首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
已知线段AB,延长AB到M,使BM=AB,D为AM的中点,且AD=4cm,则BD的长是( )
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《新人教版七年级上册《第4章 图形认识初步》2013年单元检测训练卷A(一)》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
已知线段AB=2cm延长AB到C.使BC=1cm再反向延长AB到D.使AD=3cm若M.N.分别是B
已知M.是线段AB所在直线上任一点且C.为AM的中点D.为BM中点若AB=10求CD的长.
已知线段AB=2cm延长线段AB到C使BC=2AB.若D为线段AB的中点则线段DC的长为.
已知线段AB=2cm延长AB到点C.使BC=4cmD.为AB的中点则线段DC=_______.
已知线段AB延长AB到C.使BC=ABD.为AC的中点若AB=9cm则DC的长为.
已知线段AB=6cm若M.是AB的三等分点N.是AM的中点则线段MN的长度为
1cm
2cm
1.5cm
1cm或2cm
下列四种说法①因为AM=MB所以M.是AB中点②在线段AM的延长线上取一点B.如果AB=2AM那么M
M.、
在同一条直线上,且AM=BM,所以M.是AB中点,其中正确的是 A. ①③④ B. ④
②③④
③④
已知线段AB=10cm直线AB上有一点C且BC=4cmM是线段AC的中点求AM的长.
已知线段AB=10cm直线AB上有一点C.且BC=4cmM.为线段AC的中点则AM=________
已知线段AB延长AB到C.使BC=ABD.为AC中点DC=2cm则线段AB的长度是
3
6cm
4cm
3cm
已知线段AB=20cm直线AB上有一点C.且BC=6cmM.是线段AC的中点则线段AM的长度为.
已知线段AB=4cm延长AB到C.使BC=2AB若D.为AB的中点则线段DC的长为.
线段AB=1cm延长线段AB到C.使BC=2cm已知D.是BC的中点则线段ADcm.
已知线段AB=12cm点C在线段AB上且AC=ABM为BC的中点则AM的长为.
已知线段AB=4延长线段AB到C.使BC=2AB点D.是AC的中点则AD=BD=
已知线段AB=5cm延长AB到c使AC=7cm在AB的反向延长线上取点D.使BD=4BC设线段CD的
已知线段AB=10cm直线AB上有点C.且BC=4cmM.是线段AC的中点则AM=cm
已知线段AB=10cm直线AB上有一点C.且BC=4cmM.是线段BC的中点则AM的长是cm.
已知线段AB的长度为4cm延长线段AB到C.使得BC=2AB取AC的中点D.画出草图并求出BD的长.
已知M.是线段AB上的一点不能判定M.是线段AB中点的是.
AB=2AM;
BM=
AB;
AM=BM;
AM+BM=AB.
热门试题
更多
重为10牛的小球用细线悬挂在天花板上用力的图示法在如图中画出小球的重力G.
如图所示物体A和B所受重力都为10牛滑轮重力不计.当分别用力匀速提升物体A和B时FAFB选填“<”“=”或“>”.若物体A在2秒内匀速上升0.2米则拉力FA做功的功率为瓦.
某人在公路上由北向南行走一辆汽车由他身后向他前进的方向疾驶而过那么这个人相对汽车的运动是
关于声现象下列说法中正确的是
在“观察水的沸腾”实验中下列说法正确的是
在做“探究导体中电流与电压的关系”实验时小王同学提出猜想对于某导体来说导体两端所加的电压越大导体中的电流可能越大.为验证小王同学的猜想是否正确并得出导体中电流与电压的关系某小组同学利用ABC三个不同的导体中作为研究对象进行实验.表一表二和表三为该小组同学的实验记录表. 表一 实验序号 导体 电压伏 电流安 1 A 1.2 0.12 2 B 1.2 0.24 3 C 1.2 0.60 表二 表三 1小王同学提出猜想的依据可能是. 2分析比较表一表二或表三中的数据及相关条件可得出的初步结论是. 3分析比较实验序号数据中同一导体的电流与电压的关系及相关条件还可得出的初步结论是. 4上一小题的实验结论与小王同学的猜想有无差异若有差异写出差异所在.
一门反坦克炮瞄准一辆坦克开炮后经过0.5s看到炮弹在坦克上爆炸再经过2s听到爆炸的声音求 1大炮距坦克多远 2炮弹的飞行速度多大
小康组在做“探究平面镜成像特点”实验时将一块玻璃板竖直架在水平台上.再取两段完全相同的蜡烛A和B点燃玻璃板前的蜡烛A移动玻璃板后的蜡烛B已知看到蜡烛B与A的像完全重合. 1这一实验现象可以说明平面镜所成的像的大小与原物体.这里应用了选填“等效替代法”或“控制变量法”的物理方法. 2她们选择玻璃板代替镜子的目的是. 3移去后面的蜡烛B并在此位置上放一块屏则光屏上填“能”或“不能”呈现出烛焰的像所以平面镜所成的像是填“实像”或“虚像”.
在图1中凸透镜焦距为10厘米.保持透镜位置不变当蜡烛在35厘米刻度处时为了找到像的位置光屏应在光具座的厘米刻度范围内移动选填“60~70”或“大于70”在光屏上所成烛焰的像应该是图2中的图选填序号.
在下列各组不同色光中三原色光为
孩子在湖边观鱼所看到的是鱼的像填实像或虚像看到鱼的深度比鱼所在的实际深度这是因为光从空气中射到水中或水中射到空气中时光发生了现象来自鱼的光线在折射时靠近或远离法线.
甲乙两小车同时同地反方向做匀速直线运动它们的s﹣t图象分别如图a和b所示.两小车的速度关系及运动6秒后两小车之间的距离s为
在图所示的电路中电源电压保持不变.闭合电键S当滑动变阻器的滑片P向左移动时电流表A的示数将电压表V与电压表V1示数的差值跟电压表V2示数的比值.均选填“变小”“不变”或“变大”
下图为北京奥运会吉祥物“福娃”的运动造型根据相关比赛的情景填写空格 1游泳时运动员受到水向上的力 2射击时子弹因运动而具有能 3踢足球时足球受力会飞出去说明力能使物体的发生改变 4自行车比赛时自行车冲刺后滑行一段距离后才会停下来是由于自行车具有. 5排球比赛时运动员用手击球手有疼痛感是由于力的作用是的.
把重为2牛体积为1×10﹣4米3的小球全部浸入盛满水的容器内溢出水的重力为牛小球受到的浮力为牛.
如图将易拉罐的顶部剪去蒙上半透明纸在罐底部开一个小孔用它做小孔成像实验观察物体下列说法错误的是
交响乐团演奏前演奏员常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧俗称“定弦”这主要是为了改变声音的开始演奏后听众能够分辨出不同的乐器在演奏依据的是.
下列说法正确的是
如图所示为上海市文物保护建筑外白渡桥该座在苏州河上矗立了百年的历史名桥已于今年3月移桥修护.工程技术人员透露了搬迁的基本原理由南北两跨钢桁梁组成的外白渡桥分两次进行搬移一艘1000吨级驳船驶入桥正下方利用涨潮的江水使桥面落在有充气气囊的驳船上利用驳船将每跨质量为5.3×105千克的钢桁梁运至船厂.已知钢的密度为7.8×103千克/米3.求1每跨钢桁梁的体积.2当钢桁梁放置在驳船上时驳船所受浮力的增加量.
“探究二力平衡的条件”实验的目的是探究当物体只受两个力作用而处于状态和状态时这两个力的关系.
小伟在探究小车从斜面上下滑过程中的速度变化情况. 1实验原理是. 2为了便于测量应使小车在斜面上运动的时间长些因此应使斜面保持较“大”或“小”的坡度. 3图中AB段的路程SAB=cm如果测得时间tAB=1.6s则AB段的平均速度vAB=cm/s. 4为了测量小车运动过程中下半程的平均速度小伟让小车由B点静止释放测出小车到达C点的时间从而计算处小车下半程的平均速度他的做法填“对”或“不对”.理由是.
下列数据中比较符合实际的是
下列选项中利用声音传递信息的是
探究光的反射定律时小强进行了如图的实验. 1如图甲所示当EF在同一平面上时让入射光线AO沿纸板E射向镜面在F上可看到反射光线OB测出入射角和反射角的大小改变入射光线的方向再观测几组入射角和反射角比较反射角与入射角的大小可以得出结论.若将AO向ON靠近则OB将ON.实验中要使反射光线跟入射光线垂直则入射角应等于. 2如图乙所示以法线ON为轴线把纸板F向前折或向后折还能在纸板NOF上看到反射光线吗.这样做的目的是. 3老师把一块平面镜CD竖立在讲台上坐在B点的甲同学通过平面镜看到了坐在A点的乙同学如图丙所示在这一现象中光线的反射角是坐在A点的甲同学通过平面镜能能/不能看到了坐在B点的乙同学这是因为.
用刻度尺测量铁棒长度记录数据为1.243米这把刻度尺的分度值为
双休日自驾车外出郊游在行驶的过程中善于观察的小唐同学看到汽车上有一个显示速度和路程的表盘示数如图甲所示则汽车此时行驶的速度为该车匀速行驶了一段时间后表盘示数变为图乙所示那么这段时间所通过的路程为通过这段路程所用的时间为h.
下列关于超声波与次声波红外线与紫外线的说法中错误的是
图所示光线AB为光源S发出的两条光线经平面镜反射后的反射光线请在图中作出平面镜并完成光路图.
当光从空气斜射到一块玻璃表面时如图所示可以较全面地反映光传播路径的是
和谐号CRH1A型动车身长213.5m以200km/h的速度匀速通过一座长600m的隧道求火车全部通过隧道所需要的时间.
热门题库
更多
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一下学期数学
教案备课库
高一上学期数学
高一上学期化学
教案备课库
教案备课库
教案备课库
高一上学期物理
教案备课库
教案备课库
教案备课库