首页
试卷库
试题库
当前位置:
X题卡
>
所有题目
>
题目详情
如图,AB是半圆的直径,点D.是弧AC的中点,∠ABC=48°,则∠DAB等于( )
查看本题答案
包含此试题的试卷
教案备课库《2014届江苏省仪征市大仪中学九年级上学期期中考试数学试题》真题及答案
点击查看
你可能感兴趣的试题
如图Rt△ABC中∠ABC=90°以AB为直径作半圆⊙O交AC与点D点E为BC的中点连接DE.⑴求证
如图在等腰Rt△ABC中AC=BC=点P.在以斜边AB为直径的半圆上M.为PC的中点.当点P.沿半圆
如图在△ABC中以BC为直径作半圆O.交AB于点D.交AC于点E.AD=AE求证AB=AC.
如图AB是⊙O.的直径C.P.是弧AB上两点AB=13AC=51如图1若点P.是弧AB的中点求PA的
如图AB是半圆的直径0是圆心C.是半圆上一点D.是弧AC的中点0D交弦AC于E.连接BE.若AC=8
如图AB是半圆的直径AC是一条弦D是弧AC的中点DE⊥AB于点E交AC于点FDB交AC于点G.求证A
如图在等腰Rt△ABC中AC=BC=点P.在以斜边AB为直径的半圆上M.为PC的中点.当点P.沿半圆
运动至点
时,点M.运动的路径长是( ) A.B.π
D
如图AB为半圆直径O.为圆心C.为半圆上一点E.是弧AC的中点OE交弦AC于点D.若AC=8cmDE
如图在Rt△ABC中∠ABC=90°以AB为直径作半圆⊙O交AC于点D.点E.为BC的中点连接DE.
如图AB是半圆的直径AC是一条弦D是弧AC的中点DE⊥AB于点E交AC于点FDB交AC于点G.求证A
如图Rt△ABC中∠ABC=90°以AB为直径作半圆⊙O.交AC与点D.点E.为BC的中点连接DE.
如图C.是以AB为直径的半圆O.上一点连结ACBC分别以ACBC为边向外作正方形ACDE与BCFG点
)
(
)
(
)13 (
)16
如图等腰三角形ABC中AB=AC以AB为直径的半圆交BC于点D交AC于点E已知弧DE为40°∠A=°
如图在△ABC中AB=AC以AB为直径的半圆O.交BC于点D.DE⊥AC垂足为E.1求证点D.是BC
如图在等腰Rt△ABC中AC=BC=2点P.在以斜边AB为直径的半圆上M.为PC的中点.当点P.沿半
如图24—A.—11AB为半圆直径O.为圆心C.为半圆上一点E.是弧AC的中点OE交弦AC于点D.若
如图Rt△ABC中∠ABC=90°以AB为直径作半圆⊙O.交AC与点D.点E.为BC的中点连接DE.
如图AB为半圆直径O.为圆心C.为半圆上一点E.是弧AC的中点OE交弦AC于点D.若AC=8cmDE
如图△ABC内接于半圆AB为直径过点A.作直线MN若∠MAC=∠ABC1求证MN是该圆的切线2设D.
如图AB是半圆的直径点D.是弧AC的中点∠ABC=50°则∠DAB等于
55°
60°
65°
70°
热门试题
更多
如图已知⊙O.是△ABD的外接圆AB是⊙O.的直径CD是⊙O.的弦∠ABD=58°则∠BCD等于
如图⊙O.的半径OD⊥弦AB于点C.连结AO并延长交⊙O.于点E.连结EC.若AB=8CD=2求EC的长.
如图AB是⊙O的直径弦CD⊥AB于点E.点P.在⊙O上∠1=∠C1求证CB∥PD2若AB=5sin∠P=求BC的长.
如图点
一件轮廓为圆形的文物出土后只留下了一块残片文物学家希望能把此件文物进行复原因此把残片抽象成了一个弓形如图所示经过测量得到弓形高CD=米∠CAD=30°请你帮助文物学家完成下面两项工作1作出此文物轮廓圆心O.的位置尺规作图保留作图痕迹不写作法2求出弓形所在圆的半径.
用尺规作图的方法作垂线可用三角板找出符合下列要求的点.保留作图痕迹1在图1中的直线m上找出所有能与A.B两点构成等腰三角形的点P并用等表示;2在图2中的直线m上找出所有能与A.B两点构成直角三角形的点Q并用等表示;图1图2
如图AB是⊙O.的弦OC⊥AB于点C.连接OAAB=12.1求OC的长2点E.F.在⊙O.上EF∥AB.若EF=16直接写出EF与AB之间的距离.
如图AB.CD是⊙O.的两条弦连结AD.BC.若∠BCD=70°则∠BAD的度数为
如图在⊙O.中弦ABCD相交于点P.若∠
在平面直角坐标系中以原点O.为圆心的圆过点
已知如图在⊙O.中弦交于点.求证.证明
如图在⊙中﹑为⊙上两点是⊙的直径已知.求1的长2.
已知如图A.B.C.为⊙O.上的三个点⊙O.的直径为8cm∠ACB=30°求AB的长.
如图7所示在⊙○中点A.在圆内B.C.在圆上其中OA=7BC=18∠A.=∠B.=60°则______.
如图在平面直角坐标系中⊙A.与y轴相切于点与x轴相交于M.N.两点.如果点M.的坐标为求点N.的坐标.
如图7在平面直角坐标系中点O.为坐标原点点P.在第一象限与轴交于OA两点点A.的坐标为60的半径为则点P.的坐标为____________.
如图AB为⊙O.的直径弦CD^AB垂足为点E.连接OC若OC=5AE=2则CD等于
已知如图AB是⊙O.的直径CD是⊙O.的弦且AB⊥CD垂足为E.1求证∠CDB=∠A.2若BD=5AD=12求CD的长.
已知⊙O.1和⊙O.2的半径分别为3和5如果O.1O.2=8那么⊙O.1和⊙O.2的位置关系是
如图是⊙O.的直径弦垂足为E.如果那么线段AE的长为
如右图C.是⊙O.上一点O.为圆心若∠C.=40°则∠AOB为
如图AB是半圆直径半径OC⊥AB于点O.点D.是弧BC的中点连结CD.AD.OD给出以下四个结论①∠DOB=∠ADC②CE=OE③△ODE∽△ADO④2CD2=CE·AB.其中正确结论的序号是根据2011嘉兴试卷改编
如图AB是半圆O.的直径AB=弦AC=点P.为半圆O.上一点不与点A.C.重合.则∠APC的度数为.
如图▱ABCD的顶点
如图在平面直角坐标系中⊙
如图⊙O.的半径为2∠C.=60°求的长
如图8所示AB是的直径弦CD⊥AB于点E.点P.在上∠1=∠C.1求证CB∥PD2若BC=5sinP=求的半径
如图已知在⊙O中弦AB的长为8cm半径为5㎝过O.作OCAB求点O.与AB的距离..
如图在平面直角坐标系中O.为坐标原点P.是反比例函数x>0图象上任意一点以P.为圆心PO为半径的圆与坐标轴分别交于点A.B.1求证线段AB为⊙P.的直径2求△AOB的面积
古希腊数学家丢番图公元250年前后在算术中就提到了一元二次方程的问题不过当时古希腊人还没有寻求到它的求根公式只能用图解等方法来求解在欧几里得的几何原本中形如a>0b>0的方程的图解法是以和b为两直角边做Rt△ABC再在斜边上截取BD=则AD的长就是所求方程的解1请利用所给的线段和线段b作出方程的解2说说上述求法的不足之处
热门题库
更多
教案备课库
高中数学
高职技能
职业道德
育婴师
基础知识
生活照料
保健与护理
教育实施
指导与培训
多选题
判断题
职业道德
金融市场基础知识
房地产经纪综合能力
育婴师