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如右图所示是小明探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置。下列措施中能使电磁铁磁性增强的是（）

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张扬同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中使用两个相同的

B大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如右图所示，下列说法错误的是（）A.滑片P.向右滑动，电磁铁的磁性减弱电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强电磁铁A.B.的上端均为S.极

该实验可以探究电磁铁磁性的强弱与匝数多少的关系

小华利用如图17实验装置来探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关.1小华是通过观察___________

如图7所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置下列措施能使电磁铁磁性增强的是

滑片P.向右移动，其他条件不变滑片P.向左移动，其他条件不变开关S.由1扳到2，其他条件不变电源的正负极对调，其他条件不变

为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关某同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A.和B.还找来一些大头针

10·柳州小明用圈l3所示的装置探究电磁铁磁性的强弱跟哪些因素有关1下表是小明的实验记录根据表中数据

为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关某同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A.和B.还找来一些大头针

如图所示是某实验小组同学设计的研究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验电路图.在实验时通过反映电磁铁磁性强

如图所示是课本中用来探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验实验中用滑动变阻器是为了探究电磁铁磁性的强弱跟

为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关某同学使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A.和B.还找来一些大头针

如右图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置下列措施中能使电磁铁磁性增强的是

滑片P.向右移动，其他条件不变滑片P.向左移动，其他条件不变开关S.由1扳到2，其他条件不变电源的正负极对调，其他条件不变

如图所示是某实验小组同学设计的研宂影响电磁铁磁性强弱的因素的实验电路图．在实验时通过反映电磁铁磁性

为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关小明使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A.和B.还找来一些大头针进

如右图所示是小李探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置下列措施中能使电磁铁磁性增强的是

滑片P.向右移动，其他条件不变滑片P.向左移动，其他条件不变开关S.由1扳到2，其他条件不变电源的正负极对调，其他条件不变

小华和小明同学利用如图的实验装置来探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关.1小华和小明同学判断电磁铁磁性

图是研究电磁铁磁性强弱与什么因素有关的实验装置该图连接中有一处错误请指出实验可以通过观察______

如图21甲是小明设计的探究影响电磁铁磁性强弱的因素的实验装置图图211小明的实验方案所能够研究的问题

为了探究电磁铁的磁性强弱与哪些因素有关小明使用两个相同的大铁钉绕成电磁铁A.和B.还找来一些大头针进

张扬同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中使用两个相同的

B大铁钉绕制成电磁铁进行实验，如右图所示，下列说法错误的是 A.滑片P.向右滑动，电磁铁的磁性减弱电磁铁能吸引的大头针越多，表明它的磁性越强电磁铁A.B.的上端均为S.极该实验可以探究电磁铁磁性的强弱与匝数多少的关系

小涵同学在探究电磁铁磁性强弱的实验中使用两个相同的A.B大铁钉绕制成电磁铁进行实验如右图所示当滑片P

为了探究电磁铁磁性的强弱与哪些因素有关小华同学设计了如图所示的实验装置图甲图说明当相同时线圈的匝数越

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