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如图11所示，两个可视为质点的、相同的木块
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高中物理《精编2015一轮复习第四章曲线运动万有引力第3课时圆周运动课时练试题及解析答案word版本》真题及答案
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如图3所示为两个质点做直线运动的s-t图象则
在运动过程中，a质点总比b质点快
当t=t
1
时，两质点的位移相同
当t=t
1
时，两质点的速度相同
当t=t
1
时，两质点所经过的路程相等
如图a所示一木块放在光滑水平地面上木块的AB段表面水平且粗糙BC段表面倾斜且光滑倾角为37°木块右侧
如图3－2－24a所示形木块放在光滑水平地面上木块水平表面AB粗糙光滑表面BC与水平面夹角为θ＝37
关于质点下列说法正确的是
只要物体很小，就可视为质点
只要物体形状规则，就可视为质点
只要物体的形状和大小对所研究问题的影响可以忽略，就可视为质点
同一物体有时可视为质点，有时不可视为质点
如图所示质量m的物体可视为质点在竖直轻质弹簧上做简谐运动当振幅为A.时木块对弹簧压力的最大值为木块重
如图13所示绝缘水平面上静止着两个质量为m电荷量均为+Q的物体A和BA.B均可视为质点它们间的距离为
如图a所示型木块放在光滑水平地面上木块水平表面AB部分粗糙BC表面光滑且与水平面夹角为θ=37°.木
如图所示两个可视为质点的相同小球分别在两竖直光滑圆锥的内侧面上以相同的角速度做匀速圆周运动已知两圆锥
两球的向心加速度大小相等
两球离地面的高度不相等
两球的线速度大小不相等
两球所需的向心力大小相等
如图11所示A和B是两个相同的带电小球可视为质点质量均为m电荷量均为q.A固定在绝缘地面上B放在它的
两个质点甲和乙同时由同一地点向同一方向做直线运动它们的v－t图象如图3所示则下列说法中正确的是
质点乙静止，质点甲的初速度为零
质点乙运动的速度大小、方向不变
第2s末质点甲、乙速度相同
第2s末质点甲、乙相遇
如图所示两个可视为质点的相同小球分别在两竖直光滑圆锥的内侧面上以相同的角速度做匀速圆周运动已知两圆锥
两球的向心加速度大小相等
两球离地面的高度不相等
两球的线速度大小不相等
两球所需的向心力大小相等
8分如图13所示质量为M.的木板长为L.木板的两个端点分别为A.B.中点为O.木板置于光滑的水平面上
1如图11所示一木块静止在斜面上请画出木块所受重力G.的示意图2如图12所示已知通电螺线管两端的磁极
如图7所示在竖直放置的半圆形容器的中心O.点分别以水平初速度v1v2抛出两个小球可视为质点最终它们分
点和
点，已知OA与OB互相垂直，且OA与竖直方向成α角，则两小球初速度之比为 ( )
图7 A.tan αB.cos α
tan α
cos α
如图9-4-9所示水平桌面上并排靠近放置两个相同的小木块当用细管沿水平方向对着木块间的狭缝中间快速吹
两木块都不受摩擦力
两木块受到的摩擦力大小相等，方向相同
两木块受到的摩擦力大小不等，方向相同
两木块受到的摩擦力大小相等，方向相反
光滑的水平面上放有质量分别为m和m的两木块下方木块与一劲度系数为k的弹簧相连弹簧的另一端固定在墙上如
如图3所示甲乙两个高度相同的固定斜面倾角分别为α1和α2且α1＜α2质量为m的物体可视为质点分别从这
重力所做的功相同
重力的平均功率相同
动能的变化量相同
机械能的变化量相同
如图A-2所示为A.B.C三个运动质点的s-t图像其中A与C平行由图可知______质点与_____
如图11所示木板与水平地面间的夹角θ可以随意改变当θ＝30°时可视为质点的一小木块恰好能沿着木板匀速
如图6所示
球和
球用轻绳相连，静止在光滑的圆柱面上，两球可视为质点。若A.球的质量为m，则B.球的质量为
（
）
A.
B.
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火车轨道在转弯处外轨高于内轨且高度差由转弯半径与火车速度确定.若在某转弯处规定行驶速度为v则下列说法中正确的是①当以v的速度通过此弯路时火车重力与轨道面支持力的合力提供向心力②当以v的速度通过此弯路时火车重力轨道面支持力和外轨对轮缘弹力的合力提供向心力③当速度大于v时轮缘挤压外轨④当速度小于v时轮缘挤压外轨.
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一圆盘可以绕其竖直轴在水平面内转动圆盘半径为甲乙两物体的质量分别为与mM.＞m它们与圆盘之间的最大静摩擦力均为正压力的μ倍两物体用一根长为ll＜R.的轻绳连在一起如图所示若将甲物体放在转轴的位置上甲乙之间接线刚好沿半径方向拉直要使两物体与转盘之间不发生相对滑动则转盘旋转的角速度最大值不得超过
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图7 A.tan αB.cos α tan α cos α
A.
B.
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