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一个等腰三角形有两边分别为5和8厘米,则周长是 厘米.
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教案备课库《2016-2017学年广东省东莞市中堂星晨学校八年级(上)第一次月考数学试卷》真题及答案
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一个等腰三角形两条边长分别为4厘米和5厘米那么这个三角形周长是厘米.
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13
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13或14
在一个等腰三角形中已知两条边分别长8厘米和4厘米这个等腰三角形的周长是厘米.
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16或20
一个等腰三角形相邻两条边分别是3厘米和8厘米这个等腰三角形的周长是厘米.
一个等腰三角形的两边分别为2厘米和3.5厘米这个三角形的周长是7.5.
明明画了一个等腰三角形量出这个等腰三角形两条边长分别是12厘米和5厘米这个三角形的周长是多少厘米
一个等腰三角形有两边分别为5cm和8cm则周长是厘米.
一个等腰三角形其中的两条边分别是7厘米和16厘米.这个等腰三角形的周长是多少厘米
在半径为5厘米的圆中有一个内接等腰三角形等腰三角形的底边长为8厘米求等腰三角形的周长.
一个等腰三角形有两边分别为5厘米和8厘米则周长是厘米.
若一个三角形的两边长分别为2厘米和8厘米且第三边的长为偶数则这个三角形的周长为厘米.
等腰三角形的两边分别是5厘米8厘米这个三角形的可能周长是厘米.
一个等腰三角形两边长分别为5厘米2厘米则周长为多少厘米
12
9
12或9
无法确定
一个等腰三角形量出这个等腰三角形的两边边长分别为12厘米和8厘米这个三角形的周长是多少厘米
一个等腰三角形中有两边的长度分别是5厘米7厘米这个等腰三角形的周长是多少
在一个等腰三角形中已知两条边分别长8厘米和4厘米这个等腰三角形的周长是厘米.
一个等腰三角形的两边分别为5和6则这个等腰三角形的周长是__________.
一个等腰三角形有两边分别为5和8厘米则周长是厘米.
等腰三角形的周长为21厘米如果它的一边长为5厘米则其他两边的长分别为_______.
一个等腰三角形两边长分别为3厘米和7厘米它的周长是.
一个等腰三角形其中两条边的长度分别为6厘米和13厘米这个三角形的周长是厘米.
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在观察如图小球摆动时小涛发现小球每摆一个来回的时间似乎都相同.于是他产生了猜想小球来回摆动一次所用的时间t ①可能跟小球质量m有关 ②可能跟绳子长度l有关 ③可能跟小球移开的距离s有关 为验证自己的猜想他在竖直的木板上画出方格用瓶子代替小球并在瓶内装大米以改变质量则 1除如图所示的器材外还需要 2在测出不同条件下瓶子来回摆动一次所用的时间t后得到表中的数据.则为了研究t与l关系应选择序号为的数据进行分析 序号 瓶质量m/g 移开距离s/格 悬线长度l/格 来回时间t/s 1 20 3 12 2.1 2 40 3 12 2.1 3 60 3 12 2.1 4 60 1 12 2.1 5 60 3 9 1.9 6 60 3 6 1.5 3通过分析表中的数据可以得出初步的结论t与无关与有关填写字母. 4实验中发现瓶子摆动一次所用的时间很难测准请你帮他想一个更准确的测量方法.
一个正在做匀速直线运动的物体关于v=下列说法正确的是
请画出图形先向右平移三格再向下平移两格后的图形.
小云同学在一次测木块长度时用两把刻度尺进行了测量如图所示则以下测量结果最接近木块真实值的是
速度均是30千米/小时的甲乙两只警犬在同一水平公路上相向运动当它们相距60千米时一只鸟以60千米的速度离开甲犬直向乙犬飞去当它达到乙犬时立即返回并以同样的速度在两犬之间来回飞着当甲乙两犬相遇时这只鸟一共飞行的路程为
2016年“中国水周”活动的宣传主题是“落实五大发展理念推进最严格水资源管理”.下列做法不符合这一主题的是
噪声对人类有很大危害保证工作和学习时应控制噪声不超过
若声音在空气中传播的速度是340m/s人对着相距425m的高山喊一声听到回声需经过的时间是{}
用两支相同的温度计测量室温时甲温度计的玻璃泡有用酒精浸湿的棉花乙没有则的读数较大的示数表示当时室温.这个现象说明了.
架子鼓又名爵士鼓是一种打击乐器雏形起源于中国最早可追溯明朝时期.如图所示架子鼓发出声音是由于鼓皮的引起的.当其他条件相同时可以使音调升高选填“加快敲击频率”或“绷紧鼓皮”.
有甲乙两人想利用回声测量河岸到峭壁的距离.乙站在河岸边甲站距峭壁更远处.甲乙连线与峭壁垂直相距50m.先甲放一枪乙测出听到两次枪声的时间差为4s.求河岸到峭壁的距离.
如图所示四幅图中表示音调最高的图是表示响度最大的图是坐标轴对应的刻度疏密程度均相同
对下列有关声现象的四幅图的说明不正确的是
直接写得数.5.6÷0.8=3.6÷0.4=0.72÷0.06=100÷0.25=0.3×0.3=6.3÷0.09=5÷0.25=4.5×0.07=0.76÷0.4=20÷0.2=
经过一段时间的学习我们学过了六种途径可以制氧气如图所示. 1写出A途径的反应的文字表达式A 2图中发生化学变化的途径的基本反应类型是 3填序号途径发生的是物理变化. 4为了使AF两种途径更快地制取氧气还需加入. 5根据“绿色化学”理念填序号途径是实验室制氧气的最佳方法.
下列A﹣D是教案备课库中的四个实验装置请按要求填空 1A实验左试管中产生的气体是填名称该气体点燃前必须进行电解水的文字表达式为.该反应的能量转换关系为.这个反应说明水是由组成的. 2B实验中烧杯③的作用是. 3C实验中下列操作会使测定结果偏大的是.填序号 ①实验前先检查装置气密性 ②点燃的红磷伸入集气瓶中速度太慢. ③冷却后再打开止水夹④选用教室内的空气 4医院若用D装置来观察给病人输氧情况导管填“a”或“b”应连接病人吸氧气的塑胶管实验室若用D装置测量气体体积导管填“a”或“b”应连接量筒 5小芳家里桌上有两杯无色液体只知是食盐水和蒸馏水她妈妈采取尝味道的方法就加以了区别小芳认为采用填“蒸发”或“过滤”的方法也可以区别.
已知声音在空气中传播的速度为v1在钢轨中的传播速度为v2有人用锤子敲了一下钢轨的一端另一人在另一端听到两次声音的时间间隔为t下列说法正确的是v2>v1
一个平行四边形的钢板底长2.4m高0.5m.如果每平方米钢板重39kg这块钢板大约重多少千克得数保留整数
在宏观微观和符号之间建立联系是化学学科的特点. 1物质的组成及构成关系如图所示图中①表示的是②表示的是 2下列说法正确的是A填字母 A.过氧化氢是由氢氢两种元素组成的 B.过氧化氢是由氢气和氧气混合而成的 C.过氧化氢是由两个氢原子和两个氢原子构成的 D.一个过氧化氢分子是由两个氢元素和两个氧元素组成的.
关于声的说法正确的是
如图所示某校初三同学正在进行升旗仪式.该校旗杆的高度约为
如图甲所示用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时泡沫塑料球被弹起这个现象说明如图乙所示敲击右边的音叉左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起这个现象说明若在月球上做甲乙实验能看到球被弹起是实验.
下列各组物质中前者属于化合物后者属于单质的是
使用下列器材设计一个能通过测量计算圆周率π的值的实验. 器材圆柱体刻度尺两个三角板纸条大头针.写出实验步骤和计算方法可配图说明
百米赛跑时终点的计时员必须看到发令枪的烟火就开始计时如果比赛时的空气温度为15℃如果计时员听到枪声时才开始计时所记录的成绩与运动员的实际成绩比较在忽略光的传播时间的情况下一定
对此进行研究经过和同学们的讨论提出了以下几种猜想猜想一琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的横截面积有关猜想二琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦的长短有关猜想三琴弦发出声音的音调高低可能与琴弦是材料有关为了验证上述猜想是否正确他和同学们找到了表中所列4种规格的琴弦进行实验.编号规格材料长度cm横截面积mm2A尼龙551B尼龙550.5C尼龙801D镍合金①0.51为了验证猜想一应选编号A和的两种规格的琴弦进行实验.2在验证猜想三时小明发现粗心的同学没有把表中的数据填全表中①的位置所缺数据是.3小明在这个探究实验中采用的研究方法是.
小刚从家中出发到达广场后沿原路返回家中其中一半路程步行.一半路程骑自行车.路程与时间图象如图1所示.则表示步行的是图中段小刚骑车的速度为m/s.
下列现象中属于汽化现象的是
已知一个碳12的质量是1.993×10﹣26kg一个X原子的质量为9.296×10﹣26kg又知X原子中的质子数比中子数少4计算下列问题 1X原子的相对原子质量质量结果保留整数 2X原子的质子数.
某反应的微观示意图如图所示其中“●”表示汞原子“○”表示氧原子下列说法正确的是
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