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穿衣失用症 肢体运动失用症 观念运动性失用症 结构性失用症 面一口失用症
意识障碍 共济失调 肌张力障碍 认知障碍 感觉障碍
结构性失用症 观念性失用症 肢体运动性失用症 观念运动性失用症 面-口失用症
结构性失用症 运动性失用症 观念性失用症 癔想性动作失用症 计算失用症
检查时重点观察患者能否完成某项活动,不用与患者日常生活中的活动比较 注意患者对问题的理解程度 对比两侧肢体的动作有无差别 观察患者完成动作中存在的困难和错误 观察患者的运动障碍的影响程度
癔想性动作失用症 结构性失用症 观念性失用症 运动性失用症 计算失用症
结构性失用症 运动性失用症 观念性失用症 癔想性动作失用症 计算失用症
观念性失用症 结构性失用症 观念运动性失用症 面-口失用症 肢体运动性失用症
意念性失用 运动性失用 结构性失用 注意力障碍 穿衣失用
躯体构图障碍 视空间关系障碍 注意功能障碍 失用症 失认症
结构性失用症 观念性失用症 肢体运动性失用症 观念运动性失用症 面—口失用症