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勾股定理神秘而美妙，它的证法多样，其巧妙各有不同，其中的“面积法”给了小明以灵感，他 惊喜的发现，当四个全等的直角三角形如图摆放时，可以用“面积法”来证明 a2+b2=c2.（请你写出证 明过程） ...
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教案备课库《江苏省苏州市相城区2015～2016学年度八年级上期中数学试卷含答案解析》真题及答案
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勾股定理神秘而美妙它的证法多样其巧妙各有不同其中的面积法给了小聪以灵感他惊喜地发现当两个全等的直角三
勾股定理神秘而美妙它的证法多样其巧妙各有不同其中的面积法给了小聪以灵感他惊喜地发现当两个全等的直角三
矛盾的特殊性是指具体事物在其运动中的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特点具体表现为______
不同事物的矛盾各有其特点
同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点
构成事物的诸多矛盾各有不同的性质、地位和作用
每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用
夏商周三代文化各有不同其中商代属于
麻疹风疹猩红热水痘等病的病邪所犯脏腑经络各有不同试述其机理
矛盾的特殊性表现为
不同事物的矛盾各有其特点
同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点
矛盾存在于任何特殊事物及其过程之中
构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用
电信消费者需求的不仅体现在每一客户的需求是多种多样的还体现在同一需求对不同的客户也各有不同
经济业务存在多样性原始凭证的形式大不相同为了反映不同的经济业务原始凭证的基本内容因此而各有不同
工程造价的多次计价各有不同的计算依据.不同的精度体现了工程计价 的计价方法的多样性特点
勾股定理神秘而美妙它的证法多样其巧妙各有不同其中的面积法给了小聪以灵感他惊喜地发现当两个全等的直角三
经济业务存在多样性原始凭证的形式大不相同为了反映不同的经济业务原始凭证的基本内容因此而各有不同
勾股定理神秘而美妙它的证法多样其巧妙各有不同其中的面积法给了小聪以灵感他惊喜地发现当两个全等的直角三
虽然端盖的结构各有不同但其加工工艺基本相同
电信消费者需求的不仅体现在每一客户的需求是多种多样的还体现在同一需求对不同的客户也各有不同
多样性
层次性
连带性
发展性
关于矛盾的特殊性其具体内涵包括______
承认矛盾的特殊性是一切科学认识的首要前提
不同事物的矛盾各有其特点
同一事物的矛盾在不同发展过程和发展阶段各有不同特点
构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用
不同消费者在需求偏好等方面的侧重是不同的因此其选择产品的方式等各有不同这体现了消费者行为的特性
复杂性
多样性
社会性
独立性
勾股定理神秘而美妙它的证法多样其巧妙各有不同其中的面积法给了小聪以灵感他惊喜的发现当两个全等的直角三
电信消费者需求的多样性不仅体现在每一客户的需求是多种多样的还体现在同一需求对不同的客户也各有不同
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如图所示有一块直角三角形纸片两直角边AB＝6BC＝8将直角边AB折叠使它落在斜边AC上折痕为AD则BD＝______.6题图
作长为的线段
如图学校有一块长方形花园有极少数人为了避开拐角而走捷径在花园内走出了一条路他们仅仅少走了__________步路假设2步为1m却踩伤了花草
已知一个三角形底边长为㎝高为㎝则它的面积为.
国家电力总公司为了改善农村用电电费过高的现状目前正在全国各地农村进行电网改造某地有四个村庄A.B.C.D.且正好位于一个正方形的四个顶点现计划在四个村庄联合架设一条线路他们设计了四种架设方案如图实线部分.请你帮助计算一下哪种架设方案最省电线.
如图四边形ABCD中AB＝BC∠ABC＝∠CDA＝90°BE⊥AD于点E.且四边形ABCD的面积为8则BE＝.
.已知直角三角形的两条直角边长分别为5和那么这个三角形的周长为______.
在5×5的网格中有线段AB在网格线的交点上找一点C.使三角形ABC满足如下条件.仅用直尺作图1在网格①中作一个等腰三角形ABC2在网格②中作一个直角三角形ABC使两直角边的长为无理数.
已知如图△ABC中∠CAB＝120°AB＝4AC＝2AD⊥BCD.是垂足求AD的长.
:如图∠B.=∠ACD=90°AD=13CD=12BC=3则AB的长是多少?
在Rt△ABC中斜边AB=3则AB2+AC2+BC2=
如图AB＝5AC＝3BC边上的中线AD＝2则△ABC的面积为______.
如图在笔直的某公路上有A.B.两点相距50kmC.D.为两村庄DA⊥AB于点A.CB⊥AB于点B.已知DA=30kmCB=20km现在要在公路的AB段上建一个土特产品收购站E.使得C.D.两村到收购站E.的距离相等则收购站E.应建在离A.点多远处
若直角三角形的三边长分别是n+1n+2n+3求n
如图B.C.是河岸边两点A.是对岸岸边一点测得∠ABC＝45°∠ACB＝45°BC＝60米则点A.到岸边BC的距离是______米.4题图
如图正方形ABCDE.为BC中点F.为AB上一点且BF=AB请问FE与DE是否垂直?请说明
如图长方形的花圃中有人避开拐角线A.→B.→C.而直接走捷径AC小明想在A.处树立一个标牌少走__________米踏之何忍请根据图中数字计算完成标牌中未填的数字.
如图已知于P..求证.
等边三角形的边长为2求它的面积
.如图△ABC中∠C.＝90°.1以直角三角形的三边为边向形外作等边三角形如图①探究S.1＋S.2与S.3的关系图①2以直角三角形的三边为斜边向形外作等腰直角三角形如图②探究S.1＋S.2与S.3的关系图②3以直角三角形的三边为直径向形外作半圆如图③探究S.1＋S.2与S.3的关系.图③
如图所示折叠矩形的一边AD使点D.落在BC边的点F.处已知AB=8cmBC=10cm求EF的长
在一次消防演习中消防员架起一架25米长的云梯如图斜靠在一面墙上梯子底端离墙7米.1求这个梯子的顶端距地面有多高2如果消防员接到命令要求梯子的顶端下降4米云梯长度不变那么云梯的底部在水平方向应滑动多少米
如图所示△ABC是等腰直角三角形AB=ACD.是斜边BC的中点E.F.分别是ABAC边上的点且DE⊥DF若BE=12CF=5.求线段EF的长
如图已知中直角的顶点是中点两边分别交于点给出以下五个结论①△PFA≌△PEB②EF=AP③④⑤当在内绕顶点旋转时点不与重合上述结论中始终正确有
若等边三角形的边长为2则它的面积为______.
如图在三角形纸片ABC中∠A.=90°AB=12AC=5.折叠三角形纸片使点A.在BC边上的点E.处则AD=__________.
如图所示有两种形状不同的直角三角形纸片各两块其中一种纸片的两条直角边长都为3另一种纸片的两条直角边长分别为1和3.图1图2图3是三张形状大小完全相同的方格纸方格纸中的每个小正方形的边长均为1.图1图2图31请用三种方法拼出的两个图形只要不全等就认为是不同的拼法将图中所给四块直角三角形纸片拼成平行四边形非矩形每种方法要把图中所给的四块直角三角形纸片全部用上互不重叠且不留空隙并把你所拼得的图形按实际大小画在图1图2图3的方格纸上要求所画图形各顶点必须与方格纸中的小正方形顶点重合画图时要保留四块直角三角形纸片的拼接痕迹2三种方法所拼得的平行四边形的面积是否是定值?若是定值请直接写出这个定值若不是定值请直接写出三种方法所拼得的平行四边形的面积各是多少3三种方法所拼得的平行四边形的周长是否是定值?若是定值请直接写出这个定值若不是定值请直接写出三种方法所拼得的平行四边形的周长各是多少.
已知△ABC中AB＝15AC＝13BC边上的高AD＝12求BC.
一座建筑物发生了火灾消防车到达现场后发现最多只能靠近建筑物底端5米消防车的云梯最大升长为13米则云梯可以达该建筑物的最大高度是
3如图所示在一次夏令营活动中小明从营地A.点出发沿北偏东60°方向走了到达B.点然后再沿北偏西30°方向走了500m到达目的地C.点1求A.C.两点之间的距离2确定目的地C.在营地A.的什么方向
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