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教育要素之间的联系主要表现为()
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教育学原理《教育学原理》真题及答案
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MarcusOrdeyne的道德一书中主要表现了数学教育与兴趣之间的联系
品德的心理要素包括哪些他们之间的关系怎样联系新世纪谈谈在德育过程中应选择哪方面作为教育的开端
画家通过对水墨等物质材料的加工组合创作美术作品表现个人内心世界这表明美术作品的创作是①创造物质材料新
①③
①④
②③
②④
画家通过对水墨等物质材料的加工组合创作美术作品表现个人内心世界这表明美术作品的创作是①创造物质材料新
①③
①④
②③
②④
文件之间的历史联系主要表现为文件在方面的联系
来源
载体
时间
内容
形式
画家通过对水墨等物质材料的加工组合创作美术作品表现个人内心世界这表明美术作品的创作是①创造物质材料新
①③
①④
②③
②④
文件之间的历史联系主要表现为四个方面的内容
画家通过水墨等物质材料的加工组合创作出美术作品表现个人内心世界这表明美术作品的创作是①创造物质材料新
①③
①④
②③
②④
结构功能主义对比较教育的影响主要表现为比较教育注重对之间的关系进行分析和研究
教育与民族特性
教育与民族传统
教育与国民性
教育与社会
商流和物流之间的联系表现为它们的流向起点和终点是
相反的
相同的
不同的
同时的
联系具有普遍性主要表现在①世界是一个普遍联系的有机整体②世界上一切事物都与周围其他事物相互联系着③世
①②③
②③④
①②④
①③④
八字服务方针之间的关系表现为相互联系相互制约互为条件不可分割
利率与远期汇率和升水贴水之间的关系是
利率高的货币,其远期汇率表现为贴水
利率高的货币,其远期汇率表现为升水
利率低的货币,其远期汇率表现为贴水
利率低的货币,其远期汇率表现为升水
利率与远期汇率没有直接联系
唯物辩证法讲的联系是______
事物之间的因果联系
决定与被决定,主要和次要的关系
事物之间的相互联系
事物之间和事物内部诸要素之间的相互作用、相互影响和相互制约
账务处理模块与其他模块之间的联系主要表现为
原始凭证的审核
记账凭证数据的传递
总账、明细账的登记
原始凭证的汇总
从构成要素的角度对实体显示进行划分主要表现为哪3种要素类型
雕塑家通过对树根石材等物质材料的加工创作美术作品表现个人内心世界这表明雕塑作品的创作是①建立物质材料
①③
①④
②③
②④
教育规律是教育现象与其他社会现象及教育现象内部各个要素之间内在的必然的联系或关系
交通设施是场地的核心构成要素主要解决场地内建筑物之间或场 地与城市之间的联系
文件之间的历史联系主要表现为来源时间内容四个方面的内容
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教育的相对独立性表现在
标志教育学成为一门学科是的出版
教育方针的有关规定表述了国家的
第一次提出人的全面发展概念的是
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我国教育投资存在的问题
校园文化包括
对于教育学的发展阶段国外比较典型的三分法是把它分为三个阶段
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古代教育的特点是
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现代人与传统人的根本区别在于
教育目的是
美国教育学者索尔蒂斯认为定义的形态为
君子忧道不忧贫故孔子把请学稼学圃的樊迟视为小人这反映了
裴斯泰洛齐一生写了许多教育论著其中最著名的是
教育具有功能
教育起源于
被誉为世界上最早的教育专著是
生活世界与科学世界的关系是
最早提出生活世界的人物是
教育目的价值观的客体论转变所导致的是
陶行知的生活即教育这一命题包括
教育方针一般包括的内容有
教育目的的限定必须要说明的因素有
教育目的功能主要有
我国的教学内容具现体现在各级学校的和里
教育目的的内容表述必须要说明的要素有
影响人的发展的可能性因素有
从教育法所规定的教育方针看我国教育工作的性质和任务是
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