在青少年社会工作服务计划设计中个人需求取向主要是指服务方案的设计是回应服务对象的需要因此在整个服务方-X题卡

专业关系的建立未必有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达成在实际操作中，社会工作理论模式不一定能起指引作用个人层面的社会工作服务，主要是针对家庭层面的面谈辅导服务服务计划的制订是个案取得成效的关键个案服务目标和步骤形成个案服务计划的基本框架

服务过程研究社会工作理论研究青少年需求调查和服务设计研究制订青少年服务发展的相应政策青少年群体特征和社会环境状况研究

提供就业信息和就业指导服务，以拓展青少年的就业能力倡导有效的青少年服务，促进青少年政策的发展提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务设计并举办各种活动，帮助青少年建立正确的人生目标

整合性差别性单一性多变性

根据青少年发展需要以及青少年政策要求，制定青少年服务发展规划和相应政策把规划和政策划为具体的青少年服务活动建立机构内部管理制度青少年需求调查和服务设计青少年群体特征和社会环境状况研究

个人层面的社会工作服务，主要是针对个人或家庭层面的面谈辅导服务必须对青少年服务需求做出专业判断社会工作行动模式在个案服务中有非常重要的作用个案服务目标和步骤是服务计划的基本指引和基础评估可以帮助社会工作者反思个案工作的成效，以及专业技能技巧的运用程度

服务对象的参与性机构的宗旨服务对象的需求计划设计的理论基础社会工作者的经验

青少年亚文化青少年需求调查和服务设计研究、社会工作理论研究服务结果研究服务过程研究青少年社会服务与政策改善研究

个性化整合性互动性服务性

预防性发展性互动性综合性

预防性发展性互动性综合性治疗性

专业关系的建立未必有助于个案过程的顺利进行和个案目标的达成在实际操作中，社会工作理论模式不一定能起指引作用个人层面的社会工作服务，主要是针对家庭层面的面谈辅导服务个案服务目标和步骤形成个案服务计划的基本框架

青少年群体特征和社会环境状况研究青少年需求调查、服务设计和服务过程研究青少年社会服务与政策改善研究社会工作理论研究未成年人保护的司法程序研究

提供就业信息和就业指导服务，以拓展青少年的就业能力倡导有效的青少年服务，促进青少年政策的发展提供安全保护、收容服务及不适合在家庭居住的青少年的安置服务设计并举办各种活动，帮助青少年树立正确的人生目标

青少年群体特征和社会环境状况研究青少年需求调查和服务设计研究服务过程研究社会服务与政策改善研究社会工作理论研究

拓展性的青少年社会工作发展性的青少年社会工作预防性的青少年社会工作治疗性的青少年社会工作保护性的青少年社会工作

青少年群体特征和社会环境状况研究制定青少年服务发展的相应政策青少年需求调查和服务设计研究服务过程研究社会工作理论研究

厘定服务需求所形成的一套服务方案确定服务目的评估服务成果

发展性青少年社会工作服务治疗性青少年社会工作服务预防性青少年社会工作服务长期性青少年社会工作服务

在青少年社会工作服务过程中，社会工作方法的运用具有整合性特征小组工作方法是青少年社会工作服务的主要工作方法一般来说，社会工作方法包括直接和间接两个部分个案工作、小组工作、社区工作是独立地运用于青少年社会工作中的，各自的服务对象是不一样的青少年社会工作只能由个案工作方法解决，因为他的对象是青少年个人

在青少年社会工作服务计划设计中，个人需求取向主要是指服务方案的设计是回应服务对象的需要，因此在整个服务方案的策划过程中，社会工作者起到( )和推动者的作用。