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（4.5分）将氯酸钾和高锰酸钾的混合物加热制取氧气，先反应的物质名称是 ，该反应的化学方程式为 ，后反应的物质的反应方程式是 ．
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教案备课库《2009年中考化学模拟试卷（16）》真题及答案
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写出下列化学反应的符号表达式并在括号内注明是化合反应还是分解反应1氢气在空气中燃烧2实验室加热氯酸钾
下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾另加少量的二氧化锰分别制取氧气的数据分析示意图下列依据图示信息
用等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取较多量的氧气时，不宜选择氯酸钾
加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
反应时间较长的是高锰酸钾
同时开始加热，先收集到氧气的是高锰酸钾
写出下列化学反应的符号表达式并在括号内注明是化合反应还是分解反应1氢气在空气中燃烧2实验室加热氯酸钾
.实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物28g制取氧气完全反应后剩余固体质量为18.4g请计算1生成氧气
加热氯酸钾和二氧化锰固体混合物制取氧气时如果反应前氯酸钾和二氧化锰混合物的质量为3克加热到不再产生气
1.5分工业上制取大量氧气的方法是
分离液态空气
加热高锰酸钾
加热氯酸钾
加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
实验室加热氯酸钾KClO3和二氧化锰的混合物28.0g制取氧气完全反应后剩余固体质量为18.4g请计
在实验室里加热30g氯酸钾KClO3和二氧化锰的混合物制取氧气完全反应后剩余固体质量为20.4g请计
用高锰酸钾和氯酸钾的混合物加热制取氧气时当不再有氧气产生时试管内的固体物质有
一种
两种
三种
四种
小红同学在用氯酸钾和二氧化锰混合物加热制氧气时错把高锰酸钾当作二氧化锰放入氯酸钾内其结果与只加热氯酸
反应速率不变
生成氧气的质量不变
反应速率加快，生成的氧气质量不变
反应速率加快，生成氧气的质量增加
在实验室里加热氯酸钾和0.5g二氧化锰的混合物制取氧气完全反应后剩余固体质量为15.4g.请计算原混
某学生在实验室设计了五种制取氧气时使用药品的方案其中可行的是①用氯酸钾和二氧化锰混合加热②将氯酸钾加
①②③
③④⑤
①③④
②③⑤
实验室可用加热氯酸钾与二氧化锰的混合物制取氧气现加热氯酸钾与二氧化锰的混合物30g待氯酸钾完全反应后
实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物30克制取氧气等加热到不再产生气体为止测得剩余固体的质量为2
在高锰酸钾分解制氧气的反应中二氧化锰是物在氯酸钾与二氧化锰混合加热制氧气时氯酸钾是物二氧化锰是若不加
下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾另加少量的二氧化锰分别制取氧气的数据分析示意图下列依据图示信息
同时开始加热，先收集到氧气的是氯酸钾
用等质量的高锰酸钾和氯酸钾制取较多量的氧气时，宜选择氯酸钾
加入少量的二氧化锰使氯酸钾产生的氧气质量增加
反应时间较长的是高锰酸钾
某学生取用m克氯酸钾加热使之完全分解制氧气在实验中他错把高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾中其实验结果和
反应速率相同
反应速率加快
生成氧气量多
生成氧气量不变
取氯酸钾和二氧化锰的混合物12克制取氧气加热一段时间后测得50％的氯酸钾分解将剩余的固体冷却后称量其
实验室制取氧气的药品可选用
氯酸钾
高锰酸钾
氯酸钾和二氧化锰的混合物
二氧化锰
下列气体的实验室制法合理的是
加热氯酸钾和少量高锰酸钾的混合物制氧气
用纯碳酸钙与浓盐酸反应制取二氧化碳
用大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳
用铜与稀盐酸反应制取氢气
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善于梳理化学知识能使你头脑更聪明．以下有错误的一组
“三聚氰胺事件”使整个中国乳业的信誉崩蹋不法商贩在牛奶和奶粉添加三聚氰胺主要是因为它能冒充蛋白质增加牛奶中的氮元素．三聚氰胺C3H6N6是一种用途广泛的基本有机化工中间产品也是一种重要的低毒化工原料．下列关于三聚氰胺的说法中错误的是
下列关于空气的说法正确的是
小敏同学为了探究FeMnCu三种金属的活动性做了三次实验实验记录如下 AMn+FeSO4﹦MnSO4+FeBMn+CuSO4﹦MnSO4+CuCFe+CuSO4﹦FeSO4+Cu 1通过上述实验记录我们能分析出这三种金属的活动性由强到弱的顺序是三次实验中有一次实验是多余的它是填序号． 2小李同学认为除了可以利用上述实验来得到Fe和Mn的金属活动性强弱外还可以利用FeMn分别与酸反应的现象来获得结论．他取两只烧杯分别放入等质量的Fe和Mn再向烧杯分别放入等质量等质量分数的稀盐酸利用这一现象也能得到与小敏相似的结论．待反应结束后小李同学又发现两只烧杯减少的质量相等则烧杯中一定没有剩余的物质是．反应中Mn显+2价
请从CaOHSCl五种元素中选择适当的元素组成符合下列要求的物质将其化学式填入对应空格内 类别 酸 碱 盐 氧化物 化学式
下列化学方程式书写正确的是
现有ABCD四种元素A元素组成的一种单质是自然界中最硬的物质B元素是生物体内含量最多的元素C元素的阳离子C+是酸溶液中都含有的离子D元素的原子有三个电子层第一层和第三层的电子数之和与第二层的电子数相等．试回答 1A元素的这种单质的名称2B元素的离子符号 3C元素的名称或符号为4BCD组成的物质的化学式．
氮化硅Si3N4是一种高温陶瓷材料工业制Si3N4的化学方程式是aSi+bN2Si3N4 则a=b=．
实验室常用下列AB装置来制取气体 1写出有标号仪器的名称ab． 2实验室用B装置制氧气的化学方程式是．反应结束后冷却往试管中加入足量的水搅拌过滤得到黑色粉末．该黑色粉末与过氧化氢接触有大量气泡产生反应的化学方程式是． 3化学兴趣小组用填“A”或“B”装置制取一瓶二氧化碳．设计并进行有关CO2性质的探究实验过程如图C请回答该实验的目的是 4宇宙飞船中采用超氧化钠NaO2固体作为氧气再生剂实现二氧化碳与氧气的转化4NaO2+2CO2=2Na2CO3+3O2．为了验证这个反应能够产生氧气该小组同学以大理石和浓盐酸反应生成的CO2来与NaO2反应制取 O2设计了如下实验装置 ①检验H中集气瓶内收集的气体是否为氧气可以在取出集气瓶后用检验． ②已知CO2不溶于饱和碳酸氢钠溶液E装置的作用是． ③G中盛放的溶液其作用是． ④有同学提出上述实验能生成氧气可能与CO2中混有的水蒸气有关．若要检验干燥的CO2能否与超氧化钠反应生成氧气你对上述实验装置的改进方法是．
在“聚乙烯氯化钠苛性钠二氧化碳锰钢天然气”中选用适当的物质填空． 1可用来农业选种的是2可用来做气体肥料的是 3可用来制造铁轨的是4可用作食品包装袋的是 5可用来制厨房清洁剂的是6可作燃料的不可再生能源是．
下列图象与所述实验相符的是
亮亮家是种植蔬菜的专业户．通过一年初三化学的学习他发现自家的蔬菜生长不茂盛叶色淡黄． 1他应该建议父母去买施用 A．K2SO4B．草木灰K2CO3C．NH4HCO3D．Ca3PO42 2他告诫父母在使用和储存这种化肥时应注意的事项是 3他还建议父母经常向大棚中补充作为气体肥料增产增收．
某同学想用实验证明CuSO4溶液显蓝色不是由SO42﹣造成的下列实验操作中无意义的是
老师在做“硫在氧气中燃烧”的实验时预先在瓶内放了少量的水．亮亮同学通过查资料了解到SO2排放到空气中会形成酸雨．于是他想了解燃烧后集气瓶底部的无色液体是否具有酸性．请你与他一起探究 [实验目的]证明集气瓶底部的液体具有酸的某种性质 [猜想] [实验仪器]试管 [实验药品]集气瓶底部的“水” [实验方案] 实验操作 可能看到的现象 结论 [实验反思]亮亮同学认为老师在做此实验时瓶内放能更好地吸收SO2．
海水中含量最多的元素是
不能用冷却的开水装入鱼缸养鱼是因为冷却的开水里缺少
一包固体混合物可能含有碳酸钙氯化钠木炭粉氧化铜和氧化铁中的一种或几种．现实验如下 实验1取少量试样隔绝空气加热至高温产生一种能使澄清石灰水变混浊的气体 实验2在冷却后的固体残留物上滴加稀盐酸固体残留物部分溶解生成一种在空气中燃烧时产生淡蓝色火焰的气体未溶的固体呈红色． 1则混合物中一定含有 2写出一个上述实验过程中肯定发生的其中一个化学反应的化学方程式 3为了进一步验证其他物质的存在还需要进行其它实验．请写出实验的步骤现象和相应结论．．
下列物质中属于氧化物的是
下列物质间的转化不能由一步实现的是
我们学习过以下常见的酸碱盐HClH2SO4NaOHCaOH2Na2CO3．请你归纳这五种物质能两两相互发生化学反应的共有
现在有A～K共11物质已知其中除A外其余10种物质都为教案备课库常见物质A由两种元素组成其中原子个数比为11且相对分子质量为78BC为气体F为蓝色溶液H常用来做建筑材料HIJ三种物质含同种金属元素K可作某些气体的干燥剂试回答 1写出下列物质的化学式AI． 2写出下列反应的化学方程式 D+J→H+K F+K→G．
写出下列反应的化学方程式并在括号里注明反应的基本类型 1镁条在空气中燃烧反应 2加热高锰酸钾制氧气反应 3铝丝浸入硫酸铜溶液中反应 4用氢氧化钙中和硫酸厂废水反应 5做化学实验时不小心皮肤上沾上了硝酸银溶液过一段时间会出现黑色痕迹很难洗去这是因为硝酸银见光分解生成一种金属一种红棕色气体NO2和一种能供给呼吸的气体请写出此反应的化学方程式．
实验室常用的下列仪器中属于复合材料的是
为了做生石灰与水反应制熟石灰的实验老师请同事从石灰窑中取出一些白色固体现带来几小块我们一起来探究一下． 探究目的 探究步骤 现象 证明固体是否存在CaO 1取少量白色固体于烧杯加入少量水后过滤向滤液中滴加酚酞试液． __________ 证明固体是否存在CaCO3 2向1所得滤渣滴加_____溶液 没有气体冒出 发现和提出问题石灰窑是工业上用于石灰石高温煅烧制生石灰的其中发生反应的方程式是． 班级的同学提出了以下问题从中取出的白色固体是什么呢 假设和猜想通过对石灰窑中的反应原理进行分析甲同学猜想该白色固体是碳酸钙乙同学猜想该白色固体是氧化钙丙同学猜想该白色固体是． 查阅资料氢氧化钙微溶于水 进行实验 结论该白色固体是CaO． 深入探究丁同学做完整个实验后提出了疑问氧化钙在空气中可能会吸收空气中的水蒸气变成氢氧化钙现在这份白色固体中存不存在氢氧化钙呢他为了验证自己的猜想又做了如下实验 取一定量的纯净的氧化钙固体放在试管中逐滴加入C%的稀盐酸并震荡直到固体恰好全部消失共消耗稀盐酸M1g 再取相同质量的该白色固体放在试管中根据这一数据分析丁同学确定白色固体中存在氢氧化钙． 反思和评价①化学实验注重仔细观察严密思考②定量实验也是化学实验的重要手段③…
草木灰是农村广泛使用的一种农家肥它的水溶液显碱性．下列化肥能与草木灰混合施用的是
下列关于现象的描述正确的是
下列容器中所盛物质属于单质的是属于化合物的是属于混合物的是属于氧化物的是属于溶液的是填字母代号．
现有铜与另一种金属的混合物粉末另一种金属可能是镁铁锌中的一种现欲测定其组成．取该混合物粉末10g放入烧杯中将200g19.6%的稀硫酸分四次加入该烧杯中充分反应后测得剩余固体质量数据记录如下 次数 1 2 3 4 加入稀硫酸的质量/g 50 50 50 50 剩余固体的质量/g 7.6 5.2 2.8 2.4 求1该混合物粉末中铜的质量分数为 2该混合物粉末中另一金属为 3第三次加入硫酸充分反应后所得溶液中溶质的质量分数是多少
比较两种粒子的结构示意图得到的下列说法中正确的是
现有20℃时NH4Cl饱和溶液200g今欲改变该饱和溶液中溶质的质量分数可采取的措施是
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