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用一定量的甲状腺激素连续饲养正常成年小白鼠4周,与对照组比较,实验组小白鼠表现为(  )

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耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低   耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强   耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低   耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强  
耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低  耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强  耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低  耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强  
耗氧量增加、神经系统的兴奋性降低    耗氧量增加、神经系统的兴奋性增强  耗氧量减少、神经系统的兴奋性降低    耗氧量减少、神经系统的兴奋性增强  
将小白鼠按性别分成两组,雄性组注射该激素,雌性组作为对照   随机分配小白鼠到实验组和对照组,使两组的性别比例大体一致   实验组注射特定激素,对照组的小鼠不作任何处理   实验组和对照组应置于相同环境下饲养  
促甲状腺激素分泌量增多  耗氧量增加.神经系统的兴奋性增强

  促甲状腺激素释放激素分泌量增多  甲状腺的分泌功能旺盛  

切除发育正常小白鼠的甲状腺   用碘制剂连续喂养若干发育正常的小白鼠   向甲状腺功能低下的小白鼠注射一定剂量的甲状腺激素   用一定量的甲状腺激素连续喂养若干发育正常的小白鼠  
若用正常的青蛙做该实验,结果应与甲曲线相似    乙组小白鼠耗氧量增加是因为不能分泌促甲状腺激素    甲组小白鼠被破坏了下丘脑    本实验的对照组是甲组  

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