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实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集，主要实验步骤有：⑴装药品；⑵检查装置气密性；⑶加热；⑷装置固定在铁架台上；⑸熄灭酒精灯；⑹收集气体；⑺将导管移出水槽。正确的操作顺序为
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教案备课库《江苏省苏州市高新区第二中学2014届九年级化学》真题及答案
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实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气并用排水法收集主要有以下步骤①将药品装入试管②检查装置的气密性③给
②①④③⑥⑦⑤
①②④③⑥⑤⑦
②①④③⑥⑤⑦
②①④③⑦⑥⑤
实验室利用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有①固定装置②装入药品③加热④检查装置的气密性⑤用排水法收集⑥熄
④②①③⑤⑦⑥
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⑥④①②⑦⑤③
实验室加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤①点燃酒精灯先使试管受热均匀然后对准试管中的药
②④⑥①⑤⑦③
②④⑥①⑤③⑦
④②⑥①⑤⑦③
④②⑥①⑤③⑦
实验室用高锰酸钾制取并用排水法收集氧气完毕后为什么要先将导管移出水面再熄灭酒精灯1分
实验室用加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集的实验室操作中正确的是
试管内可尽量多装些高锰酸钾晶体，以便可以多制取氧气
水槽中的导管一开始冒出气泡时，即可塞入集气瓶进行收集，以免浪费
加热时，应用酒精灯的外焰加热，因为外焰温度最高
实验结束时，应先熄灭酒精灯，这样可以节约酒精
实验室用加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气大致可以分为下列步骤①加热②检查装置气密性③向试管中装
②⑦ ③①④⑤⑥
②③⑦①④⑥⑤
③②⑦①④⑥⑤
②③⑦①④⑤⑥
实验装置发生装置收集装置图2-53实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的步骤实验室用高锰酸钾制取氧
实验室用加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集的实验室操作中正确的是
试管内可尽量多装些高锰酸钾晶体，以便可以多制取氧气
水槽中的导管一开始冒出气泡时，即可塞入集气瓶进行收集，以免浪费
加热时，应用酒精灯的外焰加热，因为外焰温度最高
实验结束时，应先熄灭酒精灯，这样可以节约酒精
实验室用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有①固定装置②装入药品③加热④检查装置的气密性⑤用排水法收集其操作
①②③④⑤
②③①④⑤
④②①③⑤
④①②⑤③
实验室用加热高锰酸钾来制取氧气并用排水法收集氧气的实验操作中正确的是
试管内尽量多装些高锰酸钾晶体,以便可以多制取氧气
水槽中的导管一开始有气泡冒出时,即可进行收集,以免浪费
实验结束时,先熄灭酒精灯,这样可节约酒精
加热时,应用酒精灯的外焰加热,因为外焰的温度最高
实验室用加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集时装药品的试管破裂了其可能的原因是什么请写出三条.①②③.
实验室用高锰酸钾制氧气并用排水集气法收集时装有高锰酸钾的试管的管口应_________原因是____
实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集时涉及以下关键步骤①连接仪器②装药固定③检查气密性④加热⑤熄灭
①②③④⑤⑥
①③②④⑤⑥
①③②④⑥⑤
③②①④⑥⑤
实验室用加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集的主要操作步骤如下①点燃酒精灯先使试管均匀受热然后对准药品
②④⑥①⑤⑦③
②④⑥①⑤③⑦
④②⑥①⑤⑦③
④②⑥①⑤③⑦
实验室利用高锰酸钾制取氧气的主要步骤有①固定装置②装入药品③加热④检查装置的气密性⑤用排水法收集⑥熄
④②①③⑤⑦⑥
②③①⑥④⑤⑦
①②③④⑤⑥⑦
⑥④①②⑦⑤③
实验室用加热高锰酸钾制取氧气并用排水法收集．若发现制得的氧气不纯可能的原因有哪些
如图所示是实验室用高锰酸钾制取氧气的装置1写出有标号的仪器的名称①②③④⑤⑥2可以用排水法收集氧气的
如图所示是实验室用高锰酸钾制取氧气的装1写出有标号的仪器的名称①②③④⑤⑥2可以用排水法收集氧气的原
实验室用高锰酸钾制氧气并用排水法收集氧气气体不纯的原因写两点
实验室用高锰酸钾制取氧气主要实验步骤有①加热②向试管中装药品③检查装置气密性④用排水法收集氧气⑤停止
③②①④⑥⑤
③②④①⑥⑤
②③①④⑤⑥
③②①④⑤⑥
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氧气的收集方法有①____________法②____________法
如图是关于氧气化学性质的知识网络→表示一种物质转化为另一种物质反应条件省略部分反应物省略请回答下列问题请写出下列物质化学式A.E.G.
某同学在实验室里要用高锰酸钾制取氧气选用了下列仪器13分写出仪器的名称①②③26分有如下操作步骤①将装置固定在铁架台上②点燃酒精灯给试管加热③检查装置的气密性④把高锰酸钾装入试管并用带导管的橡皮塞塞紧试管口⑤开始收集氧气⑥熄灭酒精灯⑦安装连接仪器⑧把导管移离水槽正确的操作顺序是填序号若最后两步的顺序掉转会造成的后果可能是实验完毕发现水槽中的水变成红色原因是写出该反应的文字表达式或化学反应式32分除了可以用排空气法收集氧气外还可以用法收集氧气当观察到证明集满氧气42分实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气若选用C.做发生装置你认为选用C.的优点是52分欲使用装置E.用排空气法收集氧气则气体应从填a或b端通入欲使用装置E.用排水法收集氧气先将瓶中装满水再将气体从填a或b端通入62分通过查阅资料得知氨气NH3是一种密度比空气小且极易溶于水的气体其水溶液称为氨水用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气他应选择的发生装置是收集装置是填字母编号
下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置请回答以下问题1实验室用高锰酸钾制取氧气应选用发生装置填字母序号反应的文字或符号表达式为若用D.收集氧气验满的方法是2实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气若选用C.做发生装置你认为选用C.的优点是3已知一氧化氮气体难溶于水在空气中容易与氧气发生反应则收集一氧化氮气体时应选用图中装置填字母序号
化学教材九年级上册分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用以及寻找新的催化剂研究性实验引起了化学探究小组的兴趣【提出问题】氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂如果能其催化效果如何?【实验探究】实验步骤实验现象I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A.B.两支试管中向A.试管中加入ag氧化铁粉末并分别在A.B.两支试管中插入带火星木条观察现象A.试管中产生气泡带火星木条复燃B.试管中无明显现象II.待A.试管中没有现象发生时重新加入过氧化氢溶液并把带火星的木条伸入试管如此反复多次试验观察现象试管中均产生气泡带火星木条均复燃III.将实验II中的剩余物小心过滤并将所得滤渣进行洗涤干燥称量所得固体质量仍为agIV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C.D.两支试管中向C.试管中加入ag氧化铁粉末向D.试管中加入ag二氧化锰粉末观察现象【实验结论】1实验IIIII证明氧化铁的和在反应前后均没有发生变化可以作过氧化氢分解的催化剂2写出氧化铁催化过氧化氢分解的符号表达式【实验评价】3实验设计IV的目的是4若实验IV观察到D.试管中产生气泡的速率更快由此你可以得到的结论是【实验拓展】5查阅资料得知CuOCuSO4猪肝马铃薯等也可以做过氧化氢溶液分解的催化剂下列有关催化剂的说法中正确的是A.MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂B.同一个化学反应可以有多种催化剂C.催化剂只能加快化学反应的速率D.用作催化剂的物质不可能是其他反应的反应物或生成物
用双氧水制取氧气时忘记加二氧化锰其结果是
实验室用高锰酸钾制纯净氧气时下列做法错误的是
如图所示1写出①②两种仪器的名称①____________②____________2实验室室制取氧气应将气体发生装置____________和收集装置____________只填排空气法连接填字母代号
某班同学用下图装置测定空气里氧气的含量先用弹簧夹夹住乳胶管点燃红磷伸入瓶中并塞上瓶塞待红磷熄灭并冷却后打开弹簧夹观察广口瓶内水面变化情况实验完毕甲同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1/5乙同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1/5下列对这两种现象解释合理的是①甲同学可能没夹紧弹簧夹红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出②甲同学可能没塞紧瓶塞红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内③乙同学可能使用红磷的量不足使瓶内氧气没有消耗完④乙同学可能插入燃烧匙太慢塞紧瓶塞之前瓶内部分空气受热逸出
某兴趣小组的同学设计实验探究红砖粉对过氧化氢溶液分解反应能否起催化作用①A.B.试管中均盛等体积等浓度的过氧化氢溶液②向A.中加入1克红砖粉分别将带火星的木条放置在A.B.试管口A.管口木条复燃B.管口木条不复燃③反应结束后将A.中混合物过滤洗涤烘干得到滤渣④观察滤渣的颜色和状态⑤称量滤渣的质量为1克⑥将滤渣加入到B.试管中伸入带火星木条木条复燃请回答1在探究过程中做的是实验2通过实验②你得出的结论是3设计实验⑥的目的是4若省掉步骤④能否达到实验目的你的理由是若省掉步骤⑤能否到达实验目的你的理由是
氧气制备方法最早英人卜利士力加热红色__________________________三仙丹制得现今工业①分馏_____________②_____________
实验室用高锰酸钾制取纯净的氧气时下列做法错误的是
某同学在做氯酸钾制取氧气的实验时误把高锰酸钾当做二氧化锰加入到试管中发现反应速率变快了于是该同学认为高锰酸钾也可以做氯酸钾分解的催化剂你同意他的观点吗为什么______________
实验室用高锰酸钾制氧气实验结束前需要进行的操作是
1写出上图中带标号仪器的名称①__________②__________2写出用过氧化氢溶液制氧气的化学方程式3用高锰酸钾制取氧气发生装置选择填序号下同可以选择C.装置收集氧气的依据是如果用右图所示装置代替E.收集氧气应该将氧气从填a或b端通入验满的方法是4天然气沼气的主要成分是甲烷CH4它是无色无味的气体密度比空气小极难溶于水能燃烧实验室用无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物加热制取甲烷气体根据以上材料可知若要制取甲烷其气体发生装置应选择
NO是汽车尾气中的一种大气污染物它是一种无色气体难溶于水密度比空气略大在空气中能与氧气迅速反应而生成红棕色的NO2气体在实验室中收集的方法是
下面所述的各物质中属于纯净物的是
实验室常用下列装置制取气体请你根据所学知识回答下列问题.1写出所指仪器名称.a_____________.2指出以上装置图中两处明显的错误__________________填编号.3实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气反应的化学方程式是____________________能收集较纯净氧气的装置是______________填编号4实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____________实验时要求能随时控制反应进行或停止右图中符合该条件的发生装置是________填编号能使反应暂时停止的实验操作是___________________.用向上排空气法收集二氧化碳的理由是__________用澄清石灰水检验二氧化碳的反应方程式是__________________.
某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品在老师的指导下从下图中选择装置进行了氧气的制备实验.1写出仪器a的名称.2甲同学从上图中选择B.E.装置的组合制取氧气反应的化学方程式为.在用脚皮管连接装置B.和E.中的玻璃导管时应先把玻璃管口然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管.收集气体前应将集气瓶装满并盖上.收集氧气还可选用的装置是.3乙同学称取一定质量的KMnO4固体放入大试管中将温度控制在250℃加热制取O2.实验结束时乙同学发现用排水法收集到的O2大于理论产量.针对这一现象同学们进行了如下探究[提出猜想]猜想Ⅰ反应生成的MnO2分解放出O2猜想Ⅱ反应生成的K2MnO4分解放出O2猜想Ⅲ反应生成的K2MnO4和MnO2分解放出O2.[实验验证]同学们分成两组分别进行下列实验第一组同学取一定质量的MnO2在250℃条件下加热一段时间冷却后测得MnO2的质量不变则猜测错误第二组同学取K2MnO4在250℃条件下加热没有用测定质量的方法得出了猜想Ⅱ正确的结论.该组同学选择的实验方法是.[拓展延伸]实验发现KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热则KClO3的分解速率大大加快请说明KMnO4在KClO3的分解反应中是否作催化剂为什么.[实验反思]通过以上实验探究你对实验制取氧气还想探究的问题是.
某同学制氧气时试管炸裂了造成试管炸裂的原因可能是下列中的①没有给试管均匀预热②试管外壁潮湿③试管口没有略微向下倾斜④忘了在试管口加一团棉花⑤加热时试管与灯芯接触⑥收集完氧气先撤酒精灯⑦高锰酸钾中混有可燃物
实验室用高锰酸钾制纯净氧气时下列做法错误的是
可用推拉注射器栓塞的方法检查右图装置的气密性下列说法正确的是
某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品在老师的指导下从下图中选择装置进行氧气的制备实验1写出仪器的名称①②2若用高锰酸钾制取氧气应选用的发生装置是填字母写出反应的化学方程式实验结束后某同学发现水槽中的水变成了浅紫红色从实验操作角度分析其原因是3甲同学从上图中选择B.E.装置的组合制取氧气在用胶皮管连接装置B.和E.中的玻璃导管时应先把玻璃管口然后稍稍用力把玻璃管插入胶皮管反应结束后若要分离出MnO2所需的玻璃仪器除了烧杯玻璃棒外还需补充的玻璃仪器名称是4F.装置中充满水时也可以作为氧气的收集装置则氧气应从端通入填a或b
实验室除了用加热高锰酸钾的办法制氧气外还常用以下两种方法制取氧气1氯酸钾在二氧化锰催化剂和加热的条件下制取氧气注催化剂能改变反应的速率这里是加快反应速率2用双氧水在二氧化锰作催化剂的条件下制取氧气注双氧水是过氧化氢的水溶液这里用稀溶液3研究表明许多金属氧化物对氯酸钾的分解有催化作用分别用下列金属氧化物作催化剂氯酸钾开始发生分解反应和反应剧烈时的温度如下表所示催化剂温度/℃反应程度Fe2O3Al2O3CuOMgO开始反应470515305490剧烈反应490540350545实验室用氯酸钾来制取氧气在以上物质中选用催化剂最好用A.Fe2O3B.Al2O3C.CuOD.MgO
工业上常用分离液态空气法制取氧气实验室常用物质分解的方法制氧气图11工业制氧气是填物理或化学变化试管集气瓶2写出仪器名称a试管b集气瓶3用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时所选用的发生装置是B.填序号其反应的文字表达式是其收集装置不能选C.或D.填序号某同学想用D.装置收集氧气一瓶实验中用带火星的木条伸入瓶口瓶中瓶底都未见木条复燃其原因可能是4写出用A.装置制取氧气的文字表达式5若采用如图2所示装置制取氧气并测定其体积实验前应检查装置的气密性.为了准确测定氧气的体积有人提出读数时应该注意以下事项①容器中气体必须冷却至室温②长颈漏斗不能倾斜③必须使量气管和长颈漏斗两边液面相平④视线应与液体凹液面最低处保持水平你认为必须要做到的是填序号6①若用装置B.制氧气反应通常很剧烈据此提出实验安全注意事项是填序号A.更换部分仪器控制液体的加入速度B.用体积小的广口瓶C.加热反应物D.减小过氧化氢浓度②用此法代替高锰酸钾加热制氧气优点是填序号A.操作简单B.不需加热C.需加热D.生成物中只有氧气7收集好氧气后小雨同学接着做了硫在氧气中燃烧实验①小雨把观察到现象作了如下记录其中正确是填字母序号A.点燃硫的时候可观察到硫先融化为液态然后开始燃烧B.硫在空气中点燃后产生淡蓝色火焰生成二氧化硫C.硫在氧气中燃烧比在空气中剧烈产生蓝紫色火焰放出有刺激性气味气体②请写出硫燃烧的文字表达式③在实验前集气瓶内会提前预留少量的水其目的是④该实验能否直接用于测定空气中氧气含量的实验你的理由是8通过以上知识的巩固老师出了一道检测题请分析选用仪器A.D.E.F.I.设计一套制取氧气的装置他还需选用的仪器是
过氧化氢溶液在二氧化锰的条件下能迅速分解成氧气和水分液漏斗可以通过调节活塞控制液体滴加速度回答下列问题1分液漏斗中应放入的物质是▲锥形瓶中应放入的物质是▲2要收集一瓶纯净的氧气应选择上图中的装置▲填字母3某同学在观察到锥形瓶内有大量气泡时开始用C.装置收集氧气过一断时间后用带火星的木条伸入瓶口瓶中瓶底都未见木条复燃其可能原因是▲4为检验装置B.中氧气是否收集满可用带火星的木条放在集气瓶的___▲____这是利用了氧气________▲_______的性质5若实验时用此法代替高锰酸钾加热制氧气优点是▲填序号A.生成物中只有氧气B.不需加热C.需加热6装置A.中反应剧烈据此提出实验安全注意事项是▲A.控制液体的滴加速度B.用体积小的锥形瓶C.加热反应物
实验室常用加热无水醋酸钠和碱石灰固体的方法制取甲烷气体已知甲烷难溶于水比空气的密度小制备甲烷气体需要_________装置要想收集更纯净的甲烷气体最好用_________法收集
实验室用高锰酸钾制取氧气大致可以分为以下主要操作
航天员在飞天过程中为了维持太空舱里氧气的含量可以利用镍铁氧体NiFe2O4作为催化剂将呼出的二氧化碳转化为氧气而NiFe2O4本身的和在反应前后都没有发生变化
右图装置可用于气体的收集检验除杂和体积的测量等不能完成的实验是
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