科尔伯格所划分的普遍性伦理准则阶段论认为-X题卡

寻求认可定向阶段相对功利取向阶段普遍性伦理准则阶段遵守法规和秩序定向阶段

惩罚与服从好孩子定向社会契约定向维护权威或社会秩序普遍的伦理准则

惩罚与服从定向阶段社会契约定向阶段好孩子定向阶段普遍的伦理准则阶段

惩罚与服从定向阶段普遍性伦理准则阶段寻求认可定向阶段遵守法规和秩序定向阶段社会契约定向阶段

寻求认可定向阶段遵守法规和秩序定向阶段社会契约定向阶段普遍性伦理准则阶段

寻求认可定向阶段遵守法规和秩序定向阶段社会契约定向阶段普遍性伦理准则定向阶段

寻求认可定向阶段遵守法规和秩序定向阶段社会契约定向阶段普遍性伦理准则阶段

普遍的伦理准则阶段社会契约定向阶段天真的享乐主义阶段好孩子定向阶段维护权威或社会秩序阶段

惩罚与服从定向阶段维护权威或社会秩序阶段社会契约定向阶段普遍的伦理准则阶段

惩罚与服从定向阶段维护权威或社会秩序阶段社会契约定向阶段相对功利取向阶段普遍的伦理准则阶段

“好孩子”定向阶段相对功利取向阶段普遍性伦理准则阶段惩罚与服从定向阶段社会契约定向阶段

好孩子定向阶段社会契约定向阶段惩罚与服从定向阶段相对功利取向阶段普遍性伦理准则阶段

社会契约定向阶段普遍性伦理准则阶段寻求认可定向阶段遵守法规和秩序定向阶段

好孩子定向阶段天真的享乐主义阶段维护权威或社会秩序阶段社会契约定向阶段普遍的伦理准则阶段

惩罚与服从好孩子定向社会契约定向维护权威或社会秩序普遍性伦理准则

惩罚与服从好孩子定向社会契约定向维护权威或社会秩序普遍的伦理准则

相对功利取向阶段社会契约定向阶段遵守法规和秩序定向阶段普遍性伦理准则阶段惩罚与服从定向阶段

阶段一阶段二阶段五阶段六

这种理论是根据美国社会的情况做出的划分该理论中的每个阶段是人的一生道德发展的必经阶段，且具有不可逆性科尔伯格认为人的各个道德发展阶段持续的时间不一致科尔伯格的理论反映出人的道德发展是一个连续变化的过程

惩罚与服从定向阶段天真的享乐主义阶段维护权威或社会秩序阶段好孩子定向阶段普遍的伦理准则阶段

科尔伯格所划分的普遍性伦理准则阶段论认为( )。