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爱瑞克森的心理发展理论认为发展健全人格最初而且最重要的因素是

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信任感  自主感  主动感  勤奋感  责任感  
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阿德勒强调,人是社会性动物,受到社会驱力而不是生物驱力的影响  霍妮认为,社会和文化是人格发展的主要因素  荣格认为,精神分析的男权主义的偏见不能准确地反映女性的心理发展  荣格的理论中,“原型”是个重要的概念  阿德勒认为,摆脱自卑,追求卓越是人性发展的基本驱力  
阶段发展理论  最近发展区理论  文化历史发展理论  人格发展理论  
口感期  肛-肌期  生殖-运动期  潜在期  青春期  
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信任感  自主感  主动感  勤奋感  责任感  
阶段发展理论  道德发展理论  文化历史发展理论  人格发展理论  
阿德勒强调,人是社会性动物,受到社会驱力而不是生物驱力的影响  霍妮认为,社会和文化是人格发展的主要因素  荣格认为,精神分析的男权主义的偏见不能准确地反映女性的心理发展  荣格的理论中,“原型”是个重要的概念  阿德勒认为,摆脱自卑、追求卓越是人性发展的基本驱力  
阿德勒强调,人是社会性动物,受到社会驱力而不是生物驱力的影响  霍妮认为,社会和文化是人格发展的主要因素  荣格认为,精神分析的男权主义的偏见不能准确地反映女性的心理发展  荣格的理论中,“原型”是个重要的概念  阿德勒认为,摆脱自卑、追求卓越是人性发展的基本驱力  
培养学生适应现代社会发展的心理素质和健全人格  解决心理问题  培养健全人格  开发心理潜能  

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