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耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低 耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强 耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低 耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强
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将小白鼠按性别分成两组,雄性组注射该激素,雌性组作为对照 随机分配小白鼠到实验组和对照组,使两组的性别比例大体一致 实验组注射特定激素,对照组的小鼠不作任何处理 实验组和对照组应置于相同环境下饲养
促甲状腺激素分泌量增多 耗氧量增加.神经系统的兴奋性增强
促甲状腺激素释放激素分泌量增多 甲状腺的分泌功能旺盛
切除发育正常小白鼠的甲状腺 用碘制剂连续喂养若干发育正常的小白鼠 向甲状腺功能低下的小白鼠注射一定剂量的甲状腺激素 用一定量的甲状腺激素连续喂养若干发育正常的小白鼠
若用正常的青蛙做该实验,结果应与甲曲线相似 乙组小白鼠耗氧量增加是因为不能分泌促甲状腺激素 甲组小白鼠被破坏了下丘脑 本实验的对照组是甲组