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.已知三角形两边的长分别是3和6,第三边的长是方程x2-6x+8=0的根,则这个三角形的周长等于( )
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教案备课库《福建省莆田市第二十五中学2016届九年级数学下学期第一次月考试题》真题及答案
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已知三角形两边的长是方程x2-5x+6=0的两个根则三角形的第三边c的取值范围是_______.
已知三角形两边的长分别是4和10则此三角形第三边的长可能是
5
6
11
16
已知三角形两边的长分别是4和10则此三角形第三边的长可能是
5
6
11
16
三角形两边的长分别是8和6第三边的长是方程x2﹣12x+20=0的一个实数根则此三角形的周长是
24
24或16
16
22
已知三角形两边的长分别是4和10则此三角形第三边的长可能是
5
6
11
16
已知三角形两边的长分别是4和10则此三角形第三边的长可能是【】
5
6
11
16
已知三角形两边的长分别是4和10则此三角形第三边的长可能是
5
6
11
16
已知直角三角形两边的长分别是3和4则第三边的长为
三角形的两边分别为3和5第三边是方程x2﹣5x+6=0的解则第三边的长为
2
3
2或3
无法确定
已知三角形两边的长分别是4和9则此三角形第三边的长可能是
4
5
12
13
已知三角形两边的长分别是4和10则此三角形第三边的长可能是
5
6
12
16
三角形两边的长分别是8和6第三边的长是方程x²-12x+20=0的一个实数根则三角形的周长是
三角形的两边长分别是3和6第三边的长是方程x2-6x+8=0的一个根则这个三角形的周长是【】
9
11
13
11或13
已知三角形两边的长分别是3和7则此三角形第三边的长可能是
1
2
8
11
已知三角形两边的长分别是4和10则此三角形第三边的长可能是
5
6
11
16
已知三角形两边的长分别是4和10则此三角形第三边的长可能是
5
6
11
16
已知三角形两边的长分别是4和10则此三角形第三边的长可能是
5
6
11
16
已知三角形两边的长分别是6和9则这个三角形第三边的长可能为
2
3
7
16
已知一个三角形两边长分别是6和8第三边长x2﹣16x+60=0的一个实数根试求第三边的长及该三角形的
已知三角形两边的长分别是4和10则此三角形第三边的长可能是
5
6
12
16
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已知关于x的方程kx2+2k+1x+2=0.1若方程有两个不相等的实数根则k的取值范围是__________2求证无论k取任何实数时方程总有实数根.
关于的方程两实根之和为m且满足关于y的不等于组有实数解则k的取值范围是______________________.
已知m是方程x2﹣x﹣=0的一个根则m2﹣m的值是
用配方法解方程x2+8x﹣9=0时此方程可变形为
求证无论k取任意值关于x的一元二次方程x2﹣kx+k﹣2=0一定有两个不相等是实数根.
解方程x2+3x﹣1=0.
将方程2x2﹣4x﹣3=0配方后所得的方程正确的是
若关于x的一元二次方程kx2﹣2x﹣1=0有两个不相等的实数根则实数k的取值范围是
三角形的两边长分别为2和6第三边是方程的解第三边的长为
下列方程中有实数根的是
x﹣32=3xx﹣3
已知a2+b2a2+b2﹣1=6则a2+b2的值为.
若关于x的一元二次方程x2+2x+a=0有实数根则a的取值范围是__________.
若x=1是一元二次方程x2+x+c=0的一个解则c2=.
若关于x的一元二次方程x2﹣2x+4m=0有实数根则m的取值范围是.
解方程
如果关于x的一元二次方程x2+4x﹣m=0没有实数根那么m的取值范围是__________.
解方程①x2﹣6x﹣4=0
设x1x2是方程x2+3x﹣3=0的两个实数根则的值为
已知是关于的一元二次方程的两个实数根且.1求k的值2求的值.
已知整数k<5若△ABC的边长均满足关于x的方程x2﹣3x+8=0则△ABC的周长是______.
2x+12+32x+1+2=0.
2x2+1=4x配方法
先化简再求值x﹣1÷﹣1其中x为方程x2+3x+2=0的根.
已知关于x的一元二次方程kx2﹣2x+1=0.1若此一元二次方程有实数根求k的取值范围.2选一个你认为合适的整数k代入原方程并解此方程.
关于x的一元二次方程kx2﹣x+1=0有两个不相等的实数根则k的取围.
3x2﹣6x+1=0用配方法
一元二次方程x2﹣3x﹣1=0的两根为x1x2则x1+x2的值是
已知关于x的一元二次方程ax2+bx+1=0a≠0有两个相等的实数根求的值.
用配方法解方程x2﹣4x﹣5=0时原方程应变形为
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