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按照题目要求作图： （1）如图甲所示，将一个小球放在竖直放置的弹簧上，用手向下压小球，松手后，小球在弹簧弹力作用下向上加速运动，不考虑空气阻力，请画出此时小球的受力示意图． （2）在图乙所示电...
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教案备课库《2016年黑龙江省齐齐哈尔市中考物理模拟试卷（1）》真题及答案
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如图所示按照题目要求作图1如图甲所示物体静止在斜面上在图中作出物体所受重力的示意图.2根据平面镜成像
按照题目要求作图1如图甲所示物体A.静止在斜面上请画出物体A.所受重力及支持力的示意图2如图乙所示一
如图所示将一个小球放在竖直放置的弹簧上小球静止不动请画出此时小球的受力示意图.
按照题目要求作图1如图甲所示作出光线通过透镜的光路图保留必要的作图痕迹2如图乙所示请在图中画出动力F
按题目要求作图1如图甲所示O.点为杠杆的支点画出力F.1的力臂.2如图乙所示画出入射光线AO经平面镜
按照题目要求作图或作答.1如图所示一束光从空气斜射向水面入射光线及法线已画出请画出这条入射光线的反射
按题目要求作图1如图甲所示排球在空中飞行画出它所受重力的示意图.2如图乙所示用笔画线代替导线将电灯和
按题目要求作图1如图甲所示排球在空中飞行画出它所受重力的示意图.2如图乙所示用笔画线代替导线将电灯和
按照题目要求作图1如图甲所示悬挂的小球处于静止状态画出它所受重力和拉力的示意图.2如图乙所示用笔画线
按照题目要求作图本题共2小题每题2分⑴如图甲所示OAB为轻质杠杆O.为支点为使杠杆在图示的位置平衡请
按照题目要求作图1如图甲所示杠杆OA可以绕O.点转动使杠杆在图示位置平衡画出最省力时的作用力的方向和
按照题目要求作图.1如图甲有束入射光线AO经平面镜径向后沿OB的方向射出请作出平面镜的位置.2如图乙
编号为ABCDE的五个小球放在如图所示的五个盒子里要求每个盒子只能放一个小球且A球不能放在12号B球
按照题目要求完成下列作图1如图甲所示灯笼用细线悬挂处于静止状态请画出它所受重力的示意图2如图乙所示一
按照题目要求作图.1如图甲所示小球处于静止状态画出它所受重力和拉力的示意图.2如图乙所示根据平面镜成
按照题目要求作图.1如图甲所示木块A.放在水平小车上随车一起匀速运动画出木块A.受力的示意图.2如图
按照题目要求作图1如图甲小球悬挂在弹簧下端处于静止请画出小球所受力的示意图2如图乙通过滑轮组向下用力
按照题目要求作图1如图甲所示用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中2如图乙所示有一个杠杆AOB可绕0
按照题目要求作图.如图所示用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中.
按照题目要求作图1如图甲所示一箱子放在水平向右匀速行驶的汽车上请画出箱子受力的示意图.2如图乙所示F
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已知一个三角形的两边长为5和10则第三边的长可以为
如图已知圆锥的高为4底面圆的直径为6则此圆锥的全面积是
某种花粉直径为0.00004098m这个长度用科学记数法表示为m保留3个有效数字
如图要在一块形状为直角三角形∠C为直角的铁皮上裁出一个半圆形的铁皮需先在这块铁皮上画出一个半圆使它的圆心在线段AC上且与ABBC都相切． 1请你用直尺和圆规作出该半圆要求保留作图痕迹不要求写作法 2说明你所画的半圆与ABBC都相切的理由 3若AC=4BC=3求半圆的半径．
已知⊙O与直线AB相交且圆心O到直线AB的距离是方程2x﹣1=4的根则⊙O的半径可为
下列图形中既是轴对称图形又是中心对称图形的是
若实数a满足a2+1=2a则2a2﹣4a+5=．
反比例函数y=的图象经过点﹣211y12y2则y1y2填“＜”或“＞”．
据广东统计信息网发布2013年广东全年实现地区生产总值6.22万亿元同比增长8.5%．数据6.22万亿用科学记数法表示正确的是
泗州塔又名西山塔位于广东惠州西湖的西上之巅是惠州著名的旅游景点之一．小明运用所学的数学知识对塔进行测量测量方法如图所示．他在A处测得塔尖D的仰角为45°再沿AC方向前进20m到达山脚B处测得塔尖D的仰角为60°塔底E的仰角为30°求塔DE的高．结果精确到0.1m参考数据
某一段时间小芳测得连续五天的日最高气温后整理得出下表有两个数据被遮盖． 日期 一 二 三 四 五 方差 平均气温 最高气温 1℃ 2℃ ﹣2℃ 1℃ ■ ■ 1℃ 被遮盖的两个数据依次是
如图①在边长为6cm的等边三角形ABC的三边上有三个动点DEF不考虑与ABC重合点D从A向B运动点E从B向C运动点F从C向A运动三点同时运动到终点结束且速度均为1cm/s．设运动的时间为ts解答下列问题 1求证如图①不论t如何变化△DEF始终为等边三角形． 2如图①记△DEF的面积为ycm2求y与t的函数关系式．并求当t取何值时y最小最小值为多少 3如图②建立平面直角坐标系过点E作直线EQ∥AB交AC于点Q当直线EQ运动到何处时能使△AEQ的面积最大求出这个最大值和此时点Q的坐标．
如图△ABC内接于⊙OAD是⊙O的直径∠ABC=25°则∠CAD的度数为
我们将平分三角形的面积又平分三角形的周长的直线称为三角形的“平分线”．在△ABC中AB=BC=10AC=12． 1乐乐用直尺和圆规作出△ABC的一条“平分线”请你帮乐乐在图1中作出这条“平分线”保留作图痕迹不写作法 2丁丁在图2中作出△ABC的另一条“平分线”CD过点C画直线CD交AB于点D．你觉得丁丁的方法正确吗若正确说明确定的方法若不正确请说明理由 3请你找出△ABC的所有“平分线”并说明确定的方法．
小红和小华两位同学玩一种游戏．游戏规则为两人各执“JQK”三张牌同时各出一张牌定胜负其中Q胜JK胜QK胜J若两人所出牌相同则为平局．例如小红出“Q”牌小华出“J”牌则小红胜又如两人同时出“K”牌则两人平局． 1一次出牌小红出“J”牌的概率是． 2求一次出牌小红胜小华的概率．
反比例函数y=的图象如图所示则k的值可以是．写出一个即可
如图正方形ABCD中对角线ACBD交于点O点MN分别为OBOC的中点则sin∠OMN的值为
如图将一个棱长为3的正方体木块表面涂上蓝色然后锯成棱长为1的小正方体从中任取一块则这一块有两面涂有蓝色的概率是．
如图△ABC是⊙O的内接三角形若∠ABC=70°则∠OAC=
将点P﹣1﹣2向右平移3个单位到点Q的位置则点Q的坐标是在第象限．
如图△ABC内接于⊙OAB是⊙O的直径点D在⊙O上且∠BAC=∠CAD过点C作CE⊥AD垂足为E． 1试判断CE与⊙O的位置关系并说明理由 2若AB=10AC=8求CE．
已知⊙O的直径为6cm圆心O到直线l的距离是5cm则直线l与⊙O的位置关系是．
先化简再从不等式组的整数解中选择一个恰当的数代入求值．
一种细菌的半径是0.0000056米用科学记数法表示为米．
已知△ABC中BC=6AC＞AB点D为AC边上一点且DC=AB=4E为BC边的中点连接DE设AD=x． 1当DE⊥BC时如图1连接BD则BD的长为 2设求y关于x的函数关系式并写出x的取值范围 3取AD的中点M连接EM并延长交BA的延长线于点P以A为圆心AM为半径作⊙A试问当AD的长改变时点P与⊙A的位置关系变化吗若不变化请说明具体的位置关系并证明你的结论若变化请说明理由．
如图已知△ABC为等边三角形BD为中线延长BC至E使CE=CD连接DE则∠BDE=°．
有四张背面相同的纸牌ABCD其正面分别画有四个不同的几何图形如图．小华将这4张纸牌背面朝上洗匀后任意摸出两张． 1用树状图或列表法表示所摸的两张牌所有可能出现的结果纸牌可用ABCD表示 2求摸出两张牌的牌面图形能组合成轴对称图形的纸牌的概率．
阅读 我们约定若一个三角形记为△M1是由另一个三角形记为△M通过一次平移得到的称为△M经过T变换得到△M1若一个三角形记为△M2是由另一个三角形记为△M通过绕其任一边中点旋转180°得到的称为△M经过R变换得到△M2．以下所有操作中每一个三角形只可进行一次变换且变换均是从图中的基本三角形△A开始的通过变换形成的多边形中的任意两个小三角形指与△A全等的三角形之间既无缝隙也无重叠． 操作 1如图由△A经过R变换得到△A1又由△A1经过变换得到△A2再由△A2经过变换得到△A3形成了一个大三角形记作△B． 2在下图的基础上继续变换下去得到△C若△C的一条边上恰有3个基本三角形指有一条边在该边上的基本三角形则△C含有个基本三角形若△C的一条边上恰有11个基本三角形则△C含有个基本三角形 应用 3若△A是正三角形你认为通过以上两种变换可以得到的正多边形是 4请你用两次R变换和一次T变换构成一个四边形画出示意图并仿照下图作出标记．
阅读材料 小明在学习二次根式后发现一些含根号的式子可以写成另一个式子的平方如3+=1+2．善于思考的小明进行了以下探索 设a+b=m+n2其中abmn均为整数则有a+b=m2+2n2+2mn． ∴a=m2+2n2b=2mn．这样小明就找到了一种把类似a+b的式子化为平方式的方法． 请你仿照小明的方法探索并解决下列问题 1当abmn均为正整数时若a+b=用含mn的式子分别表示ab得a=m2+3n2b=2mn 2利用所探索的结论找一组正整数abmn填空+=+2 3若a+4=且amn均为正整数求a的值
南京市青年志愿者协会对报名参加2014年青奥会志愿者选拔活动的学生进行了一次与青奥会知识有关的测试小松将本班参加测试同学的成绩分成三个等级一般良好优秀并将统计结果绘成了如下两幅统计图请你根据图中所给信息解答下列问题 1请将两幅统计图补充完整 2小松班共有名同学参加了这次测试如果青年志愿者协会决定让成绩为“优秀”的同学参加下一轮的测试那么小松班有人将参加下轮测试 3若这所学校共有1000名学生报名参加了这次志愿者选拔活动的测试请以小松班的测试成绩的统计结果来估算全校共有多少名同学可以参加下一轮的测试．
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