CuSO4ZnSO4FeSO4的废液倒在废液缸里如果将废液直接排放就会造成水污
实验结束时同学们将含有CuSO4ZnSO4FeSO4的废液倒在废液缸里如果将废液直接排放就会造成水污
在CuSO4溶液和FeSO4溶液中加一些锌粉充分反应后过滤得到固体不溶物A.和滤液将A.放入少量稀H
某化学实验小组实验结束时将含有CuSO4ZnSO4FeSO4的废液倒在废液缸里为回收有关金属和盐同学
选用合适的试剂除去下列物质中的杂质括号内为杂质⑴FeSO4CuSO4试剂是⑵NaClNa2CO3试剂
将金属锌插入硫酸锌溶液和将金属铜插入到硫酸铜溶液所组成的电池应记为
ZnZnSO4CuSO4
Zn|ZnSO4Cu|CuSO4
Zn|ZnSO4CuSO4|Cu
Zn|ZnSO4‖CuSO4|Cu
实验结束时同学们将含有CuSO4ZnSO4FeSO4的废液倒在废液缸里如果将废液直接排放就会造成水污
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有一混合溶液是由硝酸碳酸钠硫酸氯化铜四种物质中的两种混合而成向该混合溶液中滴入BaOH2溶液产生沉淀的质量与加入BaOH2溶液体积的关系如图所示据此回答1该混合溶液是由________和_______组成的2不含另外两种物质的理由一是________________________二是_________________________________
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新鲜的蜂蜜可直接食用也可配成水溶液但不可用开水或用高温蒸煮由生活常识判断下列说法正确的是
一瓶氢氧化钠固体因不慎敞口放置了一段时间已经部分变质化学课外兴趣小组的同学决定测定该瓶试剂变质的程度他们在知识回顾的基础上依次进行了如下的实验操作知识回顾氢氧化钠必须密封保存氢氧化钠与二氧化碳反应生成Na2CO3和H2OCaCO3不溶于水第一步取该瓶中的试剂20g加水配制成溶液第二步向上述溶液中加入足量的澄清石灰水第三步过滤干燥称量生成沉淀为5g1若该瓶试剂中的Na2CO3的质量分数为A.则氢氧化钠的质量分数1-A填大于等于或小于原因是2计算该20g试剂中含有杂质Na2CO3的质量分数结果精确到0.1%
化学与生活密切相关小明要参加期末考试他妈妈为了给他增加营养制定了如右表所示的食谱1米饭中主要含有的营养素是_________填糖类或油脂为了使营养均衡你建议应该增加的食物是填蔬菜或火腿肠2下列关于钙的说法中正确的是填①或②序号①为了防止缺钙青少年应大量吃钙片②幼儿或青少年缺钙可能患佝偻病3小明妈妈在厨房用到的下列物品中所使用的主要材料属于天然纤维的是填①～③序号下同属于金属材料的是①铁锅②棉布围裙③合成橡胶手套
铁是生产生活中应用最广泛的一种金属以下是有关铁的性质的一些基本实验1某同学用向上排空气法收集一瓶氧气做A.实验在引燃的火柴快燃尽时将细铁丝插入集气瓶中未观察到剧烈燃烧火星四射现象其原因可能是写出一条若B.中为稀盐酸观察到的现象是若B.中为硫酸铜溶液反应的化学方程式为若B.中为水一段时间后产物主要成分的化学式为2通过以上实验你得出的结论是
化学科技小组同学将13.9g含杂质的纯碱样品碳酸钠与氯化钠的混合物与90.5g稀盐酸相混合充分反应测得反应生成气体的质量m与反应时间t的数据如下表所示反应时间t/st0t1t2t3t4t5t6气体质量m/g00.881.762.643.524.44.4根据题目要求回答下列问题1请根据表中数据在下面的坐标图中画出反应是生成气体的质量m随时间t变化的曲线
水蒸气通过灼热的焦炭后得到的混合气体有哪些成分某化学兴趣小组在老师的指导下对此进行了实验探究【提出猜想】1.该混合气体只含有一氧化碳氢气2.该混合气体含有一氧化碳二氧化碳氢气和水蒸气3.该混合气体只含有二氧化碳氢气和水蒸气4.该混合气体只含有一氧化碳二氧化碳和氢气【查阅资料】a.无水硫酸铜遇水由白色变为蓝__.碱石灰是固体氢氧化钠和氧化钙的混合物c.浓硫酸具有强烈的吸水性常用作某些气体的干燥剂【实验过程】同学们在老师的指导下设计了如下图所示装置并进行了实验部分夹持仪器已略去1装置A.中无水硫酸铜变蓝装置B.中澄清石灰水变浑浊由此得出的结论为混合气体中有B.中变化的化学方程式为2装置C.中的药品为3E.中氧化铜变红F.中无水硫酸铜变蓝G.中澄清石灰水变浑浊说明混合气体中还存在的气体是E.中的变化说明氧化铜具有性【实验结论】猜想正确【实验反思】经过讨论同学们将上图中装置C.~H进行了简化只用下图所示装置并自选必要试剂就能完成探究其中干燥管中碱石灰的作用为烧杯上能观察到的现象是最后一步的实验操作及现象是
下列四个图像能正确反映其对应实验操作的是①②③④
下面摘录了某些同学实验记录本中有关实验现象描述的一部分其中正确的是
近日有关食品添加剂与食品安全问题引起了人们广泛关注其实食品添加剂是指用于改善食品口味延长食品保存期甚至增加食品营养成分的一类天然或化学合成物质但如果被过度使用则会危害人的健康为了食品安全国家对食品添加剂的使用有严格控制1食盐也是一种食品添加剂其中的Na+既可增加食物的咸味又是人体必需的无机盐但卫生机构建议人体每天钠元素的摄人量不宜超过2.3克如果人体所需的钠元素全部来自食盐那么一个人每天食盐的摄人量不宜超过克2碳酸饮料中的咖啡因有提神作用但摄人量不宜过多世界卫生组织建议青少年每天咖啡因的摄人量不能超过85毫克某种体积250毫升的罐装饮料含咖啡因的质量分数为0.02％若某同学一天喝了2罐这种饮料则他摄人的咖啡因有毫克该饮料密度约为1g／m13了解了有关食品添加剂知识后当你在选购食品时应该可多选A.选择加工度低的食品以免摄人过多的添加剂B.尽量选择色香味俱全的食品以保证口味C.多关注食品营养表中添加剂的品种和用量D.只关注食品的营养成分不在乎是否含有添加剂
饮食健康是大家比较关心的话题下列做法中对人体无害的是
下列做法不会损害人体健康的是
化学家庭小实验是利用家庭日常生活用品进行化学学习和探究的活动根据你的经验你认为下列家庭小实验不能成功的是
某工厂甲乙两车间排放的废水分别含有以下五种物质NaOH中的三种和两种且甲乙两车间各自的废水中均无沉淀物若将两车间的废水按适当比例混合生成四种沉淀物其中三种是氢氧化物沉淀回收后排放出含同一种钠盐的稀溶液试推断1甲车间的废水中含有的三种物质是_____________________2乙车间的废水中含有的两种物质是_____________________
下列物质或用品均为生活中常见物质①钙片②不锈钢锅③活性炭④汽油⑤食盐⑥塑料水杯请用序号回答下列问题1为防止骨质疏松人体可以摄入的物质是2常用作调味品的是______能除去冰箱内异味的是_______3所使用的主要材料中属于有机合成材料的是属于金属材料的是______
食品与卫生健康密切相关下列做法不会危害人类健康的是
下图中的几种物质是常见的盐请回答下列问题1在碳酸钠溶液中滴入氯化钙溶液现象是2碳酸钙碳酸钠均能与稀盐酸反应生成CO2是因为碳酸钙碳酸钠中均含有写离子符号3硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液能发生反应该反应的化学方程式为硫酸铜溶液与氯化钠溶液不能反应其理由是
除去下列各组物质中的杂质括号内为杂质时按如下步骤进行操作①加入过量稀硫酸②加入适量的氢氧化钾溶液③蒸发结晶能达到实验目的的是
右图表示的是
某兴趣小组对4瓶无色溶液Na2CO3溶液NaOH溶液CaOH2溶液稀盐酸进行鉴别甲同学利用紫色石蕊试液进行鉴别实验步骤现象与结论①用4支试管分别取少量的不同溶液各滴加紫色石蕊试液1支试管中出现红色则原溶液是②另用3支试管分别取少量未确定的溶液各滴加步骤①检验出的溶液1支试管中有气泡产生则原溶液是Na2CO3溶液③另用2支试管分别取少量未确定的溶液1支试管中有白色沉淀析出则原溶液是CaOH2溶液1支试管中无现象则原溶液是NaOH溶液乙同学不用其他试剂进行鉴别同学实验操作现象结论小敏用3支试管分别取少量不同的溶液各滴加剩余的另一种溶液1支试管中有气泡产生其余2支试管中无现象所滴加的溶液是稀盐酸小红1支试管中有白色沉淀析出其余2支试管中无现象所滴加的溶液是Na2CO3溶液小刚乙组同学经过交流后发现根据小红与小敏的实验现象的结论是错误的如果小刚所滴加的是NaOH溶液则他的实验现象是
孔雀石主要含Cu2OH2CO3〔也可认为是CuOH2·CuCO3〕还含少量FeSi的化合物实验室以孔雀石为原料制备CuSO4·5H2O步骤如下请回答下列问题1气体E.的化学式是3分2由溶液C.获得CuSO4·5H2O需要经过蒸发浓缩冷却结晶和干燥等操作3分3写出孔雀石主要成分与稀硫酸反应的化学方程式4分
锂元素元素符号为Li及其所形成的化合物在通讯和航空航天领域中具有极其重要的用途它的化合物氢氧化锂LiOH是一种易溶于水的白色固体有辣味具有强碱性和腐蚀性1写出氢氧化锂的一条物理性质________________________________2右表是部分物质的溶解性表运用此溶解性表并结合你对复分解反应发生条件的理解从表中选出一种盐该盐能和LiOH发生复分解反应请你写出该盐的化学式_____________________________________________OH-CO32-SO42-NO3-Ba2+溶不不溶Cu2+不不溶溶Li+溶微溶溶溶
实验室有一瓶未知浓度的BaCl2溶液某同学取出150g该溶液于烧杯中向其中逐滴加入溶质质量分数为26.5%的Na2CO3溶液反应过程中生成沉淀的质量与所用Na2CO3溶液质量的关系如图甲所示已知BaCl2＋Na2CO3＝BaCO3↓＋2NaCl请计算1配制26.5%的Na2CO3溶液80g需要Na2CO3固体多少g2BaCl2溶液的溶质质量分数是多少写出计算过程结果保留到0.1%
某科学家在—次化学论坛会上提出化学不是问题化学解决问题的观点则下列叙述不合理的是
以电解食盐水为基础制取氯气氢氧化钠等产品的工业称为氯碱工业它是目前化学工业的重要支柱之一由于粗盐中含有少量MgCl2CaCl2Na2SO4等杂质不符合电解要求因此必须经过精制以粗盐为原料的氯碱工业流程如下回答下列问题1氯气氢氧化钠在工业上有广泛的用途下列关于氢氧化钠的描述中错误的是A.能去除油污可做厨房清洁剂B.易溶于水溶解时放出大量的热C.水溶液能使石蕊溶液变红D.可用作某些气体的干燥剂2操作②的名称是操作④的名称是3操作①②间除杂质时所加的三种试剂是NaOH溶液Na2CO3溶液BaCl2溶液均过量其顺序要求是Na2CO3溶液必须在BaCl2溶液之填前或后加入有同学提出用溶液代替BaCl2溶液可达到同样的目的4电解饱和NaCl溶液的化学方程式是5该流程中可以循环利用的物质是
化学与人体健康的关系十分密切下列做法中不会危及人体健康的是
从生活走进化学从化学走向社会请你用化学知识回答下列问题1社会实践活动小组的同学到敬老院给李奶奶送去鲜花和生日蛋糕花香满堂请你用微粒的观点解释闻到花香的原因点燃生日蜡烛祝愿后大家仪器将蜡烛吹灭这种熄灭蜡烛火焰的原理是2天然水中含有许多杂质自来水生产过程中常用到活性炭利用其作用杀菌消毒时会用到某种消毒泡腾片其中有效成分为二氧化氯氯元素的化合价为3家庭厨房就是一个化学小世界锅碗瓢盆和柴米油盐中包含着许多的化学知识①下列厨房用品的主要材料属于金属材料的是填写代号下同属于有机材料合成的是②均衡膳食有利于人体健康小强家某天午饭的食谱如下表主食馒头副食红烧排骨花生米清蒸鱼饮料牛奶从营养学的角度考虑你建议食谱中应增加填写代号A.油饼B.烧豆腐C.凉拌黄瓜D.炒鸡蛋42011年3月15日央视曝光了某公司使用含有瘦肉精的猪肉制品作为肉食品食品安全再次成为人们关注的焦点瘦肉精学名为盐酸克伦特罗其化学式是C12H19N2Cl3O它是由种元素组成盐酸克伦特罗中碳元素氢元素和氮元素的质量比为
小苏打主要成分为NaHCO3中常含有少量氯化钠化学兴趣小组的同学为了测定某品牌小苏打中NaHCO3的质量分数进行了以下实验称量样品置于烧杯中向其中慢慢滴加稀盐酸至不再产生气泡为止测得的有关数据如下表所示物质样品消耗稀盐酸质量反应后溶液质量质量g975.480试计算计算结果保留一位小数1样品中的NaHCO3质量分数2所得溶液中NaCl的质量分数
下列行为与绿色环保理念不相符的是
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