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在双耳分听实验中,向被试双耳同时随机呈现数量相同的靶子词,让被试同时注意双耳,当从左耳或右耳听到靶子词时,要分别做出反应。结果发现,两耳对靶子词的反应率都超过50%,且差异不显著。这一实验结果支持的注...

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词的类型*辨别条件  靶子词*非靶子学  高辨别条件*低辨别条件  词的类型义辨别条件*追随效应  
警戒作业  双作业操作  双耳分听  负启动  
静噪作用可以将信号额外提高12dB而仍然能够忍受;  与单耳听声相比,双耳听阈比单耳测听改善6~10dB;  单耳选配也可以具有左右定向作用;  双耳若同时接收一高一低两个信号,听到的是一高一低两个声音。  
静噪作用可以将信号额外提高12 dB而仍然能够忍受;  与单耳听声相比,双耳听阈比单耳测听改善6~10 dB;  单耳选配也可以具有左右定向作用;  双耳若同时接收一高一低两个信号,听到的是一高一低两个声音。  
双耳分听  追随程序  Stroop范式  线索提示范式  
双重任务法  速示试验  双分离技术  双耳分听实验  
一般来讲,双耳聆听的言语识别率应该大于任何一耳的识别率;  双耳言语识别能力更能直接反映听障者的听觉言语交往能力的大小;  在测试了每一侧耳的得分后,应将音量调至双耳各自的听阈级,进行双耳同时听音测试;  若双耳得分反而较单耳下降,说明助听器验配或调试不合理,有待进一步优化助听效果;  若双耳测试得分提高,显示助听器验配效果达到优化。  
双耳分听实验  警戒作业  速度实验  双作业操作实验  
ERP技术  跨通道启动技术  眼动记录技术  双耳分听技术  
耳内有雷鸣或潮声,恼怒后加重  恼怒后突然双耳失听  耳内闻及蝉鸣之声,时作时止  双耳呼呼作响,耳内闭塞憋气明显  双耳呼呼作响  
耳内有雷鸣或潮声,恼怒后加重  恼怒后突然双耳失听  耳内闻及蝉鸣之声,时作时止  双耳呼呼作响,耳内闭塞憋气明显  
耳内有雷鸣或潮声,恼怒后加重  恼怒后突然双耳失听  耳内闻及蝉鸣之声,时作时止  双耳呼呼作响,耳内闭塞憋气明显  
耳内有雷鸣或潮声,恼怒后加重  恼怒后突然双耳失听  耳内闻及蝉鸣之声,时作时止  双耳呼呼作响,耳内闭塞憋气明显  双耳呼呼作响  
ERP技术  跨通道启动技术  双耳分听技术  句子核证技术  

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