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把一个圆柱的侧面展开不可能得到一个( )
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教案备课库《》真题及答案
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把一个圆柱侧面展开得到一个正方形这个圆柱的底面半径是10厘米那么圆柱的高是厘米.
31.4
15.7
62.8
20
把圆柱的侧面展开可能会得到一个长方形这个长方形的长等于圆柱底面的宽等于圆柱的.时也可能得到一个正方形
用一个平面去截一个几何体得到的截面是圆面这个几何体不可能是
圆锥
圆柱
球
棱柱
把一个高是40厘米的圆柱侧面展开得到一个正方形这个圆柱的侧面积是平方厘米.
下列命题中正确的是.
用一个平面截三棱锥,截面不可能是四边形
用一个平面截四棱锥,截面不可能是三角形
用一个平面截圆柱,截面不可能是矩形
用一个平面截球,截面是圆
已知一个圆柱的侧面展开图是一个正方形则这个圆柱的表面积与侧面积的比值是_______
把一个圆柱体的侧面展开不可能得到的图形是
梯形
长方形
正方形
平行四边形
圆柱的侧面是一个.圆柱的侧面展开一般情况下得到一个特殊情况下得到一个.
把圆柱的侧面展开可能会得到一个长方形这个长方形的长等于圆柱的宽等于圆柱的有时也可能得到一个正方形这时
把圆柱体的侧面展开得到一个.圆柱的侧面积等于乘高.
一个底面周长为4分米的圆柱侧面展开后得到一个正方形这个圆柱的侧面积是平方分米.
将一个圆柱的侧面展开得到一个正方形圆柱高是18.84厘米圆柱底面积是多少平方厘米
把一个圆柱的侧面展开得到一个正方形圆柱的底面半径是4分米它的高是 分米.
圆柱的侧面展开图是一个圆锥的侧面展开图是一个棱柱的侧面展开图是一个
圆柱的侧面展开图是一个
把圆柱的侧面展开可能得到一个也可能得到一个.
一个圆柱侧面展开得到一个正方形该圆柱底面直径与高的比是.
把圆柱的侧面展开可能会得到一个长方形这个长方形的长等于圆柱底面的宽等于圆柱的.有时也可能得到一个正方
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催化剂在化学反应中的作用是
解放路小学五1班共有男生27人女生23人这个班女生占全班人数的几分之几
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生活中处处有化学在实际生活中下列物质的用途与其物理性质有关的是
各种物质之间存在着某种联系.用A代替“大于”B代替“小于”C代替“等于”请分别选用“A”或“B”或“C”填空. 1空气中气体成分的体积分数氧气氮气 2地壳中元素含量铁铝 3核外电子总数氖原子铵根离子 4通常状况下的液体体积100mL酒精与100mL水混合200mL.
脱式计算能简算的要简算3×150-1530÷1598÷[25+110×34]1-0.95÷0.01 5-38×23-34 3.72×99+3.72.
分析如图所示的化学变化的微观示意图判断其反应类型属于
教案备课库学习中我们初步认识了物质的微观结构. 1氯化钠金刚石干冰三种物质中由离子构成的物质是. 2下列各图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子其中表示混合物的是
下列有关物质的性质及相关用途的叙述正确的是 ①氧气易溶于水使得鱼能在水中生存 ②氮气的化学性质不活泼可用作粮食和食品仓库的保护气 ③氧气能支持燃烧所以可用作火箭的高能燃料 ④由于稀有气体有惰性所以常用作保护气.
如图中ABCD是四种粒子的结构示意图 请回答下列问题 1图中ABCD粒子共属于种元素的粒子. 2ABCD四种粒子中不具备稳定结构的是填序号D中x=.
在下面的横线上填上><或=.80×40÷4 80×40÷4130-80-20 130-80-20720÷9×4 720÷9÷4 30×5+15 30×5+15360÷9÷4 360÷9×4372-73+37 372-73-27.
某超市2009年上半年盈亏情况统计表如下单位万元月份一月二月三月四月五月六月盈亏情况+5-2.5+4.25+4-0.5-3.751在数轴上表示表内各数.2该超市上半年是否盈利
把干燥纯净的氯酸钾和二氧化锰的混合物31.5g装入大试管中加热制取氧气.待完全反应后将试管冷却称量得到21.9g固体物质.计算制得氧气多少克21.9g固体物质中含有哪些物质各多少克
将品红滴入热水和冷水中其实验现象如表所示. 依据此实验现象下列解释中不正确的是
请将下列错误操作可能产生的后果填在相应的横线上用字母表示 A.腐蚀标签B.试管炸裂C.沾污试剂D.引发火灾 1倾倒液体时试剂瓶标签没有向着手心 2用未经清洗的胶头滴管吸取其他试剂 3加热后的试管立即用冷水冲洗 4用嘴吹灭酒精灯.
比较大小在横线里填上><或=-7 50 67-12 -13-0.1 0.
一个数除以9有余数那么余数最大可能是7. 判断对错
下列变化属于氧化反应但不属于化合反应的是
水体污染的来源有哪些水体污染的防治措施有哪些
下列机械在正常使用时属于省力杠杆的是
在4307002中的7表示 A.7个百 B.7个千 C.7个一 D.
小胖不小心抄丢了小数点请在适当的位置点上小数点使这个式子成立 .
下列实验操作正确的是
5人参加数学竞赛总分是400分并且每人的分数各不相同其中最高分是92分最低分起码是 分.
某元素R的原子序数为m能够形成核外有x个电子的Rn+离子则下列关系式一定正确的是
1我们知道有多种途径可以获得氧气.如A.电解水B.分离液态空气C.加热高锰酸钾D.分解过氧化氢E..相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法2若用图1装置加热高锰酸钾制取氧气写出标号仪器的名称①②该反应的文字表达式是.实验结束停止加热时要先把导管移出水面其理由是此时发现水槽中的水变成了浅紫红色你认为产生该现象最可能的原因是3若分解过氧化氢制取氧气供选用的装置如图2要得到平稳的氧气流应选用的发生装置是选填甲或乙若用丙装置干燥生成的氧气丙中盛放能吸水的浓硫酸气体应从选填a或b端导入.若用丙装置收集氧气丙中盛放满水气体应从选填a或b端导入.
下列各图所示变化属于物理变化的是
根据如图装置回答下列问题 1写出图中标号仪器名称①. 2实验室用高锰酸钾制取并收集氧气应选用的装置是填序号检验装置气密性时除了用手紧握的方法外还可以采用的方法是. 3写出实验室用氯酸钾制取并收集O2的化学方程式. 4实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气为了得到平稳的氨气气流应选择的发生装置是填序号. 5用G装置做硫在氧气中燃烧的实验提示NaOH溶液可吸收反应生成的二氧化硫气体燃烧结束后取出燃烧匙立即用玻璃片盖住瓶口并振荡若将集气瓶倒转发现玻璃片被“吸住”而不掉下来如甲图其原因是. 6为完成上述实验用10mL量筒量取6mL氢氧化钠溶液读数时量筒内的液体凹液面最低处应与乙图中填“a”或“b”处刻度线保持水平.
如果a÷b=12b不等于0的自然数那么ab的最大公因数是a. .判断对错
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